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FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y

ELECTRÓNICA
Carrera de Ingeniería Electrónica y Control
Carrera de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones
Carrera de Ingeniería Electrónica y Redes de Información
Carrera de Ingeniería Eléctrica

LABORATORIO DE DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS

PRÁCTICA N°6
1. TEMA
ANÁLISIS AC Y DC DE UN TRANSISTOR BIPOLAR DE JUNTURA EN
CONFIGURACIÓN EMISOR COMÚN, BASE COMÚN Y COLECTOR COMÚN

2. OBJETIVOS
2.1. Analizar del comportamiento de un TBJ en configuración Emisor Común, Base
Común y Colector Común.
2.2. Identificar los parámetros de operación en base a los resultados obtenidos en la
medición de voltajes y corrientes

3. TRABAJO PREPARATORIO
3.1. Dibujar la curva de trabajo del transistor en papel milimetrado.
3.2. Consultar el funcionamiento y cálculos necesarios para que un TBJ funcione
como un switch.
3.3. Consultar sobre el datasheet del transistor 3904 y 3906
3.4. Representar el circuito Emisor Común, Base Común y Colector Común mediante
el modelo de parámetros “r” y “π”.
3.5. Partiendo del modelo anterior, deducir las ecuaciones de ganancia de voltaje,
ganancia de corriente, impedancia de entrada e impedancia de salida.
3.6. Para los circuitos de la Figura 1, Figura 2, Figura 1Figura 3 y Figura 4 determinar
los siguientes puntos:
Voltajes y corrientes de polarización (Divisor de tensión y Thevenin)
Ganancia de voltaje, ganancia de corriente, impedancia de entrada e impedancia
de salida.
3.7. Simular tanto en Proteus como en QUCS los cuatro circuitos.
3.8. Dibujar la señal de entrada y de salida en una misma gráfica de todos los circuitos
(Papel milimetrado).
3.9. Determinar el voltaje de entrada máximo, para que no exista recorte en la salida.

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Figura 1 Circuito Emisor común TBJ 3904

Figura 2 Circuito Emisor común TBJ 3906

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Figura 3 Circuito Base común TBJ 3904

Figura 4 Circuito Colector común TBJ 3904

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4. EQUIPO Y MATERIALES

 Un osciloscopio
 Una fuente
 Un generador de funciones
 2 puntas de prueba (traer el estudiante)
 2 cables banana- lagarto (traer el estudiante)
 Un protoboard (traer el estudiante)
 Cables de protoboard (traer el estudiante)
 Elementos necesarios para la práctica (diodos, zener, resistencias,
capacitores, transformador con tap central). Traer el estudiante.

5. PROCEDIMIENTO
5.1. Realizar el circuito del TBJ de tipo switch
5.2. Medir los voltajes de polarización de los amplificadores.
5.3. Medir corrientes de polarización de los amplificadores.
5.4. Comprobar la ganancia obtenida de los circuitos.
5.5. Medir y graficar los voltajes alternos de entrada y salida de los amplificadores.
5.6. Comprobar el voltaje de entrada máximo en cada circuito para que no exista
recorte.

6. INFORME
6.1. Mencione las características más relevantes de un amplificador en Emisor
Común, Base Común y Colector Común.
6.2. Mencione aplicaciones prácticas que se pueda utilizar un amplificador en Emisor
Común, Base Común y Colector común.
6.3. Tabular un cuadro en el cual consten los valores medidos, los teóricos del
preparatorio. Calcular el error y justificar su respuesta.
6.4. Presentar en un cuadro todos los valores medidos en la práctica, compárelos con
los valores teóricos y calcular los respectivos errores, justifique los mismos.
6.5. Graficar en hojas de papel milimetrado las señales observadas en el osciloscopio
6.6. Conclusiones y Recomendaciones
6.7. Bibliografía.

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7. REFERENCIAS

[1] R. Boylestad y Nashelsky, Electrónica: Teoría de circuitos y Dispositivos electrónicos, México :


PEARSON EDUCACIÓN, 2004.

[2] T. Floyd, Dispositivo Electónicos, México: PEARSON EDUCACIÓN, 2008.

[3] D. Neamen, Dispositivos y circuitos Electrónicos, México: McGRAW HILL, 2012.

Elaborado por: Ing. Fernando Becerra M.Sc.

Revisado por: Ing. Ricardo Llugsi M.Sc

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