LENGUAJE LENGUA
Es la capacidad que posee el Se refiere al sistema de
ser humano para comunicarse, comunicación humana propio de
así como un sistema de una comunidad, y se encuentra
comunicación a través de signos determinada por la época, región
o sonidos. El español es un y grupo social en el que se
ejemplo de lenguaje. desarrolla. Siguiendo el mismo
ejemplo, tenemos el español
mexicano.
Nos permite transmitir ideas, Además de la transmisión de
pensamientos, emociones y ideas, permite la identificación
deseos, favoreciendo así la entre los miembros de una
interacción social. comunidad. La existencia de
distintas lenguas favorece
también que exista una mayor
diversidad dentro de la
comunicación. Como ejemplo
podríamos tomar el papel del
español mexicano durante la
colonia: un lenguaje que no era,
ni el hablado por los indígenas
hasta entonces, ni el español de
los conquistadores, sino un
español enriquecido con palabras
y expresiones locales, que
significó un elemento de
identidad y diversidad.
Existen diferentes tipos de Comprende la comunicación Un lenguaje individual lo
lenguaje, como son el oral, el oral y escrita.
escrito, el mímico y el
pictográfico. Algunos ejemplos
son, respectivamente, una
canción, un libro, el lenguaje de
señas para sordos, y un
señalamiento de tránsito.,
Se ha desarrollado a lo largo del Sus cambios se producen a
tiempo, pasando de ser sólo un través del tiempo, pues algunas
conjunto de sonidos que palabras y expresiones cambian
acompañaban gestos, y de de significado o caen en desuso a
expresiones como la pintura través de los años; y el espacio,
rupestre, hasta el complejo ya que en diferentes regiones
HABLA
Se refiere a la manifestación
individual de la lengua, la
forma particular de cada persona
para expresarse a través del
lenguaje. Continuando el
ejemplo, el español hablado en
Monterrey constituye una forma
de habla.
Permite compartir ideas y al
mismo tiempo reflejar nuestro
nivel cultural. Por ejemplo,
asumimos que una persona que
utiliza “comistes”, “bebistes”,
posee un nivel de cultura inferior
a quien utiliza las palabras
“comiste”, “bebiste”.
podemos hallar tanto en la
comunicación oral, como en la
escrita. La forma de hablar de
los habitantes del barrio de
Tepito es un ejemplo del primer
caso; el uso de abrviaciones y
expresiones particulares en redes
sociales, del segundo. Este
último ejemplo puede verse
como una problemática, al
permitir, y más aún, acelerar, el
empobrecimiento del lenguaje.
La generación, la cultura y el
sexo son aspectos que influyen
en el habla. Expresiones como
¿qué onda?, ¿qué tranza?, ¿qué
pex?, son más comúnes en
ciertos sectores que en otros.
sistema que es actualmente. geográficas una palabra puede
adquirir significados distintos.
Ya es muy raro escuchar que
alguien “va a recibir una tunda”,
y la palabra “torta” puede ser un
pastel o un bolillo, dependiendo
del lugar en que se esté.
Cumple con los siguientes Ejerce difversas funciones:
aspectos: -Expresiva: Cuando se
-Fisiológico: Capacidad del manifiesta lo que se desea.
organismo para emitir sonidos. -Fática: Permite iniciar una
-Gramatical: Relativo a la conversación.
estructura del lenguaje. -Referencial: Cuando la
-Semántico: Relación entre comunicación se da dentro de un
sonidos y significados. contexto.
-Poética: Cuando se embellece
una idea.
-Apelativa: Cuando se
pretendede convencer.
-Metalingüística: El idioma en
sí.

TIPOS DE LENGUAJE
ORAL ESCRITO MÍMICO PICTOGRÁFICO
Comunicación mediante Basado en el alfbeto. Uso de señales y gestos. Comunicación a través
palabras y sonidos. de imágenes.
Logra mayor Puede auxiliarse en el Es complementado por No puede expresar una
expresividad lenguaje pictográfico. el lenguaje oral, pues idea que tenga el mismo
apoyándose en el presenta ciertas significado para todos,
lenguaje mímico. limitaciones por sí solo. por lo que se auxilia del
lenguaje escrito.
Lenguaje en continuo El lenguaje es más Puede ser intencional, Lenguaje más
cambio. constante. cuando queremos hacer individual, que puede no
énfasis en una idea; o estar sujeto a reglas.
involuntario, cuando un
gesto evidencia nuestro
estado de ánimo.
Se aprende Su aprendizaje es más No requiere un estudio, Puede interpretarse.
empíricamente, a través sistemático, puede ser instintivo.
de experiencias. regularmente se aprende
en la escuela.
Se capta a través del Sa capta con la vista. Captado por la vista. Captado por la vista.
sistema auditivo.
A derivado en También presente en las Aplicado al lenguaje de Espresiones artísticas
expresiones artísticas, artes, como en la poesía señas, para personas como el dibujo y la
como el canto. y la literatura. sordomudas. pintura.
Comunicación Es más preciso y
momentánea y permanente.
espontánea.
Se vale de la entonación Logra anfatizar e indicar
para enfatizar un expresiones a través de
sentimiento o estado de signos, como los de
ánimo exclamación o
interrogación.