UNIDAD EDUCATIVA “BRETHREN”

EVALUACIÓN DE LA PRIMERA UNIDAD DE ESTUDIOS SOCIALES

SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA
2016 - 2017

NOMBRE: _____________________________FECHA: __________________ PARALELO: ______

INSTRUCCIONES:

 Escuche a su maestra y haga lo que le indique.

 Utilice lápiz, borrador y pinturas.
 Evite hacer manchones.

“LA ENSEÑANZA QUE SE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA SINO DE CORAZON A CORAZON ”

D.C.D: Reconocer que la familia es una pequeña comunidad de personas que se apoya mutuamente para la subsistencia y está unida por lazos de
parentesco, solidaridad, afinidad, necesidad y amor.
I.L: Reconoce que eres miembro de una familia.

1.-Dibuja y pinta a tu familia. (1.50 p)

2.-Encierra en un círculo las acciones que demuestran solidaridad con la familia. (0.50 p)

D. D.C.D. Identificar los modelos de familia sobre la base en reconocimiento de sus diferencias, tanto en estructuras como en diversas realidades sociales
(migración, divorcio, etc.).
I.L. Identifica los diferentes tipos de familia.

3.- Une con una línea el tipo de familia con el gráfico según corresponda. (2p)

FAMILIA EXTENSA

FAMILIA NUCLEAR
4.- Encierra en un círculo a la familia monoparental. (1p)

D.C.D: Reconocer la importancia de los acuerdos, responsabilidades y el trabajo equitativo de todos los miembros de la familia en relación con el
bienestar común.
I.L. Interioriza los derechos y responsabilidades que tiene cada miembro de una familia.

5.- Dibuja en el cuadro las actividades que realizan los miembros de una familia en el hogar. (2p)

Miembros de la familia Actividades que realizan

mamá

hijos

6.- Tacha las cosas que son necesarias para la familia. (1p)

D.C.D: Expresar opiniones acerca de las diferentes actividades que desarrollan vínculos afectivos, valores, derechos y solidaridad en la familia.
I.L. Expresa actividades que realiza en familia que desarrolla vínculos afectivos.

7.- Subraya las actividades que realizan con tu familia (1p)

a) Jugar y desordenar la casa c) Llorar por capricho

b) Salir a pasear en bicicleta d) Jugar en el parque

8.- Señala con un el valor por el que está unida tu familia. (1p)

TOTAL: 10 PUNTOS

Elaborado por Recibido por Aprobado por

Docentes: Segundo Año E.G.B. Docente: Prof. Maritza Rivera C.
Fecha:27/10/2016 Fecha:27 – 10- 2016
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Docente
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Fecha: ……………………………………
Firma: ……………………………………

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FIRMA DEL REPRESENTANTE