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Paradigma:
de la Instrucción
al Aprendizaje
¿Cómo aprendo/
me gusta aprender?
* En qué consistió
* Cómo se dio el proceso
* Características que la
hicieron exitosa
¿Cómo aprenden
mis estudiantes
hoy?
En su grupo:
Aprendizaje
Experiencias
educativas
transformadoras ET tradicional:
transmisión de
conocimiento-
exposiciones
Enfoque: qué
necesitan saber
y cómo enseñar Aprendizaje
transformador
versus transmisión
de información
ACTIVIDAD
Grupos por edad:
• 17-20 • 37-42
• 20-25 • 43-50
• 26-30 • 51 en adelante
• 31-36