DISEÑO LIBRE

LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS – THOMAS KUHN (9)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA (14)

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL Y FORESTAL (12)
EPISTEMOLOGÍA (12)

LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES

CIENTIFICAS – THOMAS KUHN (16)

ELABORADO POR: (12)

 APELLIDOS Y NOMBRES (12)

DOCENTE: (12)

JULIACA – PERÚ (14)

2018 (14)

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DEDICATORIA

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

Los autores

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ÍNDICE

DEDICATORIA ........................................................................................................................... 2
ÍNDICE ......................................................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN (12) ................................................................................................................. 3
CAPÍTULO I
GENERALIDADES
2.1 Vida y obras de xxxxxx ............................................................................................. 5
2.1.1 Vida de xxxxx................................................................................................................ 5
2.1.2 Obras de xxxxxxx ................................................................................................... 5
CAPÍTULO II
RESUMEN DEL TEXTO XXXXXXXXXXXX
CONCLUSIONES ........................................................................................................................ 8
BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................................... 9

INTRODUCCIÓN (12)

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CAPÍTULO I
GENERALIDADES

2.1 Vida y obras de xxxxxx

2.1.1 Vida de xxxxx

Pensador inglés nació en Wrington,

Somerset, 1632 y murió en Oaks, Essex,
1704. Este hombre polifacético estudió en
la Universidad de Oxford, en donde se
doctoró
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Apellido,
año)

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Apellido,
año)

2.1.2 Obras de xxxxxxx

Entre sus principales obras tenemos los siguientes:

 Ensayos sobre el gobierno civil (1660–1662)

 Ensayos sobre la ley de la naturaleza (1664)
 Ensayo sobre la tolerancia (1667)
 Compendio del Ensayo sobre el entendimiento humano (1688) publicado
en la Bibliothèque universelle editada por Jean Leclerc.
 Carta sobre la tolerancia (1689)

Ensayo sobre la tolerancia (1667)

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Tanto en su Ensayo como -más tarde- en su Carta sobre la tolerancia,

John Locke defendió lo que se recuerda como uno de los textos más influyentes
en lo que respecta a la separación de la Iglesia y el Estado. Según Locke, el
magistrado “nada tiene que decir en lo que respecta al bien de las almas de los
hombres o sus preocupaciones referentes a la otra vida. Ha sido nombrado sólo
para que procure una vida pacífica y cómoda a las personas en sociedad”
(Apellido, año).

Ensayo sobre el entendimiento humano (1690)

Es su obra más trascendental en donde trata sobre

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (Apellido, año).

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CAPÍTULO II
RESUMEN DEL TEXTO XXXXXXXXXXXX

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CONCLUSIONES

PRIMERA:
SEGUNDA:
TERCERA:

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BIBLIOGRAFÍA

Miguelez, M. (2013). Epistemologia Y Metodologia Cualitativa en las Ciencias

Sociales. Mexico: Impresora Publimex .S .A.

INSTRUCCIONES:

1. ELABORAR LA MANOGRAFIA EN BASE AL TEXTO PROPORSIONADO.

2. PRESENTAR MAXIMO DE 25 PAGINAS