You are on page 1of 1

LANGKAH PEMBELAJARAN K13:

Mengamati :
1. Guru menampilkan gambar tentang adab membaca alqur’an melalui slide Power Point di
depan kelas.
2. Guru mempersilakan siswa untuk mengamati gambar yang ditampilkan di depan.
3. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk mengamati gambar dan mempersilakan
siswa untuk membuat catatan kecil sebagai bahan pertanyaan.

Menanya :
1. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya dari apa yang diamati dalam
gambar.
2. Guru memberi kesempatan kepada siswa lainnya untuk menjawab pertanyaan dari
temannya dan memberikan applause dari jawaban setiap jawaban siswa.
3. Guru menyempurnakan jawaban siswa yang kurang tepat.

Mengeksplorasi :
1. Guru membentuk kelompok diskusi, 1 kelompok terdiri dari 4 – 5 orang.
2. Guru mempersilakan setiap kelompok untuk:
a. Mencari informasi terkait dengan pengertian adab membaca qur’an melalui
bukunya
b. Mengidentifikasi terkait terkait adab membaca qur’an melalui Al Qur’an dan
Hadist.
c. Mencari informasi terkait dengan pelaksanaan atau praktik adab membaca qur’an
dengan baik dan benar.
3. Guru mempersilakan siswa untuk membuat catatan dan identifikasi dari bahan informasi
yang telah didapatkannya.

Mengasosiasi :
1. Guru membagikan LKS kepada tiap kelompok.
2. Guru mempersilakan tiap kelompok untuk diskusi terkait adab membaca qur’an dengan :
a. Menyelesaikan LKS yang diberkan kepadanya.
b. Membuat rangkuman dan kesimpulan hasil diskusi sebagai bahan presentasi.
c. Menyiapkan pertanyaan untuk bahan diskusi.
3. Guru membimbing jalannya diskusi kepada setiap kelompok.
4. Guru memberikan penilaian kerja kelompok melalui lembar penilaian aktivitas siswa
dalam berdiskusi).

Mengkomunikasikan:
1. Guru mengkondisikan menjadi forum diskusi kelas melalui forum presentasi kelompok.
2. Guru mempersilakan masing-masing kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusi.
3. Guru memimpin jalannya presentasi dengan memotivasi tiap siswa dalam kelompok
untuk melakukan tanya jawab.
4. Guru bersama siswa menyimpulkan hasil pembelajaran materi adab membaca qur’an.
5. Guru memberikan penilaian hasil diskusi dan presentasi serta memberikan
penghargaan/applause kepada tiap kelompok.

You might also like