You are on page 1of 2

ESCOLA MUL.

ETELVINO LINS DE ALBUQUERQUER

APLICAÇÃO PEDAGÓGICA DO
LABORÁTORIO DE MATEMÁTICA

Prof.ª JOSEFA CRISTINA SILVA FERREIRA DE BRITO

TURMAS:7º ANO “A”, 7º ANO “B”, 8º ANO “U”.

SERTÂNIA,21 DE SETEMBRO DE 2018


RELATÓRIO

Aos dezoito dias do mês de setembro de 2018, utilizei o kit álgebra do


laboratório de matemática na turma do 8º ano para o estudo dos termos
algébricos, suas operações e educação de formulas. Utilizei o mesmo jogo no dia
dezenove do mês de setembro na turma do 7º ano “A” no turno diurno e no 7º ano
“B” no turmo vespertino com o mesmo objetivo do 8º ano.

Iniciei a aula com uma dinâmica para formar os grupos em uma turma pedi
para eles formassem o grupo determinando apenas o numero de alunos por grupo,
em outra atribui números para cada um deles e na outra turma distribui balas
coloridas para cada aluno, assim formando os grupos .Em seguida distribui Xerox e
o kit álgebra para cada grupo. Dando continuidade apresentei o kit álgebra,
frisando o objetivo e a utilização do mesmo. Em seguida falei um pouco de historia,
de como se desenvolveu a geometria, em especial o calculo algébrico e os
matemáticos e filósofos que contribuíram no decorrer do tempo e que o estudo da
álgebra e fundamental, dada a importância de suas aplicações .Também mencionei
a função do kit álgebra que é de ajudar o aluno a desenvolver habilidades para a
compreensão e representação de grandeza das e medidas através de letras.

Exploramos as peças do kit Álgebra que são três quadrados, em tamanhos e


cores diferentes ,bem como os retângulos que são três de tamanhos e cores
diferentes e de tal forma que as medidas dos lados são formadas pelas medidas dos
lados de dois quadrados. No primeiro contato com o material os alunos começaram
a explorar o mesmo, brincando um pouco e fazendo varias descobertas sobre sua
organização. Ao atribuirmos letras para os lados dos quadrados ,conseguintemente
encontramos as medidas dos lados dos retângulos, sendo possível encontrar o
perímetro e a área dos três quadrados e dos três retângulos. Os alunos
trabalharam em grupo, tanto na hora de explorar as peças do kit Álgebras,como na
hora de resolver as atividades :Brincando com códigos e operações com termos
algébricos, atividades essas sobre perímetro e área dos quadrados e retângulos.

Foi muito proveitoso à aplicação do kit Álgebra,pois a utilização de materiais


concretos para a transmissão do conhecimento matemático contribui não apenas
para adição de conhecimentos e sim para a aprendizagem eficaz.

You might also like