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Introdução 3
Ângulos – Medidas angulares 5
Operações com ângulos 7
Ângulos complementares – suplementares – replementares 11
Definição de ponto, reta e plano 15
Posição relativa de retas e circunferência 19
Definição de circunferência 21
Congruência de ângulos 23
Lei angular de Tales 29
Classificação dos triângulos 33
Pontos notáveis de um triângulo – altura – bissetriz – mediana 37
– mediatriz
Adição, subtração, multiplicação e divisão de frações 41
Teorema de Pitágoras 49
Razões trigonométricas 61
Relações no triângulo retângulo ou funções trigonométricas 69
Determinação do seno e co-seno de arcos do II quadrante 89
Um breve comentário a respeito do triângulo retângulo 91
Lei dos Senos 95
Lei dos Co-senos 97
Perímetro 115
Cálculo do comprimento de arcos 121
Área 125
Fresagem 131
Furando com a fresadora 139
Fresando com aparelho divisor 153
Extração: Raiz quadrada 163
Introdução
3
ALFABETO GREGO
A α Alfa
B β Beta
Γ γ Gama
∆ δ Delta
Ε ε Epsílon
Ζ ζ Dzeta
Η η Eta
Θ θ Theta
Ι ι Iota
Κ κ Capa
Λ λ Lambda
Μ µ Mu
Ν ν Nu
Ξ ξ Xi
Ο ο Ômicron
Π π Pi
Ρ ρ Rô
Σ σ Sigma
Τ τ Tau
Υ υ Upsilon
Φ ϕ Fi
Χ χ Khi
Ψ ψ Psi
Ω ω Ômega
4
Ângulos – Medidas angulares
Representações:
• GRAU (º) – corresponde a 60 minutos ou 3600 segundos.
• MINUTO (‘) – corresponde a 60 segundos.
• SEGUNDOS (“).
5
Exemplo:
6
Operações com ângulos
52º 47'23"
10º 45'58"
+
62º92'81"
80º14'35"
60º40'30"
−
−
79º74'35"
60º 40'30"
−
19º34'05"
7
Multiplicação: devemos multiplicar por partes, primeiro os
segundos, depois os minutos e finalmente os graus.
20º14'30"
x2
40º28'60"
72º
2º
x60
120'
16'
120'+
136'
1'
x 60
60"
12"
60"
72"
2"
5
14º27'14"
8
(1) 12º + 23º =
(2) 25º30’ + 3º42’ =
(3) 55º45’23” + 52º01’56” =
(4) 15º35 + 34º16’ =
(5) 80º65’02” + 10º23’14” =
(6) 32’ + 8º35’13” =
(7) 40” + 23º =
(8) 50º30’30” + 49º29’30” =
(9) 30º - 15º =
(10) 25º50’ - 10º25’ =
(11) 56º80’ - 30º00’ =
(12) 40º20’ - 32º43’ =
(13) 54º34’15” - 32º25’10” =
(14) 60º28’12” - 55º35’20” =
(15) 10º - 5’ =
(16) 20º - 5” =
(17) (25º) x 8 =
(18) (12º6’) x 4 =
(19) (34º5’45”) x 5 =
(20) (2º1’1”) x 60 =
(21) (1º5”) x 100 =
(22) (15º56’34”) x 3 =
(23) (30º19’2”) x 6 =
(24) (1º1’1”) x 60 =
(25) (60º) : 4 =
(26) (30º) : 4 =
(27) (25º40’) : 5 =
(28) (26º13’) : 4 =
(29) (45’) : 7 =
(30) (12º35”) : 5 =
(31) (33º23’14”) : 2 =
(32) (5631’01”) : 6 =
(33) (361º) : 6 =
(34) (120º8’32”) : 4 =
(35) (1º) : 7
9
10
Ângulos complementares –
suplementares – replementares
Complemento de α
(90º - α)
11
Suplemento de α (180º - α)
Replemento de α
(360º - α)
12
II. Calcular o suplemento dos ângulos abaixo:
(1) 155º =
(2) 210º =
(3) 180º =
(4) 101º =
(5) 128º28’ =
(6) 132º12” =
(7) 35º14’36” =
(8) 00º59’56” =
(9) 189º58’23” =
(10) 179º06’36” =
(11) 112º60’ =
(12) 0º0’1” =
13
14
Definição de ponto, reta e plano
Sabemos apenas que ele viveu no séc III a.C e que foi um dos
homens relacionado ao museu de Alexandria onde ali trabalhou
do ano 320 a 260 a.C. Foi ele quem fundou a grande escola de
matemática do museu. A fama de Euclides repousa basicamente
nos Elementos, síntese sistemática da geometria grega. É neste
livro, ou melhor, nesta coleção de livros, pois a obra é composta
de 13 livros, onde Euclides da as definições de ponto, reta, plano
e analisa a posição relativa de retas no plano, assunto esse que
será discutido aqui. Vejamos então as definições de Euclides
para ponto, reta e plano.
15
Reta: é o comprimento sem largura, ou seja, é uma linha
formada por infinitos pontos que não possui nem origem nem
fim.
16
Perpendiculares: retas perpendiculares ao um caso particular
de retas concorrentes, elas se cruzam em um único ponto,
formando entre elas um ângulo de 90º.
17
18
Posição relativa de retas e
circunferência
19
20
Definição de circunferência
21
22
Congruência de ângulos
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
Opostos pelo vértice: a = d , c = b , g = f , e = h
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
Correspondentes: f = b , h = d , c = g , e = a
^ ^ ^ ^
Alternos internos: c = b , a = h
Exercícios resolvidos
23
^
Solução: Da definição de retas paralelas temos que a = 50º,
pois como foi dito anteriormente se r//s, então α = β. Podemos
ainda ver pelo desenho acima que se somamos o ângulo com o
^ ^
ângulo b esta soma deve ser igual a 180º, ou seja, b é
^ ^
suplemento de a , logo b = 180º - 50º = 130º.
^ ^ ^
O mesmo acontece quando somamos os ângulos b e c , logo c
^ ^
também pode ser chamado de suplemento de b e c = 180º -
130º = 50º.
^ ^
Se verificarmos os valores de a e c veremos que estes são
iguais, isto não é apenas uma coincidência, isto sempre
^ ^
acontece, pois os ângulos a e c são opostos pelo vértice, e
ângulos opostos pelo vértice são sempre iguais, já o ângulo d é
130º pois é o oposto pelo vértice ab, ou ele ainda é suplemento
^
de a e de c. Aplicando o mesmo raciocínio podemos calcular os
^ ^ ^
ângulo e , f , g e chegaremos aos seguintes resultados:
^ ^ ^
e = 130º, f = 50º, g = 130º
^ ^
Outro fato importante de ser observado é que os ângulos a e f
são iguais, esta observação é importante e futuramente ela nos
ajudará a resolver inúmeros exercícios. Existe uma maneira
bastante prática que nos permite descobrir quem são os dois
^ ^
ângulos iguais , no caso de a e f . Para tanto basta que
tracemos sobre a figura a letra Z da palavra “ZORRO”, veja o
desenho abaixo. Feito isto teremos, que os ângulos internos a
letra Z serem sempre iguais.
24
2) Calcule o valor do ângulo x na figura abaixo:
25
Observe que quando traçamos a reta auxiliar passando pela
vértice do ângulo x, este fica repartido em duas partes que não
são necessariamente iguais. Com os Z (s) traçado foi possível
determinar o valor de cada parte, tendo-se portanto que soma-
las para se determinar o valor de x.
Exercício de aplicação
26
27
28
Lei angular de Tales
29
Quando a sombra do bastão (como indica a figura) atingia a
circunferência, o raio dessa circunferência sendo igual ao
comprimento do bastão, a altura da pirâmide, nesse momento
seria igual ao comprimento da sombra, aumentada da metade
da base da pirâmide.
30
Pode-se provar matematicamente que a soma dos ângulos
internos de um triângulo é 180º, como podemos também provar
que a soma dos ângulos internos de um quadrilátero (figura que
tem quatro lados) é 360º.
Exercícios
^
2) Calcule o ângulo x no quadrilátero abaixo:
31
32
Classificação dos triângulos
33
Isósceles: possuem 2 lados e 2 ângulos congruentes
34
Exercícios
1)
2)
3)
4)
5)
35
36
Pontos notáveis de um triângulo –
altura – bissetriz – mediana –
mediatriz
37
Mediana: é o segmento que une um vértice ao ponto médio do
lado oposto. As medianas de um triângulo cruzam-se em um
mesmo ponto, denominado BARICENTRO ou CENTRO DE
MASSA.
Exercícios de aplicação
38
2. Ache o INCENTRO dos seguintes triângulos e inscreva uma
circunferência:
39
40
Adição, subtração, multiplicação e
divisão de frações
Adição de frações
a) Mesmo denominador:
7 5 7 + 5 12 3
+ = = =
16 16 16 16 4
13 11 25 13 + 11 + 25 49
+ + = =
32 32 32 32 32
b) Denominadores diferentes:
Reduzem-se primeiro ao mesmo denominador e, depois,
efetua-se a adição como no caso anterior.
3 2 1 18 20 5 18 + 20 + 5 43 13
+ + = + + = = =1
5 3 6 30 30 30 30 30 30
Tira-se o m.m.c de 5, 3 e 6 = 30.
Divide-se: 30 : 5 = 6 e multiplica-se: 6 ⋅ 3 = 18
Divide-se: 30 : 3 = 10 e multiplica-se: 10 ⋅ 2 = 20
Divide-se: 30 : 6 = 5 e multiplica-se: 5 ⋅ 1 = 5
5 7 3 20 7 6 20 + 7 + 6 43 13
+ + = + + = = =1
8 32 16 32 32 32 32 30 30
m.m.c de 8,32 e 16 = 32.
41
Exercícios
Efetuar
3 2 7 1
1. + + + =
5 5 5 5
11 5 3
2. + + =
6 8 4
1 1 1
3. + 3 + 6 +1 =
2 5 4
3 1 1 2
4. + 2 + 5 + 1 + 15 =
4 8 3 5
2 1 3
5. 7+ + 3 + 4 +1=
5 3 5
1 1 1 1 1
6. + + + + =
3 4 5 6 7
1 5 4 2
7. + + + =
2 9 5 3
1 5 8
8. 3 +4 +2 =
7 14 21
5 1 2
9. 5+2 +3 + =
12 6 9
11 2 7
10. 6 + +3 + =
15 3 12
42
Subtração de frações
a) Mesmo denominador:
8 5 3
− =
16 16 16
b) Denominadores diferentes:?
Reduzem-se, primeiro, ao mesmo denominador e, depois,
efetua-se a subtração como no caso anterior.
5 2 35 12 35 − 12 23
− = − = =
6 7 42 42 42 42
16 17 128 51 128 − 51 5
− = − = =3
3 8 24 24 24 24
Exercícios
Efetuar:
3 2
1. − =
5 5
4 1
2. − =
7 9
2 1
3. 3 −2 =
5 5
2
4. 4 −1 =
3
43
3
5. 9 −7 =
5
1
6. 3 −2 =
4
1
7. 5−4 =
7
3
8. 9 −7 =
5
5 3
9. 3 −2 =
6 8
2 3
10. 3 −2 =
5 8
Multiplicação de frações
13 13 ⋅ 2 ⋅ 4 104 1
⋅2⋅4 = = =6
16 16 16 2
44
b) Multiplicação de número inteiro por fração:
Multiplica-se o número inteiro pelo numerador da fração:
2 3⋅2 6 1
3⋅ = = =1
5 5 5 5
13 4 ⋅ 13 ⋅ 2 104 1
4⋅ ⋅2 = = =6
16 16 16 2
4 1 4 ⋅1 4
⋅ = =
5 3 5 ⋅ 3 15
3 2 3 3 ⋅ 2 ⋅ 3 18 3
⋅ ⋅ = = =
5 3 4 5 ⋅ 3 ⋅ 4 60 10
1 1
3 2 3 3 ⋅ 1⋅ 1 3
⋅ ⋅ = =
5 3 4 5 ⋅ 1⋅ 2 10
1 2
1 1
4 ⋅ 2 ⋅ 7 = 1⋅ 2 ⋅ 1 = 2
7 5 4 1⋅ 5 ⋅ 1 5
1 1
1
13 2 13 1
4⋅ ⋅ = =6
16 2 2
8
2
45
Exercícios
Efetuar:
2
1. ⋅3 =
5
3
2. 2 ⋅ =
4
5
3. ⋅3⋅4 =
6
4
4. 9 ⋅ ⋅6 =
5
3 5
5. ⋅ =
5 7
15 2
6. ⋅ =
16 5
1 7
7. 3 − =
7 8
16 1
8. 2 ⋅6 =
39 2
2 1
9. 5 ⋅5 =
7 5
7 1 9 5
10. 5 ⋅7 ⋅4 ⋅3 =
8 7 10 9
46
Divisão de frações
2 3 16 ⋅ 3 48
16 : = 16 ⋅ = = = 24
3 2 2 2
4 4 1 4 ⋅1 4
:3 = ⋅ = =
5 5 3 5 ⋅ 3 15
5 1 5 2 5 ⋅ 2 10 3
: = ⋅ = = =1
7 2 7 1 7 ⋅1 7 7
5 3 5 5 5 ⋅ 5 25 1
: = ⋅ = = =1
8 5 8 3 8 ⋅ 3 24 24
Exercícios
Efetuar
3 1
1. :3 R:
4 4
3 182 2
2. 13 : R: = 60
14 3 3
47
3. Calcular a diferença entre os diâmetros da peça abaixo:
7' '
R: 1
32
48
Teorema de Pitágoras
49
O triângulo 3, 4, 5 era utilizado pelos arquitetos Egípcios como
esquadro para construção de suas pirâmides. O triângulo era
construído de uma corda, sendo que nesta corda dava-se nós
com o mesmo espaçamento de um para o outro. Em seguida
fechava-se as extremidades da corda, formando um triângulo
que tinha 5 nós no seu lado maior (hipotenusa), 4 e 3 nos outros
dois (catetos).
50
Pitágoras em suas andanças soube absorver não só
informações matemáticas e astronômicas, como também muitas
idéias religiosas. No regresso à Grécia de suas longas viagens,
Pitágoras funda em Craton (atual Cretona), no sul da Itália uma
academia ético - política, filosófica. Esta academia foi a principio
bem-vinda, mas depois seus ensinamentos foram considerados
inaceitáveis e Pitágoras foi obrigado a deixar a cidade. Viajou
para o nordeste, até Metapanto no Golfo de Tarento. Pitágoras
que nasceu no ano 560a.c. morreu em Metapanto no de 500a.c.
Definição:
a = hipotenusa
b = cateto
c = cateto
51
Exercícios resolvidos
2
x =3 +4
2 2
2
x = 9 + 16
x = 25
2
x = 25
x=5
52
Solução: Pelo teorema de Pitágoras podemos escrever que:
20 = x + 18
2 2 2
400 = x 2 + 324
2
x = 400 − 384
2
x = 76
x = 76
x = 8,71
53
Feito isto, basta montarmos o triângulo como está representado
acima e teremos o nosso problema resolvido.
Como podemos ver pela figura o cateto b tem que ser igual a 20,
pois ele é o próprio raio da circunferência. Já o cateto c= 20
decorre do seguinte fato:
54
Quanto ao ângulo de 90º na figura II desenhada logo acima,
decorre do fato, também dito anteriormente que o raio de uma
circunferência faz sempre, no mesmo ponto de tangência, um
ângulo de 90º com a reta tangente.
2 2 2
x = 20 + 20
x = 400 − 400
2
2
x = 800
x = 800
x = 28,28
55
4) Calcule o valor de x na figura abaixo:
Mas:
2 2 2
P = 10 + 10
P = 100 + 100
2
2
P = 200
P = 200
P = 14,14
56
Logo teremos para x:
x = 14,14 + 10 - 15
x = 9,14
Mas:
2 2 2
P = 25 + 15
2
P = 625 − 225
2
P = 400
P = 400
P = 20
Logo teremos para x:
x = 20 + 20 + 5
x = 45
57
Exercícios de aplicação
58
59
Desafio
60
Razões trigonométricas
61
Definição:
cateto oposto
Seno (α ) =
hipotenusa
cateto adjacente
co − sen o (α ) =
hipotenusa
cateto oposto
tan gente (α ) =
cateto adjacente
62
Exercícios resolvidos:
cat op
sen α = =
hip
x
sen 30° =
10
x
0,500 =
10
x = 10 ⋅ 0,500
x=5
63
2) Calcule o calor de x no triângulo abaixo:
cat adj
cos α = =
hip
13
sen 40° =
x
13
0,766 =
x
x ⋅ 0,766 = 13
13
x=
0,766
x = 16,971
64
3) Calcule o valor de x no triângulo abaixo:
cat op
tgα = =
cat adj
x
tg 60° =
27
x
1,732 =
27
x = 27 ⋅ 1,732
x = 46,764
65
4) Calcule o valor do ângulo α no triângulo abaixo:
cat op
sen α = =
hip
6
sen α =
13
sen α = 0,461
α = 27°30'
66
Solução: Como neste exercício temos cateto oposto e cateto
adjacente a relação que usaremos é a tangente, daí podemos
escrever que:
cat op
tgα = =
cat adj
12
tgα =
10
tgα = 1,200
α = 50°10'
2
H =3 +4 =
2 2
2
H = 9 + 16
H = 25
2
H = 25
H = 5cm
67
Denominação dos lados de um triângulo retângulo: No triângulo
retângulo abaixo, em relação ao ângulo β, são estes os nomes
dados os lados:
68
Relações no triângulo retângulo ou
funções trigonométricas
Dividindo-se:
30
= 0,5
60
45
= 0,5
90
69
• AC (oposto) por BC (hipotenusa)
70
= 0,5
140
3. Dividindo-se agora:
BF (adjacente) por BG (hipotenusa)
BD (adjacente) por BE (hipotenusa) O resultado será sempre o mesmo
AB (adjacente) por BC (hipotenusa)
70
5. Processo mnemônico: é necessário que as relações do seno,
co-seno tangente, sejam memorizadas.
oposto
1) sen β =
hipotenusa
adjacente
2) cos β =
hipotenusa
oposto
3) tg β =
adjacente
71
Exercícios
Ângulo γ
Sen γ =
Cos γ =
Tg γ =
Ângulo β
Sen β =
Cos β =52
Tg β =
Considerando o ângulo γ:
a = hipotenusa; b = lado adjacente; e c = lado oposto.
72
Verifique as relações encontradas no quadro anterior,
comparando-as, pode-se chegaras seguintes conclusões:
1. sen γ = cos β
2. cos γ = sen β
3. tg γ é o oposto de tg β
4. Dedução de termos
c c
sen γ = sen γ ⋅ a = c a=
a sen γ
b b
cos γ = cos γ ⋅ a = b a=
a cos γ
c c
tgγ = tgγ ⋅ b = c b=
b tgγ
sen γ = 0,4
c=2
a=5
E substituindo-se as letras pelos seus valores numéricos,ter-se-á:
c
sen γ =
a
2
0,4 =
5
sen γ ⋅ a = c
0,4 ⋅ 4 = 2
c
a=
sen γ
2
5=
0,4
73
74
75
76
77
Respostas:
sen α = 0,385
cos α = 0,923
tg α = 0,416
cot g α = 2,400
Respostas:
sen α = 0,923
cos α = 0,384
tg α = 2,400
cot g α = 0,416
Respostas:
sen α = 0,470
cos α = 0,882
tg α = 0,533
cot g α = 1,875
78
Respostas:
sen α = 0,882
cos α = 0,470
tg α = 1,875
cot g α = 0,533
Respostas:
sen α = 0,6
cos α = 0,8
tg α = 0,75
cot g α = 1,33
79
Respostas:
sen α = 0,8
cos α = 0,6
tg α = 1,33
cot g α = 0,75
80
A circunferência máxima da Terra (ao nível do Equador), é cerca
de 4000 Km. No século XVII (1600 – 1699), pensava-se que era
muito menor. Assim, quando Colombo partiu para a Índia, logo,
sua margem de erro foi maior que a largura dos Estados Unidos,
mais a do Oceano Pacífico.
81
À distância entre Aswan e Alexandria era conhecida na época:
cerca de 5000 “stadium” gregos. Um “stadium” era uma antiga
unidade de distância. Erastóstenes concluiu que a circunferência
da Terra devia ser por volta de 250000 “stadium”. Convertendo a
quilômetros, de acordo com as antigas fontes dizem sobre o
comprimento de um “stadium”, obtemos 39600 Km. Assim, o
erro de Erastóstenes foi de aproximadamente 1%. Desde os
primeiros tempos, a geometria desenvolveu um papel
preponderante na matemática aplicada. Os egípcios precisaram
dela intensamente, por que o Nilo elevava seu nível anualmente,
destruía as pequenas demarcações das terras criando, assim,
problemas de agrimensura. Daí a palavra geometria, provindo de
duas palavras gregas, significando terra e medida. Mais tarde,
aconteceu que a “geometria” seria usada não apenas para medir
coisas que estavam sobre a Terra, mas, literalmente, para medir
a própria Terra. Isto ilustra um processo geral: quando uma
parte útil da matemática se desenvolve por uma razão, em geral,
ela se torna igualmente útil por outras razoes inesperadas.
82
Exercícios resolvidos
83
A hipotenusa do triângulo pode ser determinada pela razão
trigonométrica SENO, pois queremos valor de H (hipotenusa) e
temos o cateto oposto e o ângulo de 25°*. Para tanto podemos
escrever que:
10
sen 25° =
H COMO :
10
0422, = X = H + 10 − 25
H
X = 23,696 + 10 − 25
10
H= X = 8,696
0,422
H = 23.696
84
Para se determinar o valor de x, basta somarmos o valor de P ao
raio da circunferência que é de 12, sendo o valor de P expresso
em termos da razão trigonométrica chamada TANGENTE. Daí
podemos escrever que:
12
tg 15° =
P
12 X = P + 12
0,267 =
P X = 44,943 + 12
21 X = 56,943
P=
0,267
P = 44,943
85
P
sen 50° =
100 X = 2 ⋅P
P
0,766 = X = 2 ⋅ 76,60
100
X = 153,2
P = 100 ⋅ 0,766
P = 76,60
Exercícios
86
Estudos das funções do círculo
trigonométrico
87
Com observação no gráfico podemos definir os sinais das
funções em cada quadrante:
88
Determinação do seno e co-seno de
arcos do II quadrante
Exemplo:
1. sen 150° é igual ao seno do suplemento de 150°
sen 150° = sen 30°
2. cos 120° é igual a menos o co-seno do suplemento de 120°
cos 120° = cos 60°
Exercícios
89
90
Um breve comentário a respeito do
triângulo retângulo
cat op
sen α =
hip
91
Um outro fato importante que merece destaque é que se
observarmos com atenção o gráfico da página anterior veremos
que a função SENO, cuja palavra vem do latim e quer dizer
curvatura, esta relacionada com as cordas de uma circuferencia,
ou seja, o seno é exatamente igual à metade da corda da
circunferência (veja figura abaixo)
Pelo que se sabe parece que foi Hiparco de Nicéia por volta do
ano 200 a.c. quem primeiro relacionou os valores das cordas de
uma circunferência em função do ângulo, essa relação estaria
exposta em um livro intitulado TRATADO SOBRE AS CORDAS
que seria de grande importância para a determinação da
posição dos corpos celestes, porém este livro se perdeu
deixando-nos assim dúvidas da verdadeira contribuição de
Hiparco a matemática. As contribuições de Hiparco foram
maiores no campo da astronomia, pois ele era astrônomo. Uma
destas contribuições foi à invenção do astrolábio, instrumento
este que deu origem ao teodolito, sendo este último o principal
instrumento do agrimensor. Outra contribuição importante de
Hiparco foi à determinação das distâncias do Sol e da Lua até a
Terra. Porém a maior contribuição na elaboração da tabela
trigonométrica vem de outro astrônomo ALEXANDRINO
chamado CLAUDIUS PTOLOMEU que viveu no II d.c. Este
escreveu um grande tratado sobre astronomia em uma coleção
de 13 livros chamado de “ALMAJESTO” que em árabe quer
92
dizer “O MAIOR”. Esta coleção tem o seu primeiro livro dedicado
somente a matemática, neste livro Ptolomeu desenvolve uma
série de relações trigonométricas e montou uma tabela
trigonométrica cujos ângulos variam de 15 em 15 minutos.
Ptolomeu ficou sendo conhecido somente como o responsável
pela teoria geocêntrica, em que a Terra ocuparia o centro do
universo e tanto o Sol como os outros planetas estariam girando
em volta desta, porém como vimos à contribuição deste
astrônomo não foi só no campo da astronomia.
93
94
Lei dos Senos
a b c
= =
sen α sen β sen γ
95
Exercícios resolvidos
1) Calcule X no triângulo abaixo:
96
Lei dos Co-senos
2 2 2
a = b + c − 2 ⋅ b ⋅ c ⋅ cos α
b = a + c − 2 ⋅ a ⋅ c ⋅ cos β
2 2 2
2 2 2
c = a + b − 2 ⋅ a ⋅ b ⋅ cos γ
Exemplos:
97
Exercícios resolvidos
1) Calcule o valor de x no triângulo abaixo:
x = 10 + 4 − 2 ⋅ 10 ⋅ 4 ⋅ cos 60°
2 2 2
x = 100 + 16 − 80 ⋅ 0,500
2
2
x = 116 − 40
2
x = 76
x = 76
x = 8,71
2) Calcule o valor de x no triângulo abaixo:
2
x = 12 + 16 − 2 ⋅ 12 ⋅ 16 ⋅ cos 130°
2 2
2
x = 400 + 246,528
x = 646,528
x = 25,426
98
Obs: Como foi dito anteriormente CO-SENOS de arcos do
segundo quadrante tem sempre valores negativos, ou seja, COS
130º = - COS 50°, isto explica o fato de o sinal da expressão ter
mudado de menos para mais.
2 2 2
a = b + c − 2 ⋅ c ⋅ b ⋅ cos α
isolando − se COSα temos que
2 2 2
b +c −a
Cosα =
2⋅c ⋅b
Onde: a é o lado oposto do ângulo α.
2
15 + 132 − 162
Cosα =
2 ⋅ 13 ⋅ 15
225 + 169 − 256
Cosα =
390
138
Cosα =
390
Cosα = 0,353
α = 69°20'
99
100
101
Exercícios de aplicação
102
Exercício 1
Exercício 2
É preciso fazer um quadrado em um tarugo de 40mm de
diâmetro. Qual deve ser a medida do lado do quadrado?
Exercício 3
Calcule o comprimento da cota x da peça abaixo.
103
Exercício 4
De acordo com o desenho abaixo, qual deve ser o diâmetro de
um tarugo para fresar uma peça de extremidade quadrada?
Exercício 5
Calcule na placa abaixo a distância entre os centros dos furos A e B.
Exercício 6
Qual é à distância entre os centros das polias A e B?
104
Exercício 7
Calcule o diâmetro do rebaixo onde será encaixado um parafuso
de cabeça quadrada, conforme o desenho. Considere 6mm de
folga. Depois de obter o valor da diagonal do quadrado,
acrescente a medida da folga.
Exercício 8
Qual à distância entre os centros dos furos A e B? Dê a resposta
em milímetros.
Exercício 9
Calcule a distância entre os centros dos furos igualmente
espaçados da peça abaixo:
105
Exercício 10
Calcule o valor de x no desenho:
Exercício 11
Calcule o valor ed x nos desenhos:
a)
b)
106
Exercício 12
Calcule a distância entre dois chanfros opostos do bloco
representado abaixo:
107
Trigonometria (desafio)
108
109
110
111
112
113
114
Perímetro
115
Portanto para obtermos o comprimento (Perímetro) da
circunferência basta multiplicarmos o seu diâmetro pelo valor
desta constante que é de aproximadamente 3,1416.
116
Exercícios resolvidos
1) Calcule o perímetro da figura abaixo:
Solução:
P=a+b+c
P = 10 + 8 + 6
P = 24
Solução:
P = π×d
P = 3,14 × 20
P = 62,80
117
Exercícios de aplicação
118
119
120
Cálculo do comprimento de arcos
π ⋅ d ⋅α º
X=
360º
Onde:
X = Arco gerado pela circunferência
d = Diâmetro da circunferência
αº = Ângulo medido em graus
360º = Constante para o cálculo
121
Exercícios resolvidos
Solução
π ⋅ d ⋅α º
X=
360º
3,14 ⋅ 60 ⋅ 70º
X=
360º
X=36,63
Solução:
π ⋅ d ⋅α º
X= ou
360º
x ⋅ 360º
α=
π ⋅d
30 ⋅ 360º
α=
3,14 ⋅ 60
α = 57,32º
122
Obs: O ângulo α foi dado no sistema decimal de medida, mas
côo sabemos e vimos durante o curso os ângulos são dados no
sistema sexagesimal (sistema de numeração em que a base é
sessenta). Para tanto devemos efetuar a mudança de sistema e
para isto operamos da seguinte maneira: os algarismos
anteriores a vírgula representa o grau do sistema sexagesimal,
já os minutos, encontramos efetuando o produto (multiplicação)
dos algarismos após a virgula por sessenta (0,32x60 = 19,20).
Feito esta multiplicação teremos que os algarismos que
antecede a virgula serem os minutos (19’) e para acharmos os
segundos operamos da mesma forma:
α = 57,32° ou α = 57º19’12”
0,32 0,20
x 60 x 60
19,20 12,00
123
Exercícios de aplicação
124
Área
125
126
Exercícios resolvidos
Solução:
A=bxh
A = 10 x 5
A = 50
b⋅h
Solução: Temos que a área do triangulo é , para
2
efetuarmos este cálculo precisamos primeiro determinar a base
e a altura deste triângulo.
Temos que:
h = 15 ⋅ SENO40º
h = 15 ⋅ 0,642
h = 9,630
b = 15 ⋅ COS40º
b = 15 ⋅ 0,766
b = 11,490
127
Daí fica que
11,490 ⋅ 9,630
A=
2
A = 55,324
Solução:
A= π ⋅ r2
2
A = 3,14 ⋅ 15
A = 706,50
128
129
130
Fresagem
O que é fresagem
A fresagem eu um processo de usinagem mecânica, feito por
fresadoras e ferramentas especiais chamadas fresas. A
fresagem consiste na retirada do excesso de metal ou
sobremetal da superfície de uma peça. A fim de dar a esta uma
forma e acabamento desejados.
131
É o movimento da mesa da máquina ou movimento de avanço
que leva a peça até a fresa e torna possível a operação de
usinagem. Veja a figura acima.
132
No movimento concordante, folga é empurrada pelo dente da
fresa no mesmo sentido de deslocamento da mesa. Isto faz com
que a mesa execute movimentos irregulares, que prejudicam o
acabamento da peça e podem até quebrar o dente da fresa.
Fresadoras
As máquinas fresadoras são classificadas geralmente de acordo
com a posição do seu eixo-árvore em relação à mesa de
trabalho. Mesa de trabalho é o lugar da máquina onde se fixa a
peça a ser usinada. O eixo-árvore é a parte da máquina onde se
fixa a ferramenta.
133
A fresadora é horizontal quando seu eixo-árvore é paralelo à
mesa a máquina.
134
Se o eixo-árvore for perpendicular à mesa da máquina, dizemos
que se trata de uma fresadora vertical.
135
Já a fresadora universal dispõe de dois eixos-árvore, um
horizontal e outro vertical. O eixo vertical situa-se no cabeçote,
parte superior da máquina. O eixo horizontal localiza-se no corpo
da máquina. O fato de a fresadora universal dispor de dois eixos
permite que ela seja utilizada tanto na posição horizontal quanto
na vertical.
136
Uma delas é a fresadora copiadora, que trabalha com uma mesa
e dois cabeçotes: o cabeçote apalpador e o de usinagem. Como
o nome diz, a fresadora copiadora tem a finalidade de usinar,
copiando um dado modelo.
137
Há também a fresadora CNC e as geradoras de engrenagens,
das quais falaremos em aulas específicas.
Dicas importantes
Recordar é aprender
Antes de puxar a coordenada, você precisa fazer o cálculo do
avanço da mesa por divisão do anel graduado e de quantas
divisões deste anel você deve avançar.
138
Furando com a fresadora
139
Fique por dentro
A mesa divisora é também utilizada para fresar ranhuras de
trajetórias circunferenciais, abrir ranhuras internas ou externos e
fresar contornos. Veja a figura a seguir.
140
Dica termológica
Você pode centralizar o eixo do divisor com a árvore da
fresadora de duas maneiras. A primeira é por meio de pontos de
centragem e a segunda por meio de um cilindro-padrão e relógio
apalpador.
c ⋅α
Vm =
360º
Em que:
Vm = número de voltas do manípulo
C = número de dentes da coroa do visor
α = ângulo a ser deslocado
360º = ângulo de uma volta completa
Substituindo vem:
40 ⋅ 30
Vm=
360º
1200 6
Vm= ∴3⋅
360º 18
141
O resultado mostra que para fazer furos distantes 30º uns dos
outros, você vai precisar dar três voltas completas no manípulo e
avançar 6 furos em um disco de 18 furos.
• Monte a broca de centro no mandril porta-brocas e regule a
rpm.
• Puxe a coordenada e trave a mesa da fresadora.
• Faça os furos de centro.
• Retire a broca de centro e monte a broca helicoidal.
Recordar é aprender
As brocas helicoidais são classificadas em H, N e W. Assim,
escolha o tipo de broca e os ângulos de afiação em material a
usinar.
• Regule de novo a rpm.
• Inicie a função com movimentos manual. Para isso, leve a
peça até a broca, fazendo com que esta penetre até o inicio
da parte cilíndrica.
Dicas tecnológicas
• Refrigere com freqüência a zona de corte com fluidos de
corte adequados
• Caso a broca de trabalho tenha diâmetro superior a 12mm,
faça primeiro um furo de guia com uma broca de diâmetro
ligeiramente superior a alma da broca.
• Quando for fazer furos não passantes, utilize o paquímetro
ou um calibre de profundidade para verificar a profundidade.
Limpe o furo antes.
• Gire o manípulo da mesa divisora no valor encontrado no
cálculo, a fim de posicionar a peça para fazer o segundo
furo.
• Repita o passo acima para fazer os furos restantes.
• Rebarbe os furos.
142
Escolher a velocidade de corte é uma tarefa relativamente
simples. Os fabricantes das fresas fornecem tabelas com as
velocidades de corte relacionadas com o material da fresa e da
peça a ser trabalhada. Isso não é bom?
Dicas tecnológicas
As Vc para ferramentas de metal duro chegam a ser entre 6 e 8
vezes maior que as Vc utilizadas para ferramentas de aço
rápido. Isso porque as ferramentas de metal duro têm maior
resistência ao desgaste.
143
O passo seguinte é verificar na coluna de materiais a
classificação em que se enquadra a peça. Veja detalhe.
Dica tecnológica
Observe na tabela. Quanto maior a profundidade de corte,
menor será o valor da velocidade de corte.
144
Exercício 1
Qual é a velocidade de corte adequada para fazer o acabamento
em uma peça de ferro fundido com dureza Brinell de 200HB e
profundidade de corte de 1,5mm, utilizando-se uma fresa de aço
rápido?
Vc ⋅ 100
n=
π⋅d
145
Escolha o avanço por dente para fresa de aço
rápido
AVANÇO
MATERIAL TIPO Em milímetros por dente
A ser cortado de fresa desbaste Acab.
Até 8mm Até 5mm Até 1mm
2
Aço até 60kgf/mm 0,22 0,26 0,10
2
Aço de 60-90 kgf/mm 0,20 0,24 0,08
2
Aço de 90-110 kgf/mm 0,17 0,22 0,06
2
Aço acima de 110 kgf/mm Cilíndrica 0,10 0,12 0,04
Ferro fundido até 180HB DIN 884 0,22 0,30 0,08
Ferro fundido, acima de 0,18 0,20 0,06
180HB 0,24 0,28 0,010
Latão 0,10 0,12 0,04
Metais leves 0,26 0,26 0,08
Cobre
2
Aço até 60kgf/mm 0,25 0,30 0,05
2
Aço de 60-90 kgf/mm 0,22 0,27 0,04
2
Aço de 90-110 kgf/mm 0,22 0,24 0,03
2
Aço acima de 110 kgf/mm De topo 0,12 0,14 0,03
Ferro fundido até 180HB DIN 841 0,25 0,34 0,06
Ferro fundido, acima de DIN 1880 0,18 0,22 0,03
180HB 0,25 0,30 0,05
Latão 0,12 0,16 0,06
Metais leves 0,026 0,30 0,05
Cobre
2
Aço até 60kgf/mm 0,08 0,12 0,05
2
Aço de 60-90 kgf/mm 0,07 0,11 0,04
2
Aço de 90-110 kgf/mm Circulares 0,06 0,10 0,03
2
Aço acima de 110 kgf/mm Dentes 0,05 0,09 0,03
Ferro fundido até 180HB Retos 0,08 0,12 0,06
Ferro fundido, acima de DIN 885B 0,06 0,010 0,03
180HB 0,08 0,12 0,05
Latão 0,10 0,14 0,06
Metais leves 0,10 0,14 0,05
Cobre 0,10 0,14 0,05
2
Aço até 60kgf/mm 0,13 0,16 0,08
2
Aço de 60-90 kgf/mm 0,12 0,18 0,07
2
Aço de 90-110 kgf/mm 0,10 0,16 0,05
2
Aço acima de 110 kgf/mm Circulares 0,09 0,15 0,04
Ferro fundido até 180HB Dentes 0,13 0,19 0,08
Ferro fundido, acima de Cruzados 0,10 0,16 0,05
180HB DIN885A 0,13 0,19 0,08
Latão 0,15 0,22 0,09
Metais leves 0,15 0,22 0,09
Cobre
146
Vamos ver como aplicar essas informações?
147
Como se vê acima, o valor encontrado ultrapassou a faixa
recomendada pelo fabricante. Neste caso não é possível utilizar
a rpm maior mais próxima na máquina. Então, a escolha deve
recair sobre a menor rpm mais próxima, a fim de não danificar a
fresa.
Exercício 2
Calcule a rpm necessária para fresar uma peça de latão com
uma fresa de aço rápido com diâmetro de 50mm e profundidade
de corte de 3mm.
Veja detalhes:
148
Feito isso, é só relacionar o material e o tipo de fresa ao tipo de
usinagem desejado. No caso, desbaste com 4mm de
profundidade. Veja detalhe abaixo.
0,24 mm/dente
av = ad.z
Em que:
Z = número de dentes
ad = avanço por dente
av = avanço por volta
Substituindo vem:
av = 0,24x6
av = 1,44m/volta
149
Respondemos a esta pergunta, utilizando a fórmula de avanço
da mesa:
am = av.n
Em que:
am = avanço da mesa
av = avanço por volta
n = rotação
Substituindo vem:
am = 1,44.120
am = 172,8mm/min
Dica tecnológica
Maior rotação da fresa gera maior avanço da mesa. E o
resultado é maior produção de peças em um mesmo intervalo de
tempo.
150
Exercício 3
2
Dada uma peça de aço de 55kgf/mm de resistência e utilizando
uma fresa circular de 40 dentes retos, diâmetro de 80 mm e
profundidade de corte de 7mm, determine:
Vc rpm ad av am
Profundidade de corte
Finalmente, o último passo antes de usinar uma peça é escolher
a profundidade de corte, para saber quantas passados a
ferramenta deve dar sobre a peça a fim de retirar o sobremetal e
deixar a peça no tamanho desejado.
Dica tecnológica
Na prática, a máxima profundidade de corte adotada é de 1/3 da
altura da fresa.
Em que:
p = profundidade de corte (máximo 1/3 da altura da fresa)
h = altura da fresa.
151
152
Fresando com aparelho divisor
153
O que muda é que agora você vai precisar fazer alguns cálculos
de divisões e também aprender como fixar a peça ao aparelho
divisor. Vamos ver como fazer isso?
D
E=
N
D = número de furos do disco divisor
N = divisões a efetuar
E = número de furos a deslocar
Substituindo vem:
24
E=
4
E=6
154
Então, você deve deslocar 6 furos na disco de 24, para usinar as
superfícies do quadrado. Como o diâmetro da peça tem 36mm,
será que é possível fresar o quadrado de 25x25 de lado como
pedido? Qual a solução? Calcular o diâmetro mínimo que a peça
deve ter.
• Calcule o diâmetro mínimo da peça. Veja a fórmula baixo:
a2=b2+c2
Substituindo vem:
a2 = 252+252
a2 = 625 + 625
a2 = 1250
a = 1250
a = 35,35
155
• Nesse caso, utilize somente a placa universal. Veja figura
abaixo:
Dica tecnológica
A extremidade da peça onde será colocado o contraponto deve
ser furada no torno com uma broca de centro.
• Escolha a fresa e em seguida fixe-a
• Determine os parâmetros de corte
• Determine a profundidade de corte. Veja como fazer.
D−d
a=
2
a = profundidade de corte
D = diâmetro do material
d = medida do quadrado
Resolvendo, vem:
36 − 25
a=
2
11
a=
2
a = 5,5
156
Você tem então que, para fresar um quadrado de 25mm em um
eixo de 36 mm de diâmetro, profundidade de corte necessária é
igual a 5,5. Veja figura acima.
• Tangencie a superfície da peça com a fresa. Zere o anel
graduado do fuso de subida da mesa.
• Retire a fresa de cima da peça.
• Suba a mesa até a profundidade de corte desejada. Usine a
primeira face plana.
• Meça a face usinada. A medida encontrada deve
corresponder à metade do diâmetro da peça mais a metade
da medida de um lado do quadrado, como na figura acima,
ou seja: 18+12,5 = 30,5. A figura a seguir mostra a peça fixa
à placa do divisor e com uma face já usinada.
157
Exercício 1
Qual o mínimo diâmetro (x) que um material deve ter, para que
se possa fresar um quadrado de lados igual a 20mm?
Exercício 2
Com que ferramenta deve ser feita o furo de centro para fixar o
contraponto à peça?
Exercício 3
Quantos furos devem ser deslocados para fazer cada uma das
faces de um sextavado em peças. Utilizando-se um disco de 18
furos no aparelho divisor:
Exercício 4
Que discos devemos utilizar para fresar oito lados equivalentes
em uma peça?
(Utilize a tabela de discos abaixo).
DISCOS
1 2 3
15 21 37
16 23 39
FUROS
17 27 41
18 29 43
19 31 47
20 33 49
158
Ajustes recomendados
Apresentamos aqui os tipos de ajustes recomendados e suas
aplicações:
159
Limite de Acima Acima Acima Acima cima Acima Acima Acima Acima Acima Acima Acima
160
1≥3
diâmetros 3-6 6 -10 10 -18 18 - 30 30 – 50 50 – 80 80 -120 120 -180 180 - 250 250 – 315 315 – 400 400 – 500
Qualidade H6 0 0 0 0 0
0 +16 0 +19 0 +22 0 +25 0 +29 0 +32 0 +36 0 +40
6 J6 +6 +8 +9 +11 +13
-6 +10 -6 +13 -6 +16 -7 +18 -7 +22 -7 +25 -7 +29 -7 +33
-4 +2 -3 +5 -4 +5 -5 +6 -5 +8
-20 -4 -24 -5 -28 -6 -33 -8 -37 -8 -41 -9 -46 -10 -50 -10
M6 - - -9 -1 -12 -3 -15 -4 -17 4
0
Qualidade H7 +10 0 0 0 0 0
0 +25 0 +30 0 +35 0 +40 0 +46 0 +52 0 +63
Ajuste no sistema ISO
Qualidade H8 0 0 0 0 0
0 +14 0 +39 0 +46 0 +54 0 +63 0 +72 0 +89 0 +97
8 J8 +18 +22 +27 +33 +81
-8 +6 -15 +24 -18 +28 -20 +34 -22 +41 -25 +47 -29 +60 -31 +66
-8 +10 -10 +12 -12 +15 -13 20 -26 +55
- - -34 +5 -41 +5 -48 +6 -55 +8 -63 +9 -78 +11 -86 -11
M8 -16 +2 -21 +1 -25 +2 -29 4 -72 +9
-13 +12 -18 +18 -31 +31 -37 +37 -44 +43 -50 +50 -58 +57 -65 +65 -70 +70 -78 +77
JS9 -15 +15 -22 +21 -26 +26
Qualidade H10 0 0 0 0 0
0 +40 0 +120 0 +140 0 +160 0 +185 0 +210 0 +230 0 +250
10 10 +48 +58 +70 +84 +100
-20 -20 -60 +60 -70 +70 -80 +80 -93 +92 -105 +105 -115 +115 -125 +125
-24 +24 -29 +29 -35 +35 -42 +42 -5 +50
0 0 0 0 0
Qualidade H11 0 +60 0 +190 0 +220 0 +250 0 +290 0 +320 0 +360 0 400
+75 +90 +110 +130 +160
11 JS11 -30 +30 -95 +95 -110 +110 -125 +125 -145 +145 -160 +160 -180 +180 -200 +200
-38 +37 -45 +45 -55 +55 -65 +65 -80 +80
0 0
0 0
Qualidade H12 0 +100 +120 +180 0 +210 0 +300 0 +350 0 +400 0 +460 0 +520 0 +570 0 +630
+150 –75 +250
12 JS12 -50 +50 -60 -90 -105 -105 -150 +150 -175 +175 -200 +200 -230 +230 -260 +260 -285 +285 -315 +315
+75 -125 +125
+60 +90
Qualidade H13 0 0 0 0
0+ +140 0 +180 0 +460 0 +540 0 +630 0 +720 0 +810 0 +890 0 +970
13 +220 +270 +330 +390
-70 +70 -90 +90 -230 +230 -270 +270 -315 +318 -360 +360 -405 +405 -445 +445 -485 +485
JS13 -110 +110 -135 +135 -165 +165 -195 +195
0
Qualidade H14 0 0 0 0 0 +870 0 +1150 0 0
0 +250 0 +360 0 +740 +1000 0 +1300
14 +300 +430 +520 +620 -435 +435 -575 +1400 +1550
-125 +125 -180 +180 -370 +370 -500 -650 +650
JS14 -150 150 -215 +215 -260 +260 -310 +310 +575 -700 +700 -775 +775
+500
Acima Acima Acima Acima de Acima Acima Acima Acima Acima Acima Acima Acima
Limite de diâmetro 1≥ 3
3-6 6-10 10-18 18-30 30-50 50-80 80-120 120-180 180-250 250-315 315-400 400-500
g5 -2 -6 4 -9 -5 -11 -6 -14 -7 -16 -9 -20 -10 -23 -12 -27 -14 -32 -15 -35 -17 -40 -16 -43 -20 -47
h5 0 -4 0 -5 0 -6 0 -8 0 -9 0 -11 0 -13 0 -15 0 -18 0 -20 0 -23 0 -25 0 -2
Qualidade j5 +2 -2 +3 -2 +4 -2 +5 -3 +5 -4 +6 -5 +6 -7 +6 -9 +7 -11 +7 -13 +7 -16 +7 -18 +7 -20
5 k5 +4 0 +6 +1 +7 +1 +9 +1 +11 +2 +13 +2 +18 +2 +18 +3 +21 +3 +24 +4 +27 +4 +29 +4 +32 +5
m5 - - +9 +4 +12 +6 +15 +7 +17 +8 +20 +9 +24 +11 +28 +13 +33 +15 +37 +17 +43 +20 +46 +21 +50 +23
n5 +8 +4 +13 +8 +16 +10 +20 +12 +24 +15 +28 +17 +33 +20 +38 +23 +45 +27 +51 +31 +57 +34 +62 +37 +67 +40
p5 +10 +6 +17 +12 +21 +15 +26 +18 +31 +22 +37 +26 +45 +32 +52 +37 +61 +43 +70 +50 +79 +56 +87 +62 +95 +68
g6 -2 -8 -4 -12 -5 -14 -6 -17 -7 -20 -9 -25 -10 -29 -12 -34 -14 -39 -15 -44 -17 -49 -18 -54 -20 -60
h6 0 -6 0 -8 0 -9 0 -11 0 -13 0 -16 0 -19 0 -22 0 -25 0 -29 0 -32 0 -36 0 -40
Qualidade j6 +4 -2 +6 -2 +7 -2 +8 -3 +9 -4 +11 -5 +12 -7 +13 -9 +14 -11 +16 -13 +16 -16 +18 -18 +20 -20
6 k6 +6 0 +9 +1 +10 +1 +12 +1 +15 +2 +18 +2 +21 +2 +25 +3 +28 +3 +33 +4 +36 +4 +40 +4 +45 +5
m6 - - +12 +4 +15 +6 +18 +7 +21 +8 +25 +9 +30 +11 +35 +13 +40 +15 +46 +17 +52 +20 +57 +21 +63 +23
n6 +10 +4 +16 +8 +19 +10 +23 +12 +28 +15 +33 +17 +39 +20 +45 +23 +52 +27 +60 +31 +66 +34 +73 +37 +80 +40
p6 +12 +6 +20 +12 +24 +15 +29 +18 +35 +22 +42 +26 +51 +32 +59 +37 +68 +43 +79 +50 +88 +56 +98 +62 +108 +68
17 -6 -16 -10 -22 -13 -28 -16 -34 -20 -41 -25 -50 -30 -60 -36 -71 -43 -83 -50 -96 -56 -108 -62 -119 -68 -131
h7 0 -10 0 -12 0 -15 0 -18 0 -21 0 -25 0 -30 0 -35 0 -40 0 -46 0 -52 0 -57 0 -63
Qualidade j7 +6 -4 +8 -4 +10 -5 +12 -6 +13 -8 +15 -10 +18 -12 +20 -15 +22 -18 +25 -21 +26 -26 +29 -28 +31 -32
7 k7 +10 0 +13 +1 +16 +1 +19 +1 +23 +2 +27 +2 +32 +2 +38 +3 +43 +3 +50 +4 +56 +4 +61 +4 +68 +5
m7 - - +16 +4 +21 +6 +25 +7 +29 +8 +34 +9 +41 +11 +48 +13 +55 +15 +63 +17 +72 +20 +78 +21 +86 +23
n7 - - +20 +8 +25 +10 +30 +12 +36 +42 +17 +50 +20 +58 +23 +67 +27 +77 +31 +86 +34 +94 +37 +103 +40
+15
d8 -20 -34 -30 -48 -40 -62 -50 -77 -65 -98 -80 -119 -100 -146 -120 -174 -145 -208 -170 -242 -190 -271 -210 -299 -230 -327
e8 -14 -28 -20 -38 -25 -47 -32 -59 -40 -73 -50 -89 -60 -106 -72 -126 -85 -148 -100 -172 -110 -191 -125 -214 -135 -232
Qualidade f8 -6 -20 -10 -28 -13 -35 -16 -43 -20 -53 -25 -64 -30 -76 -36 -90 -43 -106 -50 -122 -56 -137 -62 -151 -68 -165
8 h8 0 -14 0 -18 0 -22 0 -27 0 -33 0 -39 0 -46 0 -54 0 -63 0 -72 0 -81 0 -89 0 -97
js8 +7 -7 +9 -9 +11 -11 +14 -13 +17 -16 +20 -19 +23 -23 +27 -27 +32 -31 +36 -36 +41 -40 +45 -44 +49 -48
d9 -20 -45 -30 -60 -40 -76 -50 -93 -65 -117 -80 -142 -100 -174 120 -207 -145 -245 -170 -285 -190 -320 -210 -350 -230 -385
e9 -14 -39 -20 -50 -25 -61 -32 -75 -40 -92 -50 -112 -60 -134 -72 -159 -85 -185 -100 -215 -110 -240 -125 -265 -135 -290
Tolerância dos eixos em µ (milésimos de milímetros).
Qualidade f9 -6 -31 -10 -40 -13 -49 -16 -59 -20 -72 -25 -87 -30 -104 -36 -123 -43 -143 -50 -165 -56 -186 -62 -202 -68 -223
9 h9 0 -25 0 -30 0 -36 0 -43 0 -52 0 -62 0 -74 0 -87 0 -100 0 -115 0 -130 0 -140 0 -155
js9 +13 -12 +15 -15 +18 -18 +22 -21 +26 -26 +31 -31 +37 -37 +44 -43 +50 -50 +58 -57 +65 -65 +70 -70 +78 -77
d10 -20 -60 -30 -78 -40 -98 -50 -120 -65 -149 -80 -180 -100 -220 -120 -260 -145 -305 -170 -355 -190 -400 -210 -440 -230 -480
Qualidade h10 0 -40 0 -48 0 -58 0 -70 0 -84 0 -100 0 -120 0 -140 0 -160 0 -185 0 -210 0 -230 0 -250
10 js10 +20 -20 +24 -24 +29 -29 +35 -35 +42 -42 +50 -50 +60 -60 +70 -70 +80 -80 +93 -92 +105 -105 +115 -115 +125 -125
d11 - - -30 -105 -40 -130 -50 -160 -65 -195 -80 -240 -100 -290 -120 -340 -145 395 -170 -460 -190 -510 -210 -570 -230 -630
Qualidade h11 0 -60 0 -75 0 -90 0 -110 0 -130 0 -160 0 -190 0 -220 0 -250 0 -290 0 -320 0 -360 0 -400
11 js11 +30 -30 +38 -37 +45 -45 +55 -55 +65 -65 +80 -80 +95 -95 +110 -110 +125 -125 +145 -145 +160 -160 +180 -180 +200 -200
Qualidade h12 0 -100 0 -120 0 -150 -0 -180 -0 -210 -0 -250 -0 -300 -0 -350 -0 -400 -0 -460 -0 -520 -0 -570 -0 -630
12 js12 +50 -50 +60 -60 +75 -75 +90 -90 +105 -105 +125 -125 +150 -150 +175 -175 +200 -200 +230 -230 +260 -260 +285 -285 +315 -315
Qualidade h13 0 -140 0 -180 0 -220 -0 -270 -0 -330 -0 -390 -0 -460 -0 -540 -0 -630 -0 -720 -0 -810 -0 -890 -0 -970
13 js13 +70 -70 +90 -90 +110 -110 +135 -135 +165 -165 +195 -195 +230 -230 +270 -270 +315 -315 +360 -360 +405 -405 +445 -445 +485 -485
161
Qualidade h14 0 -250 0 -300 0 -360 -0 -430 -0 -520 -0 -620 -0 -740 -0 -870 -0 1000 -0 -1150 -0 -1300 -0 -1400 -0 -1550
14 js14 +125 -125 +150 -150 +180 -180 +215 -215 +260 60 +310 -310 +370 -370 +435 -435 +500 -500 +575 -575 +650 -650 +700 -700 +775 -775
162
Extração: Raiz quadrada
163
d. Dobra-se a raiz (2 ⋅ 9 = 18), escrevendo-se na linha abaixo
da raiz e divide-se por esse número o que permaneceu à
esquerda do ponto (19.6). O quociente obtido (1) escreve-se
à direita da raiz (que passa a 91) e do seu dobro (que passa
a 181). A seguir multiplica-se o número assim formado (181)
pelo quociente (1). Escreve-se o produto em baixo do resto e
subtrai-se.
Cálculos auxiliares:
92 = 81
2 ⋅ 9 = 18
19 : 18 = 1 (r = 1)
Verificação:
8,296 = 912 + 15
8,296 = 8,281 + 15
8,296 = 8,296
164