You are on page 1of 4

I N S T I T U T O W I N D S O R, A. C.

INFORME DE CURSOS LIBRES DE INGLÉS

REPORTE DEL MES: NOVIEMBRE GRUPO: PREINTERMEDIO PLANTEL: JUAREZ HORARIO: 10-12
Nº ALUMNOS: 19 HOMBRES: 8 MUJERES: 11
PROMEDIO GENERAL: 8.0 BAJAS: 1 ALTAS: -

LISTENIN SPEAKIN WRITING READIN TEST CALIF.


NOMBRE DEL ALUMNO G G G
OBSERVACIONES

1 Almazán Contreras Magdalena 7 7 7 7 7 7


2 Nava Márquez Josué Isaí 9 9 9 9 9 9
3  Lorenzo Juárez Julia Abigail 0 0 0 0 0 0 No se ha presentado a clases BAJA
4 García Peral Joselyn 9 9 9 9 9 9 Casi no participa en clase (speaking)
5 Morelos Luna Blanca Yaneth 7 7 7 7 7 7
6 Hernández Salado Flor de María 10 10 10 10 10 10 Excelente alumna
7
8 García Nava María Isabel 6 6 6 6 6 6 No presentó exposición
9 Polito Ocampo Milton Leonardo 10 10 10 10 10 10
10 Millán Delgado adith  Daniela 10 10 10 10 10 10 Trabaja muy bien
11 Vélez Cruz Erika 7 7 7 7 7 7 Requiere estudiar mas
12 Hernández Barrios Marlon Jonam 6 6 6 6 6 6 Requiere estudiar mas y no faltar
13  Almazán  Valle Alejandro 9 9 9 9 9 9
14 Peralta Hesiquio  Mario 6 6 6 6 6 6 Tiene su nvel muy bajo, y falta mucho
15 Aranda  Márquez Mishell 8 8 8 8 8 8 Requiere hablar mas y participar
16 Sánchez Mejía Vianey 8 8 8 8 8 8 Ha bajado en su aprovechamiento
17  Portillo Ignacio Oscar 6 6 6 6 6 6 Ha faltado mucho por lo tanto se refleja en el poco avance
18 Cristino Casiano Karina 6 6 6 6 6 6
19 Bonilla Vega Humberto 6 6 6 6 6 6 No ha trabajado y no presento exposición
20 Trujillo Martínez Yatziri 8 8 8 8 8 8
21 Longino Bautista Gabriel 7 7 7 7 7 7 Falta participar mas
22
23
24
25

____________________________________ ___________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR.


I N S T I T U T O W I N D S O R, A. C.

AVANCE PROGRAMÁTICO

MES: NOVIEMBRE PLANTEL: JUAREZ LIBRO:STRAIGHT FORWARD


PREINTER
NIVEL: TURNO: MATUTINO HORARIO: 10-12 PAGINA: 24- 54
PREINTERMEDIIO

UNIDADES OBJETIVO:
CONTENIDOS ACTIVIDADES
The students will learn grammatical points, the students were studying with exercises on their
UNIT 3 notebooks, taken from other books as a source of information in order to support the grammatical points
COUANTABLE NOUNS front their book, after each explanation the teacher use different exercises that he will come up with and
AND UNCOUTABLE , games on grammatical points, it is important to mention that the students were playing with different
QUANTIFIERS, SOME ludic games in order to reinforce their knowledge and to have fun with same games on line.
MANY AND MOST
In order to get a better speaking the students will present an exposition every month in which they will
UNIT 4 be evaluated:
PRESENT SIMPLE,
FREQUENCY ADVERBS , Pronunciation.
PRESENT CONTINUOUS,
STATIVE VERBS, Use of register, in this case formal register or standard register when it is required.
PREPOSITIONS OF TIME
Vocabulary.
UNIT 5
FUTURE PLANS AND Fluency.
FUTURE WILL
Intonation.
OBSERVACIONES: BIBLIOGRAFIA

SINTEDIS DE GRAMTICA
INGLESA II

T.B. HARDEN ATKINSON

BASIC GRAMMAR AND THE


USE OF GRAMMAR
BETTY SCHRAMPFER AZAR

____________________________________ ___________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR

You might also like