Lista de Cotejo

En la planeación y planificación de la UCA

Historia

SI NO
Se consideraron los intereses de los estudiantes para elegir un aspecto del tema.

Se planteó el problema y la pregunta inicial.

Se propuso el trabajo con fuentes históricas.

Se solicitaron productos parciales y un producto final.

Se solicitó a los estudiantes que expusieran los resultados de su investigación.

Se ofreció un tiempo para que los alumnos reflexionaran cómo llevaron a cabo su
investigación y qué aprendizajes lograron.