TÉCNICA: Una técnica (del griego, τέχνη [tékne] 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de

reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo
de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.

CONCEPTOS: La tecnología estudia las técnicas, y usa variados conjuntos de ellas. : El uso de
herramientas, de algoritmos, de organización de tareas. : El arte, donde se incluyen además de herramientas
y procesos, el uso de formas y estructuras. : Por ejemplo, en la música, donde la técnica se refiere a la
manera de ejecutar un instrumento musical, así como a la manera de componer y precomponer (ver también:
técnica extendida).

Las técnicas instruccionales son herramientas didácticas que utiliza el instructor para reforzar o concretar el
objetivo de aprendizaje planteado. La elección de las técnicas varia de acuerdo al objetivo, las características
de los participantes y del curso, y de la dinámica grupal. La técnica se refiere a los procedimientos y
recursos que se emplean para lograr un resultado específico. Las técnicas tienen el objetivo de satisfacer
necesidades y requieren, de quien las aplica. Cualquier actividad que es realizada en la vida diaria sigue un
método o procedimiento es decir una técnica.

CONCEPTO DE PROYECTO: A pesar de que existen diferentes tipologías de elaboración de proyectos

como ser: Proyectos de Inversión Privada, Proyectos de Inversión Social, Proyectos de Investigación y
Proyectos Tecnológicos, existe el siguiente concepto general de proyecto que es utilizado con mayor
frecuencia:

"Un proyecto es una herramienta o instrumento que busca recopilar, crear, analizar en forma sistemática un
conjunto de datos y antecedentes, para la obtención de resultados esperados. Es de gran importancia
porque permite organizar el entorno de trabajo". Un proyecto surge como respuesta a la concepción de
una "idea" que busca la solución de un problema o la forma de aprovechar una oportunidad de negocio.

Un proyecto es una ruta para el logro de conocimiento específico en una determinada área o situación en
particular, a través de la recolección y el análisis de datos.

¿QUÉ ES UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA Y TECNÓLOGICA? Es aquel que se refiere

a un conjunto articulado y coherente de actividades orientadas a alcanzar uno o varios objetos relacionados
con la generación, adaptación o aplicación creativa de conocimiento. Para ello se sigue una metodología
definida que prevé al logro de determinados resultados bajo condiciones limitadas de recursos y tiempo
especificados en un presupuesto y en un cronograma. ¿Qué es un Proyecto de Investigación Científica?

La Definición de un Proyecto Científico : Un proyecto científico es el conjunto de escritos, ilustraciones,

cálculos y tablas que se hacen para dar una idea de cómo ha de ser y cuánto ha de costar una investigación
científica. Tal investigación persigue responder a una incógnita mediante la utilización del método científico,
por lo que una descripción clara de cómo se va a llevar a cabo este proceso es crucial.

Estructura de un Proyecto Científico : Un proyecto de investigación en el área de ciencias presenta las

siguientes partes, estructuras en ese mismo orden: (1) Portada; (2) Introducción; (3) Justificación; (4)
Objetivos; (5) Materiales y Métodos; (6) Presupuesto; (7) Factibilidad; (8) Cronograma (tiempo probable de
ejecución; (9) Bibliografía, y de ser necesaria información adicional; (10) Anexos. Esta estructura puede
diferir ligeramente dependiendo del área de la ciencia de que se trate (biología, química, matemática, etc.),
pero su estructura general satisface la mayoría de las necesidades de un buen

proyecto de investigación. : Una forma sencilla de escribir un proyecto es responder ordenadamente estas
siete preguntas: (1) ¿Cuál es el problema? La respuesta es la Introducción; (2) ¿Por qué es importante
estudiar este problema? La respuesta es la Justificación; (3) ¿Qué aspecto(s) concreto(s) del problema
vamos a estudiar? Las respuestas son los Objetivos; (4) ¿Cómo se estudiara el problema? La respuesta es
los Materiales y Métodos; (5) ¿Cuánto dinero costará estudiar el problema? La respuesta es el Presupuesto;
(6) ¿Qué facilidades hay para estudiar el problema? La respuesta es la Factibilidad; y finalmente, (7)
¿Cuánto tiempo nos llevará estudiar el problema? La respuesta es el Cronograma.

Un proyecto científico bien escrito debe presentar una estructura organizada y un lenguaje apropiado, en
nada relacionado con el trabajo literario. Un proyecto científico no es literatura, y la persona que lo prepara
no es un “autor” en sentido literario. En este sentido, la sencillez es básica, por lo que un proyecto científico
debe ser uniforme, conciso y fácilmente entendible.

CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA…
La ciencia es fáctica: La ciencia intenta describir los hechos tales como son, (independientemente de su valor
emocional o comercial).
La ciencia trasciende los hechos: El conocimiento científico trasciende los hechos; es decir, descarta hechos,
produce nuevos hechos y los explica. El sentido común parte de los hechos y se atiene a ellos: a menudo se
atiene al hecho aislado, sin ir muy lejos en el trabajo de correlacionarlo con otros o de explicarlo.
La ciencia es analítica: La investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de
descomponerlo todo en elementos.
La ciencia es especializada: Una consecuencia del enfoque analítico de los problemas es la especialización.
La ciencia es clara y precisa: El conocimiento científico es claro y preciso porque sus problemas son distintos
y sus resultados son claros.
La ciencia es comunicable: El conocimiento científico no es privado sino público y expresable. El lenguaje
científico comunica información a quienquiera que haya sido adiestrado para entenderlo.
La ciencia es empírica: El conocimiento científico debe aprobar el examen de la experiencia. A fin de explicar
un conjunto de fenómenos el científico inventa conjeturas fundadas de alguna manera en el saber adquirido
(las hipótesis de investigación).
La ciencia es metódica: No es errática sino planeada. Los investigadores no tantean en la oscuridad: saben
lo que buscan y cómo encontrarlo.
La ciencia es sistemática: El conocimiento científico no es un agregado de informaciones inconexas, sino un
sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.

2. INVESTIGACION TECNOLOGICA 1. QUE ES INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICAEs la actividad que, a

través de la aplicación del método científico, estáencaminada a descubrir nuevos conocimientos
(investigación básica), a la queposteriormente se le buscan aplicaciones prácticas (investigación
aplicada)para el diseño o mejoramiento de un producto, proceso industrial o maquinariay equipo.En las
ciencias de la ingeniería presenta una serie de características que lavinculan en forma natural con la
innovación tecnológica, lo cual indica que lasinstancias de promoción inicial de los proyectos de investigación
y laevaluación de la investigación tecnológica pueden ser utilizadas como uninstrumento para fomentar la
innovación.Características que presenta la investigación tecnológica:El pensamiento ingeniería: Es una
característica importante por presentaraspectos que lo diferencian del pensamiento científico. Los
ingenierosidentifican el diseño como algo propio de la profesión y a la habilidad paradiseñar como de suma
importancia para el ejercicio de la profesión.

Análisis del concepto, que es una etapa de diseño detallado donde las operaciones normales son exploradas
para encontrar dónde el diseño es deficiente y sus límites son experimentados a través de pruebas o
experimentos funcionales, lo cual genera ciclos de diseño-prueba que permiten ajustar o mejorar el diseño; 
Síntesis del concepto, caracterizado por modelos físicos a escala de laboratorio, y también experimentos
funcionales;  Producción, comercialización y difusión en la sociedad.La finalidad de la investigación: es
obtener conocimiento útil para resolver unproblema concreto que surge principalmente en las necesidades
de lasociedad.Las influencias externas: se trata de encontrar soluciones para casosparticulares influenciados
por contextos económicos, temporales, sociales,culturales y geográficos.La realizabilidad: cuando surge la
idea de investigar un determinado diseño,generalmente la primera cuestión que necesita de una respuesta y
evaluaciónestá referida a su factibilidad.