“UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE”

FACULTAD :

CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA :

PSICOLOGIA

TEMA :

CUADRO COMPATATIVO DE MOVIMIENTOS Y ENFOQUES PSICOLOGICOS

CURSO :

EPISTEMOLOGIA

DOCENTE :

MANUEL NARCISO REUPO VALLEJOS

ALUMNA :

MARTHA MANUELA ODIAGA LIMO

SEMESTRE ACADÉMICO :

II

09 /12 /2018
 I,.CUADRO COMPARATIVO DE ESCUELAS PSICOLÓGICAS
ESCUELA REPRESENT OBJETO ESTUDIO METODOLOGIA PRINCIPIOS TEÓRICOS POSTULADOS APORTES CRÍTICAS
ANTES
E Wilhelm Describir la Usó como E s t a t e o r í a s e c e n t r ó El estado de conciencia Énfasis en el La principal:
Wundt estructura de la método la en tres cosas: que va a ser el tema de método el método
S mente en introspección - los elementos la experimental y empleado, la
T términos de los para describir individuales de la Psicología puede en el laboratorio introspección, es
R elementos más detalladamente conciencia, convertirse en objeto de como fuente para poco objetivo.
primitivos de la las conocimiento inmediato lograr los datos Al elementalismo:
U experiencia sensaciones, -fenómenos sólo a modo de relevantes. Propuesta por
C mental. emociones y correlacionados con los introspección o los psicólogos de la
T pensamientos eventos físicos conciencia de sí mismo. Gestalt: las
de las personas. En el ámbito de la totalidades tienen
U .Los e l e m e n t o s d e psicología, la componentes que
R Titchener estructura menta. introspección es la se pierden si las
A Introdujo la Última instancia y sólo descomponemos en
medición y el de apelación, que la sus elementos.
L experimento en evidencia psicológica De los
I esta disciplina. no puede ser otra que la funcionalistas:
S evidencia introspectiva. Titchener tenía
interés en el
M estudio de la
O estructura de la
mente, pero es más
importante atender
a su función.

FUNCI Émile Estudio de los Por un lado la La vida humana es La conducta es Los funcionalistas Retuvieron en
ONALI Durkheim propósitos y introspección, un proceso biológico de básicamente adaptativa han sido efecto un punto de
SMO función de los y por otro la cambio y adaptación la e intencional los primeros vista generalmente
procesos observación de conducta es adaptativa e Todos los pioneros: el evolucionista
mentales. la conducta. Se intencional. La psicología es estímulos sensoriales aprendizaje en los (primera
dijo que la I° una ciencia natural. afectan a la conducta, animales y en los definición)Pero
no era válida La adaptación es la seres humanos, ps deseaban hacer
para hacer sus resolución de los pro icopatología, los hincapié en su
estudios sobre test mentales y confianza
 la mente la psicología “científica” en la
humana. genética y experimentación
educacional.
PSICOL Max La consciencia. Experimentali -Uno de sus principales -Su principal postulado, -Sus principales -Pretende ser tan
O GÍA Wertheim La consciencia smo y postulados dice que la Es “el enfoque aportes se centran científico como el
DE er, no se puede observación experiencia perceptiva tiende holístico”, que se define que el hombre conductismo y
GESTA analizar en Toman en siempre a adoptar la forma Como la percepción de ganó una recurre a hechos
LT Wolfgang partes o consideración más simple posible. Esta es la totalidades (objetos y comprensión más experimentables, si
Köhler, secciones. Se los hechos tal ley de la Pregnancia. seres vivos). profunda de su bien se le critica
dedicó al estudio como los -El principio de cierre: esencia. por carecer de
Kurt de la proporcionan La mente agregar los - Otra premisa de este -Gestalt dio fuerza e -Según
Koffka y percepción: las los órganos elementos faltantes para tipo de terapia es la origen a una Piaget: La Gestalt
imágenes son sensoriales: completar una figura, unidad cuerpo-mente eficiente línea deja de lado la
Kurt Lewi percibidas como experiencia Principio de semejanza: la cuando puede tomar terapéutica, y cuestión de
n un todo, como ingenua. Se mente agrupa los elementos conciencia de sirvió de inspira Explicar cómo se
una Gestalt apoyan en la similares Principio de un determinado aspecto substancial aporte construyen las
(estructura, y no Fenomenologí proximidad: Se agrupar sobre su vida. al estudio del estructuras.•
como la suma de a: descripción parcial o secuencialmente. -La figura y el fondo, aprendizaje, la Las críticas afirman
sus partes de la Principio de simetría: las que son como la capa memoria, el que muchos de los
constitutivas). experiencia lo imágenes simétricas externa del problema. pensamiento, la conceptos centrales
más se perciben como iguales. - la terapia gestáltica personalidad y la de la Gestalt son
natural posible.Principio de continuidad: se basa en la percepción motivación del muy difíciles de
Los elementos mantienen un inmediata lo que individuo. concretar
Observación y patrón, tendemos a sucede en ese momento, experimentalmente.
experimentació percibirlos continuos ignora el pasado. Así lo
n van de la Principio de dirección que hace, puede
mano. común: los elementos se comprender por qué lo
perciben como figura. hace.
Principio de simplicidad:
Con rasgos simples y
regulares.
Principio de relación entre
figura y fondo: considera
para cualquier figura
 

II.-CUADRO COMPARATIVO DE DESCRIPCION VALORATIVA DE MOVIMIENTOS Y ENFOQUES

PSICOLÓGICOS
CORRIENTE OBJETIVO PRINCIPAL REPRESENTANTES DESCRIPCIÓN TÉCNICAS
PSICOLÓGICA
 Promover la  Ana Freud. Establecer contacto con el
verbalización.  Sigmund Freud paciente.
 Técnicas
PSICOANÁLISIS Acceso a experiencias  Carl Gustav Jung. Facilita la interpretación.
Comprender o inferir el terapéuticas
Es el conjunto de traumáticas.  Erik Erikson. La asociación libre
teorías  Resolver los contenido interno.
Psicoterapia
conflictos que psicoanalítica
psicológicas y
interfieran en sus
técnicas habilidades.
terapéuticas
Carl Rogers  Priorizan las actitudes y  Psicodrama
cualidades del terapeuta .
para un buen resultado.  Estructura
Abraham Maslow  Prioriza la pirámide de las familiar.
HUMANISTA  Su objetivo necesidades en jerarquía  Creación de
Teoría que principal es el Ludwig Bingswanger máscaras.
propone el estudio del ser  Resolver el desequilibrio.  Arte terapia.
humano en su Rollo May  Danza terapia.
aprendizaje totalidad.  que se da entre el ambiente
significativo y Eric Fromm y el paciente.
vivencial centrado Ronald Laing.  Cultiva la mente humana
en el ser humano.
 GESTALT El crecimiento Frederick Perls.  Hacer que el niño Cuaderno de terapias.
y/o progreso individual; comparta la experiencia de Silla del oso Perls
mediante la toma de dibujar. Compartir aún más Polaridades.
conciencia y asumir el yo. Animal doméstico.
La teoría de responsabilidad.  Hacer que el paciente Dibujo.
Gestalt propone comente el dibujo. Manualidades.
una nueva forma Narraciones.
de psicoterapia Técnicas de relajación.

PROPUESTAS EN PRO DE LOS DERECHOS HUMANOS

1.-Avanzar en la obtención de la verdad, la justicia y la reparación para todas las víctimas de violaciones a los Derechos Humanos
y sus familiares.
2.-Se debe de respetar la vida de cada ser humano sin dañarla ni física ni psicológicamente, e decir tratarla con afecto sin herirla.
3.-Que en todo lugar que se encuentre una persona tiene derecho a dar su opinión sin discriminarlo ni excluirlo.

4.-Que en la sociedad donde vivimos debe evitarse el pandillaje, lo cual no propicia la tranquilidad de las personas.

5.- Que las autoridades sean conscientes de su servicio y protejan a los pobladores de la delincuencia.
6._Que se den sanciones justas a los culpables de delitos y que los jueces dejen de ser injustos.
7.-Que se den charlas gratuitas a los jóvenes que pertenecen a bandas delincuenciales.
8.-Que se de asilo a las personas que de verdad lo necesiten.
9.-Que se respete la religión de cada persona sin maltratarla haciéndola que se siente mal.
10.-Que a las personas de la tercera edad se le dé un trato digno en la sociedad sin menosprecios y burlas.