boceto

Derivado del término italiano bozzetto, el concepto de boceto refiere al esquema o el proyecto
que sirve de bosquejo para cualquier obra. Se trata de una guía que permite volcar y exhibir sobre
un papel una idea general antes de arribar al trabajo que arrojará un resultado final. Por lo
general, un boceto (definido como layout en idioma inglés) es una ilustración esquemática que
carece de detalles y, en la mayoría de los casos, no posee terminaciones. Su objetivo es simbolizar
ideas, pensamientos o conceptos, sin preocuparse por la estética. Por eso, generalmente se realiza
sobre cualquier clase de hoja y sin necesidad de disponer de instrumentos de dibujo auxiliares.

FIGURA HUMANA

El dibujo de la persona o de la figura humana es otra técnica proyectiva de diagnóstico, en el que

un individuo se le instruye para dibujar a una persona, un objeto o una situación de forma que el
funcionamiento cognitivo, interpersonal o psicológico pueda ser evaluado por un experto. El
dibujo de la figura humana a menudo se interpreta en relación con el desarrollo cognitivo
adecuado. Se tienen en cuenta qué características de un dibujo son apropiadas para niños de
diferentes edades.

¿Qué es paisaje?
El concepto de paisaje es utilizado tanto por la geografía, por el arte, e incluso por la literatura. Si
bien todas estas acepciones son diferentes, tienen como base común que encontramos uno o mas
observadores que se refieren a una extensión de terreno, destacándose generalmente por
características que lo hacen diferenciarse (ya sean positivas o negativas).
La palabra paisaje tiene su origen en el francés, en el cual pays refiere a una determinada región o
país, mientras que aje es un sufijo utilizado en el idioma francés, usado para conferirle “acción” a
una determinada palabra.
ORIGEN DE LA CIENCIA.
Desde que Heráclito el oscuro definiera la realidad cambiante que nos rodea, la filosofia inició un
camino de incesante discurrir. Cuando volvemos a los mismos parajes para bañarnos de nuevo en
el río, siempre hay un cambio aunque sea imperceptible. No es la misma agua y no será el mismo
baño. Con un poco más de perspectiva que la duración de una vida humana, nada permanece.
De las primeras preguntas surgieron las primeras respuestas, algunas en forma de mitos, pero
cuando no satisfizo la primera explicación, con prontitud, de las primeras poéticas e idealistas
metáforas de Platón, se pasó al experimental Aristóteles. Pero no quedó ahí, puesto que la semilla
ya estaba sembrada, y se empezó a hablar de ontología y de lo que hoy llamamos teoría del
conocimiento. La medicina no es que fuera anterior ni posterior, sino que antes se le llamaba
física, que no andaba muy lejos de la química de los humores.

Y la tierra se fue poblando de nombres y de ciencias. Biología, zoología, botánica, física, química,
cuando se distinguió de la alquimia; de manera semejante a la astronomía, que tomó un día un
camino distinto de la astrología. No fue menos la evolución de la teología, pues de muchos es
sabido que el derecho nace del mismo Zeus Piter, perdón, quería decir el jovial Júpiter. Con la
escritura nació la ley, la norma, el canon y la literatura, pero también la historia y las distintas
maneras de contarla. ¿Mas acaso era tan distinta una cosmogonía de la teoría del big bang? De
esta manera, se separaron las ciencias de las letras, hoy llamadas humanidades. En el colmo de la
estulticia, se crearon asignaturas como la Educación para la Ciudadanía, que remedaba a aquella
Formación del Espíritu Nacional; o se hacía curricular la Religión. Se insiste en dar las clases en un
segundo idioma, cuando no se conoce el propio y se suprime el arte en los estudios de
arquitectura, porque la luz, el color y las concepciones espaciales –siempre cargadas de ideología–
son incompatibles con el cálculo de estructuras.

RELACION ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA

la relación entre la ciencia y la tecnología es más evidente que nunca, puesto que el conocimiento
científico permite el desarrollo de invenciones tecnológicas y estas invenciones, a su vez, facilitan
el desarrollo de hallazgos científicos. En este sentido, se observa que la relación entre estas dos
áreas es de interdependencia, ya que la evolución de una favorece a la otra y viceversa. Por una
parte, la ciencia abre caminos que mejoran la comprensión de la tecnología. Hace que los seres
humanos nos podamos explicar por qué ciertas creaciones tecnológicas fueron exitosas mientras
que otras fallaron. Así, la ciencia satisface la curiosidad humana.
Por otra parte, las invenciones tecnológicas proporcionan mecanismos que amplían el alcance de
las ciencias. Por ejemplo, gracias al desarrollo del telescopio y del microscopio, ciencias como la
biología y la astronomía han sido capaces de analizar su objeto de estudio con más detenimiento.

RELACION ENTRE CIENCIA Y ARTE

El arte y la ciencia son dos formas de conocimiento aparentemente alejadas, en gran medida
consecuencia de la especialización profesional y la educación compartimentada. Del estudio de
esta impostada separación surgió el estereotipo de las dos culturas, las ciencias y las
humanidades, para referirnos a esa brecha de conocimiento. La realidad es que la ciencia y el arte
sí están conectadas y que ninguna forma de conocimiento es impermeable a otra. Por poner
algunos ejemplos: ¿Cómo podría crearse una obra plástica sin las técnicas propiciadas por la
ciencia? ¿Cómo podríamos interpretar la elección de materiales? Las primeras ilustraciones de
animales y plantas, el coleccionismo de maravillas naturales, el trabajo de los artistas… A lo largo
de su historia, el ser humano ha representado la naturaleza de diferentes maneras que han jugado
un papel fundamental en la generación de conocimiento científico.
RELACION ENTRE CIENCIA Y RELIGIÓN.
Ciencia y religión son las dos grandes visiones del mundo más importantes. Son fenómenos
globales presentes a lo largo de toda la historia de la humanidad. Las relaciones entre ciencia y
religión se pueden enfocar desde tres puntos de vista: histórico, epistemológico y sociológico. La
primera pregunta que se plantea es si son entre si compatibles o incompatibles. Dentro de la
compatibilidad se puede destacar su autonomía y desde ella el diálogo y la complementaridad. El
problema de los orígenes del universo, la vida y el hombre puede plantearse desde la religión y de
la ciencia. Aunque esto llevó a ciertos conflictos hoy encontramos que no tiene por qué oponerse.
El campo de la ética es un terreno en el que ciencia y religión se encuentran.
Nadie puede hoy dudar que la ciencia y la religión son, sin lugar a dudas, las dos grandes visiones
sobre el mundo. Aunque hay otras visiones, como la artística, estas dos tienen una extensión y
fuerza que las sitúan como las dos más importantes maneras de mirar al mundo.