FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Satuan Pendidikan : MA Darul Marhamah

Mata Pelajaran : Matematika (Peminatan)
Kelas /Semester : XII
Tahun Pelajaran : 2018-2019

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotongroyong, kerjasama, damai), santun, responsive dan proaktif,
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomenadan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedur alpada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4: Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan rana habstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan
KriteriaKetuntasan KKM KKM
Kompl Indi
No Kompetensi Dasar Indikator DayaD Intak
ek kat KD KI
ukung e
sitas or
 KriteriaKetuntasan KKM KKM
Kompl Indi
No Kompetensi Dasar Indikator DayaD Intak
ek kat KD KI
ukung e
sitas or
3.1 Menjelaskan dan menentukan 3.1.1 Manganalisis secara intuitif arti limit 79 78 77 79 78 77

limit fungsi trigonometri fungsi di suatu titik

3.1.2 Mendeskripsikan sifat limit fungsi
1 untuk menghitung

4.1 Menyelesaikan masalah 4.1.1 Mempresentasikan penyelesaian 79 80 80 80 80 80

berkaitan dengan limit fungsi masalah yang berkaitan dengan limit

trigonometri fungsi trigonometri

3.2 Menjelaskan dan menentukan 3.2.1 Manganalisis limit di ketakhinggaan 77 78 77 79 77 77

limit di ketakhinggaan fungsi fungsi aljabar

aljabar dan fungsi trigonometri 3.2.2 Menganalisis limit di ketakhinggaan
fungsi trigonometri
2
4.2 Menyelesaikan masalah 4.2.1 Mempresentasikan penyelesaian 78 78 79 80 80 81

berkaitan dengan eksistensi limit masalah yang berkaitan dengan

di ketak-hinggaan fungsi aljabar eksistensi limit di ketak-hinggaan

dan fungsi trigonometri fungsi aljabar dan fungsi trigonometri

3.3 Menggunakan prinsipturunan 3.3.1 Menjelaskan turunan fungsi 77 78 79 80 80 79

ke fungsi Trigonometri 3.3.2 Menjelaskan turunan fungsi melalui

3 sederhana pendekatan limit Mengidentifikasi
rumus umum turunan fungsi aljabar
dan turunan fungsi trigonometri
 KriteriaKetuntasan KKM KKM
Kompl Indi
No Kompetensi Dasar Indikator DayaD Intak
ek kat KD KI
ukung e
sitas or

yang 4.3.1 Mempresentasikan penyelesaian 79 78 80 80 80 77

4.3 Menyelesaikan masalah
berkaitan dengan turunan masalah yang berkaitan dengan

fungsi trigonometri turunan fungsi trigonometri

Cileungsi Juli 2018

Kepala MA Darul Marhamah Guru Matematika

Dewi Rahayu Purwaningrum, S.Pd Nanik Novianti Isnawiah, S.Pd