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OPORTUNIDADES
1 Parcerias com empresas e instituições
2 Cursos Técnicológicos
3 Fácil acesso de docentes da região
4 Localização Geográfica (polo na região)
5 Município sede e vizinhos possuem parque industrial
com capacidade de absorção dos egressos
6 Ensino à Distância
7 Convênio com PROUNI
8 Cusrsos de Extensão
9 Cursos Corporativos
10 Congressos e eventos
11 Pós-graduação para pequenas e médias empresas
12 Empresas Junior
13 Programa de Incentivo aos docentes
AMEAÇAS
1 Proximidade geográfica entre faculdade e concorrência
2 Outras IES que oferecem cursos à distância
3 Baixo poder aquisitivo dos "clientes"
4 Grande quantidade de bares em frente à IES
5 Mal investimento em Marketing da IES
6 Influência econômica
7 Falta de estrutura financeira para manter cursos
8 Estrutura da cidade não oferece condições para suportar
os alunos de outras cidades, poucos professores qualificados
ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO
PONTOS FORTES
1 Cursos aplicados à Finanças, contabilidade, economia e administração
2 Localização
3 Preço competitivo
4 Qualificação no ensino
5 Marketing
6 Atendimento ao cliente
7 Ambiente agradável nas salas
8 Esdtacionamento interno
9 Segurança
10 Feira de novos produtos
11 Incentivo a sociedade: Coral, motoristas, brinquedoteca, fanfarra, etc
12 Descontos convênnios;
13 Bom relacionamento à negociações
14 Ginásio de esportes e anfiteatro próprios
15 Cursos tecnológicos, GAD e Pós-graduação
16 Incentivo com bolsas de estudo aos melhores alunos
17 Restaurante e lanchonetes próprios
18 Congressos e seminários nas áreas
19 Cursos reconhecdos pelo MEC
20 Adequação à deficientes físicos
21 Cursos atualizados às normas internacionais
22 Site
PONTOS FRACOS
1 Área geográfica
2 Estacionamento
3 Falta de professores
4 Praça de alimentação
5 Sistema de vigilância
6 Falta de acervo bibliográfico
7 Laboratório de Informática
8 Falta de reconhecimento dos cursos
9 Falta de Recursos Tecnológicos
10 Falta de acessibilidade
ANÁLISE DO AMBIENTE EXTERNO ANÁLISE DO AMBIENT
OPORTUNIDADES
1 Mercado de Trabalho - para o egresso
2 Exigência legal da profissão
3 Formação de contador com foco gerencial
4 Pós graduação Presencial e Não Presencial;
5 Cursos de graduação não presencial
6 Cursos em módulos
7 Cursos corporativos
8 Parcerias com outras intituições
AMEAÇAS
1 Grande concorrência
2 Queda do poder aquisitivo
3 Tempo necessário para reconhecimento do curso
4 aumento de vagas em Universidades públicas
5 Dificuladade de acessibilidade ao Campus
6 Aumento de cursos profissionalizantes
7 Incapacidade de absorção por parte do mercado
8
ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO
PONTOS FORTES
1 Qualificação profissional (corpo docente)
2 Estrutura física adequada às normas de acessibilidade
3 Localização geográfica (cidades atendidas)
4 Grade Curricular em conformidade com as normas
5 Convênio com Faculdades Nacionais e Internacionais renomadas
6 Número limitado de alunos por turma (qualidade)
7 Empresa junior e projetos de extensão junto à comunidade
8 Iniciação prática: convênios com o mercado
9 Reconhecida pelo MEC e boa avaliação (guias estudantis)
10 Convênio (incentivo fiscal) c/ governo (PROUNI)
11 Biblioteca atualizada
12 Mensalidades acessíveis
13 Marca, confiabilidade (FACON)
14 salas climatizadas e informastizadas
15
PONTOS FRACOS
1 Número limitado de alunos por turma (econômico)
2 Alto custo de instalação
3 Dificuldade de acessibilidade ao Campus
4
5
6
7
8
ANÁLISE DO AMBIENTE EXTERNO ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO
PONTOS FORTES
Especialidade de Cursos aplicados à Finanças: contabilidade, economia e administração
Estrutura física (salas de aula; estacionamento; RU; anfiteatro; ginásio; etc)
Preço competitivo; Incentivo com bolsas de estudo aos melhores alunos; Descontos convênnios; Bom relacionamento à n
Qualificação (projeto pedagógico; docentes; funcionários apoio)
Marketing
Dissiminação (congressos, seminários, feiras, etc)
Incentivo a sociedade: Coral, centro de convivência motoristas, brinquedoteca, fanfarra, etc
Cursos tecnológicos, GAD e Pós-graduação
Cursos reconhecdos pelo MEC
Portal do aluno
PONTOS FRACOS
Falta de professores
Praça de alimentação
Sistema de vigilância
vênnios; Bom relacionamento à negociações
SWOT Cruzada
1. Estratégia Ofensiva: Pontos Fortes x Oportunidades (SO)
2. Estratégia de Confronto: Pontos Fortes x Ameaças (ST)
3. Estratégia de Reforço: Pontos Fracos x Oportunidades (WO)
4. Estratégia de Defesa : Pontos Fracos x Ameaças (WT)
AMEAÇAS
Outras IES que oferecem
Pontos Fortes Concorrência cursos à distância
Especialidade de Cursos
aplicados à Finanças:
contabilidade, economia e
administração 1 1
Estrutura física (salas de aula;
estacionamento; RU; anfiteatro;
ginásio; etc)
Preço competitivo; Incentivo com
bolsas de estudo aos melhores
alunos; Descontos convênnios;
Bom relacionamento à
negociações
Pontos Fracos
Falta de professores 2
Praça de alimentação
Sistema de vigilância
PL
Alavancagem
Capacidade Defensiva
OPORT
Parcerias com
empresas e Cursos Ensino à
instituições Técnológicos Distância
2 2 1
2
OPORTUNIDADES
Convênio com Cusrsos de Cursos de Pós- Programa de
PROUNI - Extensão/capacit Cursos Congressos e graduação latu Incentivo aos
Ampliação ação Corporativos eventos sensu docentes
0 2 2 2 2 1
Alavancagem
Capacidade Defensiva
AMEAÇAS
Tempo aumento de
necessário para vagas em
Pontos Fortes Grande
concorrência
Queda do poder reconhecimento
aquisitivo do curso
Universidades
públicas
Qualificação profissional (corpo
docente) 0 2 2 1
Estrutura física adequada às
normas de acessibilidade 0 0 0 2
Localização geográfica (cidades
atendidas) 1 0 0 2
Grade Curricular em
conformidade com as normas 0 0 0 2
Convênio com Faculdades
Nacionais e Internacionais
renomadas 2 2 2 2
Número limitado de alunos por
turma (qualidade) 1 0 2
Empresa junior e projetos de
extensão junto à comunidade 1 1 1 2
Iniciação prática: convênios com
o mercado
Reconhecida pelo MEC e boa
avaliação (guias estudantis) 2 2 2 1
Convênio (incentivo fiscal) c/
governo (PROUNI) 0 0 0 2
Biblioteca atualizada 1 2 0 2
Mensalidades acessíveis 2 2 0 2
Departamento de TI - falta
ferramentas e adm dos sistemas 0 0 0 2
Ausência de política de RH
(integração, valorização, retenção,
relacionamento interpessoal) 1 0 0 2
Controle de custos 1 2 0 2
PLANEJAMENTO 2008-201
ANÁLISE SWOT
Debilidade Classificação de Correlação
Vulnerabilidade 0 - Sem relação
AMEAÇAS O
Aumento de Incapacidade de
Dificuladade de cursos absorção por Mercado de
acessibilidade profissionalizant parte do Trabalho - para o Exigência legal
ao Campus es mercado egresso da profissão
2 2 2 2 2 1
0 2 0 1 1 2
2 1 2 1 2 0
1 2 2 2 0 0
2 2 2 2 2 1
2 2 2 2 1 0
2 2 2 2 2 1
1 1 0 2 2 0
0 2 0 1 0 0
2 2 2 0 2 0
1 2 1 1 1 2
0 2 2 2 2 2
0 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
1 0 1 0 1 0
1 2 2 2 1 1
0 2 2 2 2 0
2 2 2 2 2 2
2 2 1 2 2 0
1 2 2 2 2 0
1 2 2 2 2 0
2 1 1 2 2 0
2 2 2 2 2 0
2 2 2 2 2 0
ENTO 2008-2012
SE SWOT
1 - Com relação 2 - Com forte relação
OPORTUNIDADES
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 0 2
0 0 2 0 2 0
1 0 2 2 2 1
1 2 2 1 2 1
0 0 1 0 0 0
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0 2 1 0 1 0
2 2 0 2 0 0
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2 2 2 2 2 2
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0 0 1 0 1 0
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
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1 2 1 2 2 0
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