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Unidad 4: Espacios vectoriales

Evidencia de aprendizaje: Espacios vectoriales

Leer la definición y contestar lo que se pide.

1. Definición: Un vector w se denomina combinación lineal de los vectores v1 , v2 , · · · , vr si se


puede expresar en la forma:
w = k1 v1 + k2 v2 + · · · + kr vr
donde k1 , k2 , · · · + kr son escalares.

Demostrar que los vectores u = (1, 2, −1) y v = (6, 4, 2) en R3 son una combinación lineal
de w = (9, 2, 7) y que z = (4, −1, 8) no es una combinación lineal de u y v.
Demostración:
Sean a yb escalares, ahora expresemos w en la forma

w = au + bv
(9, 2, 7) = a(1, 2, −1) + b(6, 4, 2)
= (a, 2a, −a) + (6b, 4b, 2b)
= (a + 6b, 2a + 4b, −a + 2b)

obteniendo el sistema

a + 6b = 9 (1)
2a + 4b = 2 (2)
−a + 2b = 7 (3)

Multiplicando (3) por 2 y sumando a (2) obtenemos

a + 6b = 9 (4)
8b = 16 (5)

De (5) se tiene que

b = 2 (6)

1
con el valor obtenido en (6) sustituyendo en (4) obtenemos

a + 6b = 9
a + 6(2) = 9
a + 12 = 9
a = 9 − 12
a = −3 (7)

con los valores obtenidos en (6) y (7) se cumple que


w es combinación lineal de u y v

w = −3u + 2v
(9, 2, 7) = −3(1, 2, −1) + 2(6, 4, 2)
= (−3, −6, 3) + (12, 8, 4)
= (−3 + 12, −6 + 8, 3 + 4)
= (9, 2, 7)

2
Realicemos el mismo proceso para el vector z.

Sean a yb escalares, ahora expresemos z en la forma

z = au + bv
(4, −1, 8) = a(1, 2, −1) + b(6, 4, 2)
= (a, 2a, −a) + (6b, 4b, 2b)
= (a + 6b, 2a + 4b, −a + 2b)

obteniendo el sistema

a + 6b = 4 (8)
2a + 4b = −1 (9)
−a + 2b = 8 (10)

Multiplicando (10) por 2 y sumando a (9), además sumamos (10) a (8) obtenemos

8b = 12 (11)
8b = 15 (12)

De (11) y (12) se ve que que el sistema es inconsistente

por lo tanto z no se puede expresar como combinación lineal de u y v.

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Bibliografía

Grossman, S. I., y Flores, J. J. (2012). Álgebra lineal. McGraw-Hill.

Lay, D. C. (2007). Álgebra lineal y sus aplicaciones. Pearson Educación.

Lipschutz, S. (1992). Álgebra lineal. McGraw-Hill.

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