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Por:
Profesora:
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Departamento de Psicología
Medellín
2017
Duelo por lesión en deportistas de élite.
Este trabajo tiene como objetivo hacer una aproximación a partir de mi experiencia
como deportista y los conocimientos adquiridos en el curso Pérdidas y Duelo sobre el
proceso de duelo ante el cual se presenta una persona que ha sufrido una lesión, es
decir, una persona que se enfrenta con una pérdida simbólica, porque si bien hay un
factor en la realidad fáctica que corrobora que hay una pérdida física, a lo que se le
hace el proceso de duelo no es precisamente a un tendón roto, una fractura, un
ligamento distendido, entre otros; en este argumento profundizaré más adelante.
Además del término imagen corporal, otros autores toman el término autoconcepto,
definido como “un sistema complejo y dinámico de creencias que un individuo
considera verdaderas respecto a sí mismo teniendo cada creencia un valor
correspondiente” (Purkey, 1970; citado en Martín et al, 2014, p. 43) y lo extrapolan al
aspecto corporal, definiendo el autoconcepto físico como la apreciación que tienen las
personas en relación a su físico y lo relacionan además con la autovaloración y la
autoestima del individuo (Cox, 2008).
Otro término utilizado para tratar este tema es el de autoimagen, Álvarez et al., (1992,
citados en Urrea & Velásquez, 2001) sugieren que dicho concepto es un esquema, es
decir, una entidad cognitiva que se encarga de organizar, integrar y dar significado a
los hechos, que reúne las experiencias sobre la apariencia física y la forma como el
individuo hace una representación de esas experiencias. Es por esto que el ambiente
aparece como determinante en la conceptualización de la autoimagen, ya que la
apariencia física tiene un referente social en torno al cual la persona establece sus
propios criterios sobre su imagen.
Para finalizar la conceptualización sobre el cuerpo, Díaz (2005), plantea que existen
dos formas de pensar el concepto de cuerpo, una de ellas proviene de la medicina en la
que se piensa en un cuerpo orgánico en el que es el otro, en este caso el médico, quien
sabe lo que está funcionando mal en el organismo ignorando el discurso que el sujeto
mismo pueda tener alrededor de su cuerpo; la otra forma se refiere a pensar el cuerpo
como representación en la que existe un proceso de estructuración subjetiva en el cual
hay una intervención de lo real, lo imaginario y lo simbólico, en esta teoría, el sujeto
posee una historia particular que surge de lo biológico que lo determina y de lo
discursivo en lo que se inscribe.
Las tareas de duelo (Worden, 1997): A continuación, realizaré una inferencia sobre
la elaboración del proceso de duelo por lesión deportiva, en este caso me referiré más
específicamente a las lesiones que generan una desvinculación de la práctica
deportiva y un impedimento por continuar con su vida de antes:
La salida del duelo de los deportistas afectados por una lesión se da cuando hay un
recuerdo de la lesión pero éste no trae consigo el dolor intenso que tuvo inicialmente,
aun cuando hay una fluctuación de los sentimientos y emociones ligados a la lesión.
Con relación a las reacciones normales del duelo, puedo decir que los sentimientos,
sensaciones físicas, cogniciones y conductas son muy similares a los presentes en el
duelo por la pérdida de un ser amado. Los sentimientos que pueden aparecer con
mayor frecuencia son: tristeza, enfado, frustración, culpa, soledad, fatiga, impotencia,
shock, anhelo e inestabilidad; las cogniciones son: incredulidad, confusión y
preocupación; y las conductas son: trastorno del sueño, trastorno de alimentación,
conducta distraída, aislamiento social, suspiros, hiperactividad desasosegada y llanto.
Finalmente considero significativo decir que esta aproximación está guiada por mi
experiencia como deportista y la experiencia de mis colegas y no contiene de ninguna
manera afirmaciones comprobadas empíricamente por alguna investigación. Desde mi
punto de vista, es de suma importancia realizar un acompañamiento a los deportistas
que sufren lesiones que generan un impacto tan fuerte en su identidad y su forma de
vida, puesto que si no se realiza una adecuada elaboración de la pérdida podría
producirse algún tipo de duelo complicado, ya sea duelo crónico, retrasado, exagerado
o enmascarado.
Referencias:
Cox, R. (2008). Psicología del deporte: Conceptos y sus aplicaciones. Ed. Médica
Panamericana.
García, G., Linares, C., Serrano, C. (2015). Imaginario corporal y estados de ánimo en
deportistas. Análisis de género (Tesis de pregrado). Universidad Autónoma del
Estado de México, Toluca.
García, A., Sánchez, C. (2015). Factores que influyen en la satisfacción corporal del
alumnado de conservatorios de danza (Tesis doctoral). Universidad de Sevilla,
España.
Martín, J., Sánchez, M., Notari, I., Olmedo, A., Pinilla, C. (2014). Motivación, optimismo y
autoconcepto en deportistas. Reidocrea (España), 3 (6) 41 - 49.
Ocampo, M., López, X., Álvarez, G., Mancilla, J. (1999). Percepción de la imagen corporal
en estudiantes de danza clásica, con y sin trastornos alimentario. Estudios de
Antropología Biológica (México), 9 521 - 535.