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Enfoque conductista
enfatiza eventos ambientales y consecuencias a partir de la conducta observable.
fomenta la motivación extrínseca a través de recompensas, incentivos y castigos.
Enfoque cognitivo
enfatiza el papel activo del alumno a partir de las representaciones de éste.
fomenta la motivación intrínseca a través del manejo de expectativas y metas, y
habilidades de autorregulación y autogestión.
Enfoque humanista
enfatiza las necesidades de autorrealización, autodeterminación y autoestima.
fomenta la motivación intrínseca a través de programas de autoconocimiento,
gestión de uno mismo y fomento del autoconcepto.