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PREGUNTAS DE OPTATIVA
a. Nivel de Sistemas
c. Nivel de curso
d. Nivel de Leccion
a. Planeacion
b. Conductividad
c. preparacion
d. Diseño de recursos
a. 1960
b. 1965
c. 1970
d. 1980
e. 1982
f. 1990
a. Modelo de Gagne
c. ModelovAssure
5. Seleccione cuales son las dos dimensiones que se vinculan en la formacion virtual.
a. Dimension Tecnologia
b. Dimension Analitica
c. Dimension Pedagogica
d. Dimension de Proceso
PREGUNTAS DE OPTATIVA II
1) Subraye La Respuesta Correcta. EL DISEÑADOR INTRUCCIONAL
• Un buen diseñador instruccional es aquél que sabe analizar y visualizar todos los
elementos estructurales del programa formación, aportando las soluciones y
estrategias optimas a cada proceso formativo.
• Precisa del conocimiento de las características de los destinatarios, análisis de los
objetivos y/o competencias de la formación virtual.
• Es un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los resultados de la
evaluación formativa de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de
regreso a cualquiera de las fases previas.
2) Escoja la Respuesta Correcta. LAS METODOLOGÍAS CONSTRUCTIVISTAS
DEBEN TENER EN CUENTA
2. Subraye lo Correcto
¿Cuál es el principio y fundamento de la teoría cognitiva?
A. Modelo Gagne.
B. Modelo de Brigss.
C. Modelo de Sistema.
D. Modelo ASSURE de Heinch y Coll.
a) Carpeta
b) Archivo
c) Pagina
d) Paquetes de contenidos IMS
e) Todas la anteriores
PREGUNTAS:
1. SEÑALE LA OPCIÓN CORRECTA
¿POR QUIEN FUE DISEÑADO LA INTRODUCCIÓN A MOODLE?
o Moodle fue diseñado por un estudiante
o Moodle fue diseñado por un educador e informático (Martin Dougiamas)
o Moodle fue diseñado por un programador
o Moodle fue diseñado por un medico