PSICOLOGÍA CLÍNICA

I. INTRODUCCIÓN.

El presente ensayo trata sobre los temas avanzados en clase como: el objeto de
estudio de la psicología clínica en la actualidad, visión antropocéntrica de la
psicología clínica, aprendizaje y comportamiento anormal, comportamiento
desadaptado y sociedad, y las causas de la desadaptación, con la finalidad de
reforzar los contenidos y profundizar los distintos temas para una mayor
comprensión.

La psicología clínica ha tenido distintos antecedentes en la historia como principal

podemos mencionar el comportamiento anormal que se ha entendido de distintos
modos y se le ha dado distintas causas lo que ha motivado su investigación y
provoco el surgimiento de diversas posiciones sobre la conducta anormal. Además
para esta conducta anormal es necesario considerar otros criterios y el aspecto
socio cultural para considerar un comportamiento como anormal.

II. DESARROLLO.
1. Objeto de estudio de la psicología clínica en la actualidad.

El objeto de estudio de la psicología clínica es el comportamiento de la persona y

su relación con su contexto social tomando en cuenta lo que la persona siente,
piensa y como actúa. Además toma en cuenta las funciones mentales de individuos
que sufren algún tipo de alteración o padecimiento, no solamente de trastornos
mentales sino también trastornos relacionados con la potencialidad de cada ser
humano para lograr sus metas y cuando este padecimiento esta afectando a la
persona.

Los psicólogos clínicos se encargan de atender a esas personas que sienten algún
tipo de malestar psicológico. En este sentido se encargan de diagnosticar ciertos
trastornos psicológicos, para posteriormente ofrecer una intervención personalizada
mediante la psicoterapia. Con el fin de que la persona recupere el equilibrio en su
vida.
Se busca que la persona recupere su salud mental que es entendido como el estado
de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural que garantiza su
participación laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad
de vida.

2. Visión antigua antropocéntrica de la psicología clínica.

Desde la época primitiva se decía que el comportamiento anormal era lo

sobrenatural al igual que en la época antigua que se dio énfasis a lo religioso, el
comportamiento anormal era considerado castigo de dios. Posteriormente en el
renacimiento se creía que todo comportamiento fuera de la norma era producto de
alteraciones del cerebro por organicidad.

En la edad moderna fue donde surgió la visión antropocéntrica de la psicología

clínica donde se entendía que si una persona padecía una enfermedad era por sus
características personales es decir: que si alguien padecía una fobia la etiología de
este era asignado la propia persona y no se tomaba en cuenta otras características.
No se creía que estas enfermedades puedan surgir del contexto de las condiciones
en las que ha vivido.

3. Aprendizaje y comportamiento anormal.

Toda conducta es producto del aprendizaje, si se presenta comportamiento anormal

la persona aprendió a actuar de esa forma. Si es depresivo, ansioso, fóbico,
esquizoide, la persona aprendió a pensar a pensar de esa forma la persona
aprendió a actuar de esa forma.

La conducta anormal es una conducta que sale fuera de la norma establecida por
un grupo social. Hay un criterio para lo que es “normal” este es un criterio
estadístico, la curva normal, donde en el centro se encuentra la mayoría y en los
extremos lo que es poco común. Pero esto no siempre ocurre, como en exámenes
de ingreso (generalmente hay mayor cantidad de reprobados).

El criterio estadístico es relativo debido a que se deben considera otros aspectos

para considerar una conducta anormal. La palabra anormal significa literalmente
fuera de lo normal. Pero limitarse a considerar que una conducta estadísticamente
poco frecuente es anormal no nos proporciona ninguna información. Los genios son
estadísticamente poco frecuentes pero no se los considera una patología. Por otra
parte, el retraso mental, que también resulta estadísticamente poco frecuente, sí se
considera como una patología. Esto significa que definir lo que es patológico
requiere hacer un juicio de valor.

El comportamiento anormal es lo que no hace la mayoría relacionado contexto

sociocultural, cada cultura tiene sus propias características y criterios de
normalidad. Distintas culturas tienen costumbres que vistas por otra serían
inconcebibles, una cultura puede considerar anormal a otra. Sin embargo si hay
comportamientos que quizá sean considerados anormal por la mayoría como, robar
y asesinar.

Se debe mencionar que los criterios de lo que es normal cambian como en el caso
de la homosexualidad que en el DSM I era considerado en la categoría de
desviaciones sexuales, pero fue excluido y ahora se exige el respeto a la decisión
de cada persona. También puede considerarse anormal algo que ya se practicaba
como costumbre pero ahora se considera anormal, en Corea del Sur se
acostumbraba comer consumir carne de perro sin embargo ahora se realizan
marchas y protestas por activistas quienes consideran que no se consumir carne de
perro.

Se debe tener parámetros y criterios más allá de los síntomas para definir un
comportamiento anormal o normal como ejemplo podemos mencionar los síntomas
de la depresión, alguien deprimido puede mostrarse alegre y con energía. Más allá
del diagnóstico exacto lo que tenemos que ver es la etiología.

4. Comportamiento desadaptado y sociedad.

El comportamiento tiene que ver con los patrones adaptativos de una sociedad, el
juicio de valor que se otorgue a una persona en función a su cultura, no se puede
aplicar un patrón universal a todos sino en relación a componentes socioculturales
incluso cada familia tiene su criterio de comportamiento por ejemplo una familia
católica quienes acostumbran agradecer a Dios antes de cada comida.
Algo que se debe tomar en cuenta para entender el comportamiento desadaptado
es la correlación entre lo que la persona siente, piensa y desea hacer con lo que
su contexto y comunidad requiere. Se debe buscar un equilibrio entre ambos.

Adaptarse depende del desarrollo y características individuales, lo que la persona

haya adquirido en lo familiar, escolar, laboral, todas las habilidades que la persona
haya adquirido van a facilitar la adaptación de la persona cuando se enfrente a un
nuevo contexto a nuevos cambios y afrontar lo que el entorno requiere.

El comportamiento diferente, desadaptado se evalúa en relación a: como se

relaciona con el entorno y los efectos de interacción entre la persona y el entorno.
También cabe mencionar las consecuencias del comportamiento, dependiendo de
varios factores pueden ser gratificantes y aversivas.

5. Causalidad de la desadaptación.

Las causas de la desadaptación pueden variar, desde causas orgánicas, relaciones

sociales indeseables presentes o pasadas, combinación de factores agregados a
un evento estresante

Las causas están aún en investigación pero podemos señalar las características
individuales como las experiencias previas de la persona, las habilidades y recursos
que haya adquirido la persona a lo largo de su vida sumadas a las características
evolutivas que la persona tiene. También el contexto en el que la persona ha crecido
cuales son las condiciones en las que crecido, el entorno social que se desarrollo

Describir la conducta como desadaptativa implica que existe un problema, que

puede haberse desencadenado por la vulnerabilidad del individuo, su incapacidad
para afrontamiento o el estrés excepcional en el ambiente.

Los sentimientos de fracaso e insatisfacción que pueden ser generados por la

desadaptación dañan las relaciones. La adaptación entonces refiere a la capacidad
e incapacidad que poseen las personas de variar su conducta en función de los
requerimientos del ambiente, en constante cambio.
III. CONCLUSION.

Ha habido distintos cambios de lo que se considera un comportamiento normal sin

embargo ahora podemos mencionar que para considerar un comportamiento
anormal se deben considerar distintos aspectos como la cultura y los criterios de
normalidad que este tenga, los psicólogos clínicos y de las otras especialidades
toman en cuenta a la cultura en la que trabajan para comprender mejor a la persona
o grupo de personas. Además que puede ser un factor muy importante por el que
haya surgido desadaptación en relación a lo que la persona piensa, siente y desea
hacer con las exigencias que tiene el entorno.