INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NUEVA GRANADA” PÁGINA 1

Nit: 836000336 – 2 CÓDIGO:

Resolución Aprobación de Estudio No.0087 del 16 de Enero de 2008 250.9.40.03
Código DANE 276147000559
VERSION 1
PLAN DE ASIGNATURA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GRANADA CÓDIGO DANE: 276147000559

SEDES: ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO
ANTONIO GÜENDICA, ATANASIO GIRARDOT, MARISCAL ROBLEDO, LUIS CARLOS GRADO: 10º
PEÑA, NUEVA GRANADA, SANTA TERESITA, SIMÓN BOLÍVAR, JOSÉ MARÍA CÓRDOBA NÚMERO DE SESIONES PEDAGÓGICAS POR PERIODO:
Y FABIO SALAZAR GÓMEZ.
PERIODO: FECHA FINALIZACIÓN:
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS:Formación Económica y Productiva Grado 10.pdf

ESTÁNDARES, LINEAMIENTOS U DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

ORIENTACIONES
Identifico aplicaciones de algunos
conocimientos sobre la herencia y la
reproducción al mejoramiento de la
calidad de vida de las poblaciones.
Produzco textos argumentativos que
evidencian
mi conocimiento de la lengua y el
control sobre el uso que hago de ella en
contextos comunicativos orales y
escritos.
COMPETENCIAS
INTELECTUAL.
analizar su
propio contexto y situación social,
cultural, económica, laboral.
identificar alternativas de
intervención o solución.
. EMPRESARIAL Y PARA EL
EMPRENDIMIENTO.
identificación de oportunidades
para crear empresas o unidades
de negocio.
• Caracterizo y utilizo estrategias
descriptivas,
explicativas y analógicas
en mi producción de textos orales
y escritos.
APRENDIZAJES
• Metodología de la
investigación
• Política de desarrollo Rural
• Planificación del desarrollo
territorial
• Tendencias de integración
de mercado
• Toma y análisis de
información
• Evaluación de iniciativas de
orden de inversión
socioeconómica
• Selección de información
COGNITIVOS
Logra evaluar factores de
riesgo, oportunidades e
impacto de cada alternativa.
Comprende críticamente el
contexto en donde vivimos
establece juicios
argumentados, tomar
decisiones y define acciones
adecuadas para intervenir en
la situación que investiga
logra la estructuración de
formas de pensar, sentir y
desear y actuar en torno al
futuro que deseamos, en
principio en nuestro territorio y
después, fuera de él. Así
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
reconoce y comprende su Identifícalas competencias
entorno, condiciones y necesarias para asumir el
oportunidades para la desafío de plantear
creación de empresas o alternativas de intervención
unidades de negocio. sobre el entorno, a través
de la Institución Educativa
crear un pensamiento
prospectivo que nos
permitirá anticipar un tanto
el futuro y, por ende, Usa la información
visualizar proyectos de recopilada de manera
vida. comparativa con otros
referentes de consulta de
Establece ambientes de información sobre el
reflexión crítica, de análisis contexto local.
profundo, a fin que el
estudiante adopte una
postura personal frente a
los hechos que investiga,
mediante el desarrollo del
pensamiento crítico amplíe

Produzco textos argumentativos que • intelectual.
evidencian está en capacidad de proponer
mi conocimiento de la lengua y el alternativas productivas a fin
control sobre el uso que hago de ella en cambiar, mejorar o transformar
contextos comunicativos orales y escritos procesos en su entorno de
manera planificada y creativa.
Reconozco y analizo la interacción • organizacional.
permanente la información podrá recibir,
entre el espacio geográfico y el ser obtener, construir, interpretar,
humano y evalúo críticamente los procesar y transmitir información
avances de distintas fuentes, en torno a la
y limitaciones de esta relación. estructuración de su iniciativa de
inversión productiva.
Participo constructivamente en iniciativas • organizacional, gestiona y
o proyectos a maneja recursos, lograra
favor de la no-violencia en el nivel local o identificar, ubicar, organizar,
global. controlar y utilizar en forma
racional y eficiente los recursos
disponibles.
. comunidad
• empresarial y para el
emprendimiento
elabora planes de negocio podrá
diseñar y proyectar un plan de
inversión, teniendo en cuenta sus
elementos componentes y
requerimientos
Formación Económica
y Productiva Grado
• Teoría de10.pdf
la planificación
• Metodología para la
formulación de Proyectos de
Inversión Productiva.
• Metodología para la
configuración de
Organizaciones de Inversión
Productiva
• Trabajo y productividad en
el sector rural • El mercado
en el ámbito rural
• Desarrollo sostenible rural
Elabora su proyecto, de
acuerdo con las necesidades
específicas de una situación
hallada en el escenario
problémico
aplicación sus saberes y
conocimientos se verán
reflejados de manera objetiva
en un Proyecto de Inversión
Productiva
Analiza la dinámica del
trabajo, para la productividad,
competitividad.
Analiza Establece como se
ejercen los roles en las
cadenas productivas de su
el horizonte de
comprensión de su propio
contexto de vida. identificación de
necesidades,
problemáticas y situaciones
objetivas que conduzcan a
la apropiación del
pensamiento planificador.
Establece la necesidad
gestionar para llevar a
ejecución su iniciativa de
inversión productiva Identifica a partir del
análisis anterior de lo que
se produce, como se
Organiza su Inversión produce y para quien se
Productiva estructurada. produce, identifique
De su proyecto debilidades, oportunidades
o desafíos productivos y
competitivos en su
comunidad.

Evalúa y documenta lo que previamente
ha planificado, es una valiosa
oportunidad para medir el alcance de su
iniciativa, su impacto, así como de
establecer en usted, niveles de
competencias en la planificación,
ejecución y control desde la operación
del pensamiento productivo.
Produzco textos argumentativos que
evidencian mi conocimiento de la lengua
y el control sobre el uso que hago de ella
en contextos comunicativos orales y
escritos
Identifico algunas características
culturales y sociales de los procesos de
transformación que se generaron a partir
del desarrollo político y económico de
Colombia y el mundo a lo largo del siglo
XX.
• ORGANIZACIONAL.
estará en la capacidad de
identificar los mecanismos,
procedimientos y prácticas de
otros para mejorar los propios
desempeños, reconociendo
aciertos y dificultades en sus
procesos
• ORGANIZACIONAL.
Está en capacidad de realizar un
completo estudio de impacto
ambiental teniendo como punto
de partida la planificación y
ejecución de su Iniciativa de
Inversión Productiva.
. contingencia requeridas para
• INTERPERSONAL
mejora la administración del
Proyecto de Inversión productiva,
desde un equipo de trabajo
conformado al cual se integra y
participa, aportando ideas,
experiencias, saberes, de manera
responsable y coordinada
• Fundamentos de economía
aplicados a la formulación de
proyectos
• Fundamentos de la
`planificación del y para el
desarrollo
• Desarrollo sostenible.
Normatividad y legislación
medioambiental, regional,
nacional, internacional.
• Estudio de Mercado para el
Ámbito Rural
Analiza los procesos de
producción y comercialización
en su comunidad garantizan o
no un crecimiento y desarrollo
económico de sus habitantes,
que les provea condiciones de
vida digna
Localiza la comunidad y
contemplan los elementos
como factor de desarrollo y
crecimiento económico social.
establece las medidas de
conservar los recursos de su
contexto
Establece su trabajo en
equipo
Establece como proyectar y
avanzar en la consolidación
de acciones que
fortalezcan la Empresa
Orienta acciones que le
permitirán ser más eficiente
en la ejecución de
actividades y lograr los
resultados esperados
Establece a quien o
quienes estaría
focalizada la producción
de bienes, servicios
y productos de su
iniciativa, lo cual se
desprende del estudio y
análisis de mercados.
identifica analiza las formas
de producción que
encontró en su comunidad,
son comparativamente
competitivos, rentables,
sostenibles, frente a otras
que conoce en la región
valora el componente de la
planificación identifica
analiza las formas de
producción q Identifica y
compara si es competitivos,
rentables, sostenibles,
frente a otras que conoce
en la región
acción dentro de las
actividades productivas de
su región.
ue encontró en su
comunidad
Identifica y compara si es
competitivos, rentables,
sostenibles, frente a otras
que conoce en la región
acción dentro de las
actividades productivas de
su región.
 • PERSONAL: estructura un Utiliza los desechos como
Diferentes teorías y modelos económicos estructura un plan de vida fertilizante natural
plan de vida diseñan recursos
en el siglo XX y formulo hipótesis que me • Orientación ética y
personal en el que se personal mediante necesitarías para la
permitan explicar la situación de
vocacional del desarrollo ejercicios de
Colombia en este contexto. aprovechan las propias aplicación de su
• Auto reconocimiento y exploración vocacional
fortalezas y con el que se proyecto
liderazgo
superan las debilidades, se
• Evaluación y toma de Valora la forma de cultivo
construye sentido de vida y se
decisiones innova sistema de acuapónico
alcanzan metas
Participo constructivamente en iniciativas • Selección y búsqueda de producción de vegetales y
en diferentes ámbitos.
o proyectos a favor de la no-violencia en información animales acuáticos.
el nivel local o global. • Gestión de Proyectos de
• EMPRESARIAL Y PARA EL
Inversión Productiva crea proyectos innovadores
EMPRENDIMIENTO: identifica
Identifico algunas características • Administración en nuestra comunidad
en sí mismo intereses, gustos,
culturales y sociales de los procesos de financiera de Proyectos de
transformación que se generaron a partir afinidades, motivaciones
Inversión Productiva .
del desarrollo político y económico de que son el motor para auto
Colombia y el mundo a lo largo del siglo proyectarse mediante la
XX
planificación
de la vida misma como
escenario de emprendimiento
y superación personal,
familiar, comunitario.