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Trabajo

Académico
Escuela Profesional de INGENIERÍA AMBIENTAL 2018-II
2404-24311 ECONOMÍA AMBIENTAL
Nota:
Docente: Dr. CARLOS ENRIQUE GUANILO PAREDES

Ciclo: VI Sección: 01 Módulo I


Datos del alumno: Forma de envío:
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HUAMAN CHANTA EMERITO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
2016141962
Hasta el Domingo 04 de noviembre
Uded de matrícula:
2018
LIMA
Hasta las 23.59 PM
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2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta LA PREGUNTA 4 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones


3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios


4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

1. Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en


este formato. (2 Puntos)

ESTRUCTURA DEL TRABAJOACADEMICO

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Trabajo
Académico

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS, ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE


INGENIERIA AMBIENTAL

DEPARTAMENTO/PROVINCIA/DISTRITO
Piura/Huancabamba/Huancabamba

TEMA: TRABAJO ACADEMICO DE “ECONOMIA AMBIENTAL”

Docente : Dr. Carlos Enrique Guanilo Paredes

Asignatura : Economía Ambiental

Alumno : Emérito Huamán Chanta

Modulo :I

Ciclo : VI

Carrera : Ingeniería Ambiental

HUANCABAMBA – PERU

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INDICE
Introduccion
1. Objetivo general………………………………………………………………………6
2. El caso conga…………………………………………………………………………6
3. Estudio de impacto ambiental “conga”……………………………………………..6
4. Impactos ambientales………………………………………………………………………..7
5. Impactos socioeconómicos………………………………………………………….8
6. Problematicas del proyecto conga………………………………………………………….8
7. Aguas superficiales y subterráneas…………………………………………………9
8. Los reservorios de agua……………………………………………………………...9
9. Desechos ……………………………………………………………………………………...10
10. Emision de sustancias quimicas toxicas………………………………………….10
11. La economía ambiental en Cajamarca……………………………………………………10
12. Caso similar a la empresa conga “rio blanco”…………………………………….11
13. Características de los ecosistemas donde opera copper rio blanco”…………..11
14. Características socio económicas del distrito el carmen de la frontera………..12
15. Economía ambiental de los recursos naturales del distrito el carmen de la frontera….12
16. Estrategias de desarrollo sostenible según los recursos naturales……………………..13 a 18
17. Criterios para evaluar económicamente el medio ambiente……………………..18
18. Externalidades positivas y negativas conga y caso similar…………………… 19 a 20
19. Criterios costo social y de economía del reciclado……………………………….21
20. Lo que debe hacer conga para explotar los recursos naturales………………..22
21. Método de los precios hedónicos en el caso de estudio………………………....23
22. Conclusiones…………………………………………………………………………..23
23. Recomendaciones ……………………………………………………………………23
24. Bibliografía……………………………………………………………………………………..24

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INTRODUCCION

Este presente trabajo académico se basa en el estudio de dos empresas mineras mineras
“conga en Cajamarca y copper rio blanco en la región Piura” dentro del curso economía
ambiental, como parte de la base de que los recursos ambientales y naturales son escasos,
siendo limitada la capacidad del medio ambiente para asimilar la contaminación y, por ende,
tenemos que emplear tales recursos pertinentemente. Las personas, la economía, dependen
fundamentalmente de la calidad de los procesos medioambientales y por ende el análisis de
ambas realidades están interrelacionadas y son mutuamente dependientes, determinando
simultáneamente las condiciones de nuestro entorno, el grado de desarrollo económico
sostenible y los niveles de bienestar o calidad de vida de la sociedad. Toda sociedad debe
decidir cómo emplea sus recursos de capital humano (trabajo), el capital (máquinas,
ordenadores, edificios, etc.) y los recursos naturales, como la tierra, los bosques, los minerales
o el agua. Asimismo la economía ambiental se concentra en el estudio de los recursos
ambientales, y nos lleva a preocupamos en tomar mejores decisiones de cómo utilizarlos para
beneficio de las generaciones presentes y futuras. En ese sentido se considera que los recursos
del Planeta Tierra forman parte de un sistema más o menos cerrado.

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1. OBJETIVO GENERAL:
Mediante este trabajo de investigación, se pretende llevar a la práctica los
conocimientos transmitidos por el docente durante el desarrollo de clases dentro
del curso economía ambiental teniendo en cuenta las mineras con nuestro medio
ambiente.

Investigación bibliográfica (3 puntos)


Describa el caso (problema) de economía ambiental relacionado con los “Factores
concurrentes de la economía ambiental en el caso Conga” y efectúe una
comparación con algún problema similar ocurrido o que esté ocurriendo en su
distrito, provincia o región donde vive y proponga argumentos económico-
ambientales que lo podrían solucionar en el corto, mediano o largo plazo.

2. El caso conga:
El Proyecto Conga no solo desencadeno un problema dentro de la economía
ambiental, sino que también genera un conflicto social en los lugares
cercanos a la zona de influencia que resultó en un escenario de posturas
polarizadas. Ya que, los pobladores afirman que el proyecto afectaría las
fuentes de agua que alimentan los ríos y quebradas. Para ellos, la ubicación
de la operación minera en una cabecera de cuenca representa una amenaza
para el agro y el consumo de agua de la población.

3. ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL “CONGA”


Impactos Positivos
 impactos altos
Se ubica el incremento del valor de las tierras y propiedades no vendidas.
 impactos moderados
Figura el incremento de ingresos tanto por canon como regalías para los gobiernos
nacionales, regionales y locales. Además en esta clasificación se ubica el
incremento del dinamismo económico en Cajamarca.
 impactos leves
Específicamente en lo económico, en el incremento de ingresos para las empresas
vinculadas a la mina, la mano de obra, los expropietarios de los terrenos, los
trabajadores agrícolas, comerciantes de Cajamarca y también la generación de
empleo.
IMPACTOS NEGATIVOS

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 impactos leves
En el componente psicosocial por las expectativas de empleos a ser generados y
las inversiones sociales que realizará la empresa, a ello se suma la percepción
sobre los impactos en la cantidad y calidad del agua, a la salud humana, entre otros.
 impactos moderados
El incremento de los precios de consumo básico y del costo de la mano de obra
para otras actividades. Además de la reducción de ingresos de los trabajadores en
el cierre de la mina.
 impactos altos
No contempla ningún tipo de impacto negativo alto.

4. IMPACTOS AMBIENTALES
 Suelos: Las actividades de construcción que tendrán efectos sobre el
subcomponente suelo.
 Calidad del aire: Como consecuencia de lasoperaciones de extracción
principalmente, se generará polvo y gases.
 Agua superficial: Como consecuencia de la alteración de la red de drenaje
superficial e impactando en quebradas y lagunas.
 Agua subterránea: El proyecto representaría una variación en los niveles de
infiltración de agua como consecuencia del emplazamiento de
infraestructura (presas que cortan casi en su totalidad los flujos
subterráneos).
 Flora y vegetación: Pérdida de zonas que presentan una cobertura vegetal
compuesta por pajonal, bofedal, matorral y zonas destinadas a agricultura,
entre otras.

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5. IMPACTOS SOCIOECONOMICOS
Para el tema de impactos socioeconómicos de conflictos, la matriz menciona que
estos se darían por tensión entre distritos y provincias aledañas al proyecto que
reciben canon y regalías, y los que no reciben. No se contempla conflictos por la
oposición al proyecto, pese a que el mismo EIA contempla que se preguntó a 194
líderes de los cuales, el 30% presentaron posturas de oposición modera y oposición
radical frente al proyecto.

6. PROBLEMATICAS DEL PROYECTO CONGA


Aguas superficiales y subterráneas:
 En las zonas donde se realizaran el proyecto las aguas superficiales y subterráneas
como los manantiales se encuentran interconectados.
 La minera afirma que las lagunas son impermeables, pero los datos hidrogeológicos
del propio EIA mencionan que las lagunas son zonas de descarga de agua
subterránea.
 El estudio ya antes mencionado afirma que durante los 19 años de desarrollo del
proyecto utilizara entre 2 y 2.2 mil millones de metros cúbicos de agua dulce,
además también utilizara agua de los tajos abiertos del Perol y Chailhuagón.

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7. AGUAS SUPERFICIALES Y SUBTERRÁNEAS
 El EIA basa su información hidrogeológica solo de los 250 metros superiores
cuando el tajo el Perol tendrá una profundidad promedio de 660 metros.
 El estudio indica que el proyecto contara con una planta de tratamiento de aguas
acidas afirmando que esta puede tratar 850 mil litros por hora, generándose una
inconsistencia ya que el proyecto necesita bombear 379 por segundo, siendo
aproximadamente en una hora 1.4 millones de litros

8. LOS RESERVORIOS DE AGUA


La minera se comprometió a construir reservorios los cuales provisión aran de
mayor cantidad de agua a las localidades aledañas en el corto plazo. Sin
Embargo los detalles de esta propuesta no figura en el EIA; esta generaría
consecuencias negativas como:
 Muchos manantiales ya no fluirán y los usuarios se verán obligados a
depender de aguas que será contralado por la minera.
 La calidad del agua se verá disminuida debido a la contaminación
proveniente de la mina.
 Terminado el proyecto quien financiara y atenderá el sistema de agua de los
reservorios.

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9. DESECHOS
Se calcula que los desmontes totales producidos por ambos tajos serán de 581
millones de toneladas, aunque en esta sección se confunden desechos con
minerales de baja ley, de manera que la verdadera cantidad de desmonte no queda
clara. Estos volúmenes enormes de residuos llenos de contaminantes,
permanecerán en el lugar para siempre, por lo tanto se verán sujetos a reacciones
corrosivas y soltaran contaminantes almedio ambiente permanentemente.

10. EMISION DE SUSTANCIAS QUIMICAS TOXICAS


 En primer lugar, las operaciones movilizan sustancias contaminantes de la roca
natural. Estas incluyen un PH excesivamente alto o bajo, el aluminio, antimonio,
arsénico, bario, cadmio, cobre, entre otras sustancias, muchos de estos
componentes no aparecen en la línea de base del EIA.

11. LA ECONOMÍA AMBIENTAL EN CAJAMARCA


Se hizo el estudio de la conservación de los recursos naturales. Aplicando instrumentos
analíticos a las decisiones económicas que repercutan en el medio ambiente, y
considerando este como un proveedor de recursos ecológicos, naturales, de servicios
recreativos, etc. Que surgió para plantear vías favorables que deriven a la optimización
de la explotación de los recursos naturales que son escasos pero con diversos usos por
los cuales hay que optar en Cajamarca. Normalizando las relaciones entre el sistema
de producción-consumo y el ecosistema de manera que el primero pueda seguir
utilizando los bienes y servicios que proporciona el segundo, generación tras
generación.

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12. CASO SIMILAR A LA EMPRESA CONGA “QUE OCURRE EN MI PROVINCIA DE
HUANCABAMBA-PIURA “EMPRESA MINERA COPPER RIO BLANCO”
Antecedentes de copper rio blanco Inicialmente, en el año 1994, la
empresa Cyprus Antacori – Minera Coripancha presentó el petitorio minero
de este proyecto. Posteriormente, en 1999, la empresa minera Majaz S.A.,
subsidiaria de la empresa británica Monterrico Metals, adquirió los derechos
de la concesión que abarca 6472 Has. Monterrico Metals Plc. es una
empresa junior que identifica yacimientos de cobre y oro y busca
inversionistas para asociarse y explotarlos. A diciembre de 2004 tenía un
patrimonio de US$ 24 millones de dólares y a junio de 2005 había ejecutado
16 millones. Monterrico Metals Plc tiene otras subsidiarias en Perú: Minera
Maman SAC (Maman)1 , Minera Monterrico Peru SAC (Antaymarca y
Carisla), Minera Pico Machay SAC (Pico Machay), Corp. Minera Vulcan S.A.
(Conaviri) y Monarc Gold SAC (Monarc)2 . En 1996, funda la empresa Minera
Majaz S.A. en el Perú.

13. CARACTERÍSTICAS DE LOS ECOSISTEMAS DONDE OPERA LA EMPRESA


MINERA “COPPER RIO BLANCO”
El área concesionada se encuentra dentro del drenaje del Río Blanco en la
naciente de los ríos Quiroz y Chinchipe, enclavada entre el cañón de Maíz,

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las quebradas Parradota y El Gallo y el Río Blanco. En la zona de influencia
del proyecto existen dos ecoregiones de suma importancia debido a los
servicios ambientales que brindan, uno es el páramo y el otro es el bosque
de neblina. La importancia de los páramos para Piura y Cajamarca estriba
en que son ecosistemas con capacidad de captar y regular los flujos de agua
de alta calidad hacia las partes bajas, en las vertientes occidental y oriental
de la Cordillera de Los Andes. Ambos ecosistemas son altamente frágiles.
De ellos depende además la cantidad y calidad de agua que llegue hacia las
vertientes oriental y occidental, así como el almacenamiento de carbono
atmosférico que contribuye a controlar el calentamiento global.

14. CARACTERÍSTICAS SOCIO ECONÓMICAS DEL DISTRITO EL CARMEN DE


LA FRONTERA – HUANCABAMBA.
En El Carmen de la Frontera, habitan 12693 pobladores10, distribuidos en
más de 40 caseríos, dedicados a la silvicultura, agricultura y ganadería.
Aproximadamente, el 95% de la población está ubicada en zonas rurales y
el 5% restante en la capital del Distrito, Sapalache. Estas poblaciones
dependen cien por ciento del agua que viene de las zonas altas para realizar
sus actividades productivas.

15. ECONOMÍA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS NATURALES DEL DISTRITO EL


CARMEN DE LA FRONTERA.
En nuestro Distrito El Carmen de la Frontera-Provincia de Huancabamba, la
economía ambiental está basada a los recursos naturales disponibles en esta zona,
y que estos son parte de la economía economía Provincial, Regional y Nacional
donde se ha estudiado la extracción de recursos naturales y se a concluido que
estos son extraídos sin tener en cuenta nuestro medio ambiente por lo que perjudica
nuestros recursos naturales contaminando nuestra naturaleza y esto hace que la
economía ambiental. En esta parte de nuestro país, se vea afectada por la
disminución de personas turistas que normalmente ingresan a visitar nuestros
lugares turísticos generando de esa manera disminución económica. Debido a las
actividades mineras situadas en cabecera de cuenca de este lugar denominado rio
blanco y que está minera copper-rio blanco está contaminando las aguas.

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15.1. Respecto al caso anterior, diga ¿qué estrategias de desarrollo sostenible podría
proponer para solucionar el problema o problemas? Explique. (2 puntos).
16. ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOSTENIBLE SEGÚN LOS RECURSOS
NATURALES
Promover el turismo es una estrategia sostenible ya que el turismo tiene la
capacidad de contribuir de forma significativa a lograr un crecimiento económico
inclusivo de amplia base y a generar más oportunidades de trabajo para nuestros
ciudadanos.
RECURSOS NATURALES QUE PUEDEN SER PROMOCIONADOS PARA
FOMENTAR EL TURISMO EN NUESTRO DISTRITO “EN LA REGION
CAJAMARCA”

Cumbe Mayo:

Está ubicado a 20 Km. al oeste de la ciudad de Cajamarca. A una altura de 3 500


m.s.n.m. Su nombre deriva de Cumbe: Fino y Mayo: Río Lo que en quechua quiere
decir “río fino”. Cumbe Mayo está rodeado por un fantástico bosque de piedras que
parece reproducir la silueta de piadosos frailes por lo que familiarmente se les
denomina “frailones”

Centro arqueológico Callacpuma:


Callacpuma, voz quechua que significa cerro del puma, se encuentra ubicado a 12
kilómetros de la ciudad de Cajamarca, entre los distritos de Llacanora y Los Baños
del Inca. El cerro alberga pinturas rupestres, con diseños de figuras antropomorfas,
zoomorfas y geométricas, las cuales se encuentran repartidas en un área que
abarca un total de 254 hectáreas, entre los 2650 y 3120 m.s.n.m.

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La Collpa:
Es uno de los atractivos turísticos de los alrededores de Cajamarca se ubica
a 8 Km del centro de la ciudad, además de ello el llamado de vacas por su
nombre, es lo que destaca de este centro turístico.

Laguna San Nicolás:

La laguna es brava. Nadie se puede acercar porque está encantada”,


narra un poblador de la zona.

Ir a la laguna San Nicolás en el distrito de Namora, a 35 minutos de la ciudad


de Cajamarca, es ir al encuentro de la paz, tranquilidad y al contacto directo
de la madre naturaleza. Este hermoso espejo de agua azulina se encuentra
a más de 3 m.s.n.m., está llena de misticismo, encantos, historias y verdor,
acompañada de aves como los patos silvestres y los quindes, más conocido
como picaflores o colibrís. Puede navegar la laguna en pequeñas balsas de
totora.

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Jardín de las hortensias:

Se encuentra a 2km de la ciudad. Los cultivos ornamentales que predominan


son las hortensias, oriundas de China y Japón de donde fueron llevadas a
Sorochuco (Calendín) y de allí a Cajamarca. Es propiedad de la familia
Valdivia Rojas, ellos están al cuidado de todo el jardín y permiten las visitas al
lugar, la casona es sencillamente una belleza y tiene un estilo arquitectónico
sin igual. El ingreso es libre y la familia Valdivia también nos ofrece comidas
típicas, chicha de jora, artesanías, macetas de plantas de diversas especies,
y por supuesto, ramos de hortensias que uno mismo puede escoger.

Las hortensias pueden llegar a medir 3 metros de largo y por el tamaño de la


flor, llegan a los 30cm de diámetro. Además de las hortensias, pudimos
apreciar árboles nativos como el capulí.

Granja Porcón:

El pueblo de Granja Porcón vive una vida aparte de la locura de la ciudad.


Le gusta mostrar a sus visitantes la paz y la tranquilidad que vienen de su
vida simple, los cuales traen consigo el poder de sanar su alma.

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RECURSOS NATURALES QUE PUEDEN SER PROMOCIONADOS PARA
FOMENTAR EL TURISMO EN NUESTRO DISTRITO “EL CARMEN DE LA
FORNTERA”
Laguna Negra: La laguna Negra se encuentra en el distrito de El Carmen de
la Frontera, en la provincia de Huancabamba, en el departamento de Piura.
Está a una altitud de 3,515 m.s.n.m., en la cordillera de Huamaní. La temperatura
de las aguas de esta laguna oscila entre 5 a 7 ºC, posee una profundidad máxima
de 3.50m., aunque en sus orillas la profundidad no excede 1.50m., permitiendo
bañarse con comodidad, posee un perímetro de 1,176.13 m. de longitud de los
cuales es accesibles 659 metrosy el resto 517 m. es inaccesible, y con un espejo
de agua de 77,051.10 m2 (7.7 has.).
Asimismo tiene un área de afluencia de 733,065 m2. (73.13 Has). La precipitación
es relativamente alta 900-2,500 mm./año aprox., el ambiente es nuboso y muy
húmedo; forma parte de un complejo de más de 30 lagunas conocidas como
"Huaringas" o " Huarinjas". La laguna Negra es el orígen del río Palo Blanco,
tributario del río San Pablo que luego se une al río Quiroz de la cuenca binacional
Catamayo Chira.

Laguna shimbe: La laguna de Shimbe forma parte del conjunto de lagunas


denominado Las Huaringas, de gran fama por ser un importante centro de
curanderismo. Se encuentra en la provincia de Huancabamba y sus aguas dan
origen al río del mismo nombre.

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Laguna del Rey: Hermosa y magnética, la Laguna del Rey representa
probablemente la más remota y misteriosa de las Huaringas, y su prestigio compite
a la par con el de la Laguna Negra y de la Shimbe. Parte integrante de la geografía
sagrada de los Andes norteños, se considera que los Incas Túpac Yupanqui y
Huayna Cápac llegaron expresamente para bañarse en sus aguas heladas, fuente
de salud y poder para quienes tienen fe en ellas, lo cual nos proporcionaría la
explicación del origen de su nombre. Está ubicada a 3626 metros de altura, al norte
de la Shimbe, en el límite entre las provincias de Ayabaca y Huancabamba: se llega
en 6 horas de camino desde el caserío de El Porvenir, o en 3 horas de caballo desde
el caserío de La Coipa. La última media hora del recorrido se hace caminando, y
hay que tener cuidado al superar un par de pasajes de moderada dificultad, pues
se avanza casi agarrándose de las peñas.

Catarata Chorro Blanco: La Catarata Chorro Blanco es parte de los variados


atractivos turísticos que el turista puede encontrar en la región de Piura. La Catarata
Chorro Blanco se ubica en el distrito de El Carmen de la Frontera, en la provincia
de Huancabamba.
Esta caída de agua piurana, presenta una altura de aproximadamente cincuenta
metros que se precipita en saltos de veinte y diez metros hasta su base. El agua
que salpica de la catarata, es la principal promotora de la bella vegetación que rodea
el recurso, y que atrae a una importante población de aves e insectos que
embellecen aún más el lugar. Dentro de las especies de animales que se hallan en
Chorro Blanco, es importante mencionar la presencia de algunas aves que se
encuentran en peligro de extinción.

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Académico
Cordillera Huancabamba: La Cordillera de Huancabamba es una cadena de
montañas que se extienden a lo largo del territorio Huancabamba, en el
departamento de Piura. Esta Cordillera es importante porque a través de sus
montañas descienden los ríos que alimentan al departamento de Piura, como son:
el Río Piura, el río Huancabamba, el Río Chira, entre otros. De hecho, entre los
reservorios de agua más conocidos, que se encuentran en esta cordillera, se
registra a las famosas lagunas de las Huaringas, reconocidas por sus propiedades
curativas, así como también por los diferentes rituales chamánicos que se realizan
en ellas.

Señale ¿Cuáles serían los criterios utilizaría para evaluar económicamente el medio
ambiente en el caso Conga y en el caso similar identificado por Usted? (3 puntos)

17. CRITERIOS PARA EVALUAR ECONÓMICAMENTE EL MEDIO AMBIENTE


Valoración económica ambiental:
Los criterios para evaluar económicamente los recursos naturales, primero se debe
clasificar a dichos recursos como bienes y servicios ambientales, esto hace
indispensable un análisis de carácter integral, no sólo en las diferentes condiciones
políticas adoptadas, sino también entre éstas y los proyectos que realizan estas
empresas mineras (conga y copper rio blanco).

Teniendo en cuenta que en los ecosistemas donde operan esta mineras nos
proporcionan una gran variedad recursos naturales; y el conocimiento de ellos
permite, a través de la Economía Ambiental, iniciar un proceso de valoración
económica, empleando algunos criterios, para evaluar económicamente el medio
ambiente y que garantice su uso adecuado teniendo en cuenta el estudio de
impacto ambiental.

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17.1. ¿Qué externalidades positivas y negativas encuentra en el caso Conga y en el
caso similar identificado por Usted? Explique en detalle. (2 puntos)
17.2.
17.3. 18. EXTERNALIDADES POSITIVAS Y NEGATIVAS CONGA Y CASO SIMILAR
EXTERNALIDADES
EMPRESA
MINERA POSITIVAS NEGATIVAS
 Habrá 6 mil puestos de trabajo durante la  Tres grandes cuencas hidrográficas sufrirán
construcción del proyecto. impactos graves como el rio llaucano y
 Este proyecto busco mejorar los cajamarquino.
aprendizajes en Comunicación y  La región de Cajamarca podría perder a 682
Matemáticas utilizando innovadoras manantiales y 20 canales de río.
tecnologías de enseñanza-aprendizaje.  Conflictos por uso de suelo a tajo abierto
 La intervención logró la participación de destruye y cambia la forma de la corteza
28 instituciones educativas y la terrestre, formando grandes cantidades de
integración a cinco Redes Socio material de desecho, alterando la morfología
Educativas. local.
 Debido a estas iniciativas la deserción  La contaminación del aire no ha sido
escolar se redujo de 8.1% a 5.1% y la mitigada, y es fuente directa de
repitencia escolar de 12.4% a 7.1%. Los enfermedades en la población,
estudiantes desarrollaron habilidades particularmente de los niños menores de
CONGA para la comprensión de lectura y de cinco años, a lo que hay que sumar la
matemáticas. contaminación producida por las canchas de
 Se constituyeron 6 Asociaciones de relaves, botaderos de basura, desmonte al
Productores Agropecuarios y 2 Escuelas aire libre, lluvia ácida y las fuentes de aguas
de Campo de Agricultores (ECAs) contaminadas.
conformadas por 713 productores de  Miles de alevinos de trucha del río Llaucano,
papa. en Cajamarca, fueron encontradas muertas
 Se instalaron 218 hectáreas de papa con por la contaminación minera de la empresa
una productividad de 25 Tm/ha. minera.
 Como proyecto piloto, se instalaron 7,1  El proyecto conga representaría una
hectáreas de aguaymanto y 1,5 variación en los niveles de infiltración de
hectáreas de berenjena. agua como consecuencia del
 Se implementaron 26 sistemas de riego emplazamiento de infraestructura (presas
presurizado por goteo en las parcelas que cortan casi en su totalidad los flujos
deaguaymanto. subterráneos).

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 Se sembraron 604.910 plantones  En las zonas donde se realizaran los
forestales en los caseríos alrededor del proyectos las aguas superficiales y
proyecto (esto significará más de medio subterráneas como los manantiales se
millón de árboles). encuentran interconectados.
 En este lugar, los agricultores y la
comunidad reciben el daño sin que ellos
participen de la producción de la mina.
 Construcción de la carretera, del centro  Análisis específicos arrojaron como
poblado El Carmen al Caserío pan de resultado concentraciones de pH299,
Azúcar. cobre y zinc superiores a los niveles
máximos permitidos.
 Habrá pues de trabajo para los
 Inadecuado manejo ambiental. Con
pobladores, que viven cerca de la zona
relación a las plataformas de
de influencia del proyecto.
perforación, no se construyeron canales
de coronación y se generaron taludes
 Capacitaciones a los productores
COPPER cafetaleros de los caserios cercanos al mayores de 45º. Con relación a los
RIO proyecto. caminos, falta de implementación de
BLANCO medidas para el control de la erosión.
 Promovió las actividades acuícolas, Con relación a las plataformas de
apoyando a los pobladores con aterrizaje, no se construyeron cunetas
instalaciones de piscigranjas de trucha de coronación. Con relación a los
los pobladores del caserío de rosarios
botaderos de desmonte, no se
bajo, rosarios alto, y sector lazaro.
construyeron canales de coronación.
 Infracciones al Reglamento ambiental
 Este proyecto busco mejorar los
para las actividades de exploración
aprendizajes en Comunicación y
Matemáticas utilizando innovadoras
minera.

tecnologías de enseñanza-aprendizaje.  Deficiencias en el manejo de los


residuos sólidos generados en el
proyecto.
 Genera la contaminación de ríos y
lagos, generando la extinción de la
fauna lacustre y ribereña del rio
canchis.

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17.4. Explique ¿Cómo incorporaría los criterios de costo social y de economía del
reciclado en el caso Conga y en el caso similar identificado por Usted? Considere,
necesariamente, ambos casos. (3puntos).
19, CRITERIOS COSTO SOCIAL Y DE ECONOMÍA DEL RECICLADO EN EL CASO
CONGA Y COPPER RIO BLANCO.

Criterios costo social (desechos):


El costo social que generan las empresas conga y copper rio blanco se puede
decir que trata de que están empresas arrojan los productos de desecho de su
proceso de producción a los ríos cercanos, Se puede precisar que los residuos
producidos por ambas empresas serán muy altos, aunque en esta sección se
confunden desechos con minerales de baja ley, de manera que la verdadera
cantidad de desmonte no queda clara. Estos volúmenes enormes de residuos llenos
de contaminantes, permanecerán en el lugar para siempre, por lo tanto se verán
sujetos a reacciones corrosivas y soltaran contaminantes al medio ambiente
permanentemente generando mayor rotura de la capa de ozono.

Por otro lado los pobladores que habitan en las zonas de influencia de los proyectos
mineros se ven perjudicados debido a los impactos negativos que generan están
actividades mineras.

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Trabajo
Académico
Criterios de la economía del reciclado:

Estos residuos se almacenan en las denominadas “instalaciones de residuos mineros”


y pueden ser de tres tipos:

Escombreras: Son las instalaciones de residuos mineros construidas para el depósito


de residuos mineros sólidos en superficie.

Balsas: Son las instalaciones de residuos mineros naturales o construidas para la


eliminación de residuos mineros de grano fino junto con cantidades diversas de agua
libre, resultantes del tratamiento y beneficio de recursos minerales y del aclarado y
reciclado del agua usada para dicho tratamiento y beneficio.

Presas mineras: Son estructuras diseñadas y construidas para contener agua o


residuos mineros en una balsa.

¿De qué manera se podrían explotar los recursos renovables de las zonas
afectadas por el postergado proyecto minero Conga, de tal forma que deje de ser
un proyecto “inviable socialmente” como lo aseguró a principios de año el Ing.
Roque Benavides uno de sus mayores inversionistas? (3 puntos)
20. LO QUE DEBE HACER CONGA PARA EXPLOTAR LOS RECURSOS
NATURALES EN LAS ZONAS AFECTADAS:
El Proyecto Conga debía generar más y mejor recurso renovable que es el agua
para sus vecinos, Para que sea sostenible, la minería ya no puede limitarse a mitigar
o compensar el impacto negativo que toda industria extractiva produce en su
entorno. La forma de conciliar agricultura y minería, en el caso de Conga, es a través
de una gestión inteligente del agua. Para que las zonas alto andinas, que son las
más pobres del país, aprovechen esta oportunidad histórica, Conga debe diseñar
programas de desarrollo sostenible que acabaran con la pobreza y promovieran la
integración de los campesinos a la dinámica económica nacional. Conga debe
invertir en una gestión inteligente del agua por dos motivos.

El primero, para garantizar el abastecimiento de la operación sin afectar el precario


equilibrio hídrico de la zona.

El segundo, porque al tener que trasvasar lagunas que se encontraban en el área


del Proyecto, debía pensar en generar un activo ambiental que beneficie tanto a la
empresa como a la población rural vecina.

22
Trabajo
Académico
Finalmente, explique ¿Cómo incorporaría el método de los precios hedónicos en el
caso de estudio, en relación a las propiedades agrícolas y forestales de la zona en
conflicto? (2 puntos)

21. MÉTODO DE LOS PRECIOS HEDÓNICOS EN EL CASO DE ESTUDIO


Para incorporar el método de precios hedónicos, se debe establecer los precios de
dichas propiedades agrícolas y forestales, lo que permitirá un mejor uso de la tierra
que garantice su desarrollo sostenible. Este trabajo tendrá como objetivo avanzar
en la búsqueda de una solución a este problema mediante la realización de las
valoraciones hedónicas a las propiedades agrícolas y forestales de zona de
influencia del proyecto.
Ya que el método hedónico, cuyo supuesto de partida es que el precio de un bien
es la suma de los precios de sus características o atributos, permite descomponer
las alteraciones de precios en variaciones puras del precio (manteniendo la calidad
Constante) y en modificaciones en la calidad del bien o servicio analizado. Con esta
técnica econométrica se realizan ajustes en los precios especialmente en las zonas
agrícolas y forestales de un determinado lugar.

22. CONCLUSIONES
 La actividad minera, genera pasivos ambientales, que como objetivo final plantean
la necesidad de saneamiento, remediación, y recuperación de los bienes
ambientales afectados.

 Desde el punto de vista de la economía ambiental, los costes de dichas activadas


deben ser internalizados por quien desarrolla la actividad y recibe los beneficios y/o
utilidades, y no ser soportados por la sociedad toda como una forma de
externalización, y convertirse en pasivos no sólo ambientales sino también fiscales.

 El temor de los pobladores sobre el impacto negativo que el proyecto tendría sobre
el acceso y calidad de agua, así como al medio ambiente, se encuentra respaldada
por los antecedentes de contaminación de las aguas de los ríos debido al mal
manejo de los residuos e insumos por parte de la empresa.

 La destrucción de cuatro lagunas, lo cual supone un profundo impacto sobre


el ecosistema, vida y cultura de las poblaciones ubicadas alrededor de ellas.

 La contaminación de las aguas de los ríos por materiales pesados y arsénico


pueden ser considerados como los hechos que dieron origen al conflicto de los
pobladores que viven cercanos a la zona de influencia.

 Es necesario que tanto Gobierno como las agremiaciones y los empresarios,


trabajen alrededor de una agenda que permita garantizar la sostenibilidad de la
industria y la promoción consistente de la inversión, con una clara visión y
comunicación del impacto social positivo de la actividad minera.

23
Trabajo
Académico
 Tomando en cuenta que la exploración para descubrir nuevos yacimientos
minerales, son cada vez más difíciles y riesgosas porque las manifestaciones
superficiales como sombreros de fierro, halos de alteración intensas, anomalías
geoquímicas altas, van desapareciendo y solo quedan áreas mineralizadas ciegas
o enterradas con débiles manifestaciones superficiales, el reto es mayor.

23. RECOMENDACIONES
 Lo que se debe de hacer primero es concientizar a la población para contar con un futuro
realmente viable, las mineras deberán adaptarse y lograr un delicado equilibrio entre
las expectativas a corto plazo de los inversionistas y sus propios imperativos
empresariales de largo plazo.

 Para evitar el riesgo de caídas futuras en los niveles globales de la demanda, las
compañías mineras deberán encontrar un mejor balance entre la satisfacción de las
expectativas a corto plazo de los inversionistas y analistas y el sostenimiento de sus
propios catálogos de proyectos.

 Para atraer nuevas habilidades al sector, las compañías mineras deberán dar cabida
plena a la diversidad, explorar nuevos sistemas de gestión de talentos, mejorar sus
operaciones de reclutamiento de talentos apetecidos, e invertir en una capacitación más
especializada.

 La relación con las comunidades: es preciso mejorar la efectividad en el gasto y en la


inversión en las comunidades en donde se concentra la actividad minera, para que estas
puedan obtener y percibir un mayor beneficio de las regalías y demás recursos que
genera la minería.

24. BIBLIOGRAFÍA
 https://www.monografias.com/trabajos28/economiaambiental/economiaambienta
l.shtml
 http://www.yanacocha.com/proyecto-conga/
 https://elcomercio.pe/noticias/proyecto-conga
 https://www.rioblanco.com.pe/
 https://rpp.pe/peru/piura/rio-blanco-copper-no-queremos-imponer-nuestro-
proyecto-lo-que-pedimos-es-dialogo-noticia-1094502
 http://www.larotativa.pe/15-lugares-de-cajamarca-que-debes-conocer/
 https://turismoi.pe/ciudades/provincia/huancabamba.htm

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