1.

Introducción

El Abuso Sexual en los niños lesiona derechos fundamentales que atentan contra
integridad física y moral, acarrea consecuencias emocionales, psicológicas y
conductuales tanto el niño que lo sufre como en el núcleo familiar al que pertenece.

Dentro de las mujeres que se atienden en el proceso de Formación Humana se

denota que la mayor parte de las veces el abuso sexual ocurre dentro del ámbito
familiar, sin marcas físicas visibles y que provoca sentimientos de temor, vergüenza
e impotencia en la víctima, limitando de este modo su capacidad para romper el
silencio.

La realización de este proyecto busca reforzar al máximo los aspectos de protección

en los adultos responsables, la toma de conciencia de cómo proteger a sus hijos,
pues muchas veces los niños hablan sobre diferentes situaciones de abuso,
entonces a algunas madres se les dificulte creer como un miembro de familia se
convirtió en abusador y no saben si creer a su hijo o no.

Por lo anterior la toma de conciencia y prevención del abuso sexual a nivel familiar
es fundamental.
 2. Justificación y Relevancia de la propuesta

¿Por qué es importante, y significativa esta iniciativa?

La importancia radica en brindar conocimiento básico a las madres de familia para

que puedan identificar cuando un hijo o hija se encuentra en riesgo de sufrir
violencia sexual. Dentro de nuestro sistema patriarcal ha sido una forma de agresión
contra las mujeres y niños, por ende es de gran significancia esta iniciativa pues
regularmente las situaciones de abuso sexual se encuentran en lo oculto y en su
mayoría se ejecutan dentro de la dinámica familiar o entorno por una persona de
confianza.

¿Qué tipo de proyecto es?

El tipo de proyecto encaminado a atender situación y reducir carencia de servicio

comunitario de atención social.

¿Dónde estará ubicado el proyecto?

San Isidro del General, Casa de la Juventud

¿Quiénes son los que se beneficiarán con la iniciativa?

Espacio Geográfico: Pérez Zeledón, San Isidro del General.

Lugar u Organización a la que se dirige el proyecto: Casa de la Juventud ( mujeres

que asisten al curso de Formación Humana)

Cuantificación: 35 mujeres

¿Qué eje del desarrollo abarca (ambiental, cultural, social, económico)?

Al social

¿A cuál enfoque responde su iniciativa (según las lecturas realizadas)?

Al enfoque Derechos Humanos, pues va permitir orientar, promocionar y la

protección de los Derechos Humanos.
3. Descripción del Problema

Elementos que permiten idéntica la problemática a la que atiende la iniciativa,

factores de riesgo apoyo que condicionan el éxito del proyecto
 Formato de análisis FODA
Fortalezas  Tema de interés para muchas madres de familia
(factores  Población sensibilizada en el tema de derechos, y
internos) violencia
Atributos o  Al desarrollar elementos que predispongan y habiliten
características el conocimiento en el tema de abuso sexual en las
que tiene para madres de familia, este podrá ser trasmitido a sus
alcanzar los hijos.
objetivos del
proyecto

Oportunidades  Probabilidad de ser replicado en más población con

(factores interés en el tema, centros educativos, albergues
externos)  Mayor conocimiento y facilidad para expresar a los
Condiciones niños como prevenir el abuso.
externas que  Que las madres de familia puedan replicar el
pueden conocimiento adquirido en otros padres de familia
Aspectos positivos

favorecer el  Se realizara en una comunidad que cuenta con varias

alcance de los instituciones que trabajan en el empoderamiento de
objetivos del las mujeres, como lo es la casa de la Mujer, oficina de
proyecto la Mujer , el INAMU.
 Que ya se cuenta con un espacio físico para realizar
los talleres.

Debilidades  Horario para los talleres por las múltiples ocupaciones

(factores de las madres de familia que les puedan impedir la
internos) participación.
Características  Percepción de invulnerabilidad, Familias con la idea
o condiciones errónea que esto ocurriría en otras familias y no en la
que limitan para propia.
alcanzar  Que los padres de familia no muestren interés porque
objetivos dicen ya tener a sus hijos prevenidos, con frases
como “no te dejes tocar de nadie, o no hables con
nadie….”
Aspectos Negativos

 Resistencia a hablar directamente del tema.

 Temor o negativa a reconocer que mi hijo pueda estar
siendo abusado y los cambios que como familia se
debe enfrentar.
 Negación a aceptar que el abuso puede prevenir de
familiares, conocidos o personas de confianza.
 Descompensación de alguna participante a la hora en
que se estén impartiendo lo talleres
  Diferencia en los valores morales y religiosos de las
participantes, que puedan llegar a considerar que no
son temas de los que se deban de hablar

Amenazas  Resistencia por temas de educación sexual

(factores recientemente cuestionados, se presente una actitud
externos ) de yo manejo la información que mi hijo debe conocer
condiciones en esta materia.
externas que  Falta de compromiso por parte de las participantes al
pueden no percibir un aporte económico por su asistencia a
dificultar el los talleres.
alcance de los
objetivos

Vías de mitigación  Realizar una reunión previa para explicar de qué se

de las debilidades trata los talleres, tiempo de duración, horario y otros
factores para poder realizar un compromiso de
asistencia al taller y despertar el interés.
 Concientizar a las participantes de la necesidad e
importancia de estar preparados en el tema para
identificar posibles amenazas o para enfrentar las
consecuencias de sucesos ya vividos, tomando como
punto de referencia en la creencia de muchas familias
“eso no me va a suceder a mi”

Vías de mitigación  Durante esta reunión previa explicar la importancia de

de las amenazas conocer factores que nos ayuden a identificar el
abuso sexual en los menores, ya que puede estar
ocurriendo en algún pariente cercano y no contamos
con las herramientas para poder prevenirlo o
denunciarlo.
 Validar el hecho de que al ser ellos (padres de
familia) los principales educadores en materia sexual
de sus hijos es sumamente importante tener
conocimiento y estar actualizados en temas como
abuso infantil
 Aclarar que si bien no percibirán un aporte económico
por realizar los talleres, lo aprendido en los mismos
será de tal provecho que podrán evitar situaciones
riesgosas para sus hijos, familia en general, allegados
o conocidos. Y el enriquecimiento intelectual,
emocional, psicológico y familiar será mayor que un
aporte económico
 Exceso de confianza
Los ninos son cuidados por Información Sexual Precoz
desconocidos
Poca cultura para realizar denuncia
Poca información en los adultos
Aumento de violencia intrafamiliar
acerca del tema

Incremento del abuso sexual en menores de edad y las consecuencias negativas en las
posibles victimas y sus familiares
 Mapeo de actores

Instituciones Familia Funcionarios

ejecutores

INAMU Mujeres de Familia Psicólogos

PANI Encargado Legal Trabajadores Sociales

Desarrolladores Sociales
Sociólogos
Enfermeros

Taller de Capacitación sobre abuso sexual a

madres de familia.
 4. Objetivo General

Abordar la problemática de abuso sexual en un espacio preventivo dirigido a las

madres de familia para que puedan mantener un rol como figura protectora ante una
situación de abuso sexual infantil y puedan reaccionar ante indicadores de riesgo
según las conductas psicológicas, emocionales, sexuales y sociales de sus hijos.

Creado ayer en grupo por favor escojan

Determinar el incremento de abuso sexual en menores de edad y las consecuencias

negativas en las posibles víctimas y sus familiares

5. Objetivos Específicos

Distinguir las conductas psicológicas, emocionales, sexuales y sociales de sus hijos

cuando se encuentran en riesgo de sufrir de abuso sexual.

Analizar los diferentes roles de la figura protectora al enterarse de una situación de

abuso sexual a uno de sus hijos por parte de un miembro de la familia.

Conocer la definición, fases y formas en que puede darse el abuso sexual dentro
de la dinámica familiar.

Creado ayer en grupo por favor escojan

Distinguir los efectos psicólogos que sufren los menores de edad como
consecuencia del abuso sexual.

Analizar las conductas sexuales de los menores de edad que han sufrido abuso
sexual.
Conocer los efectos negativos que vive la familia de un niño que ha sido abusado.

6. Referencias Bibliográficas