Latín y Arte Clásico en El Paseo Del Prado1617

LATÍN Y ARTE CLÁSICO EN EL PASEO DEL PRADO
(Alumnos de Latín de 4º con la optativa de Cultura Clásica)

TAREAS
A.- Preparación en clase del itinerario (semana del 28 de noviembre).
Los “guías” prepararán la ruta buscando respuesta a las preguntas del guion que da la profesora.
B.- Ruta neoclásica por Madrid (7 de diciembre).

Los alumnos, guiarán el recorrido a su grupo. Durante el trayecto, observarán in situ los detalles
clásicos estudiados. Realizarán fotografías de los puntos señalados en el guion.
A.- Elaboración individual de un folleto turístico de la ruta (fecha: ).
1. Portada: atractiva, con el título de vuestra ruta, el nombre del grupo, el de los “guías” y la fecha de
realización (0’5 puntos).
2. Introducción: original, detallada y atractiva, acerca de la vigencia del mundo clásico en nuestro
entorno, y de la importancia de su estudio para entenderlo. (1 punto)
3. Plano del recorrido con los elementos neoclásicos numerados. (0’5 puntos)
4. Guía de la ruta:
 Explicación de cada uno de los puntos 1-12 del itinerario, que incluya las respuestas a las
preguntas del guion facilitado por la profesora. (12 x 0’5 = 6 puntos)
 Por cada punto, la fotografía realizada ante el monumento correspondiente. Podéis añadir
fotos que no sean vuestras, pero siempre con la http de referencia. Incluid el “pie de foto”
de todas, en el que nombraréis el monumento o la parte de él que se retrata. (1 punto)
5. Bibliografía: (1 punto)
 Relación de todos los libros de los que habéis extraído información, citándolos
exactamente así: AUTOR, Título, Editorial, lugar y fecha de edición
 Relación de todas las webs consultadas
Recuerda que la calificación se disminuirá si no cuidas:
 La presentación: letra, márgenes, sangrado de párrafos, títulos. (hasta -0’5 puntos)
Puedes hacerlo con ordenador.
 La redacción (cada fallo:-0’1 puntos, hasta -0’5 puntos)
 La puntuación (cada fallo:-0’1 puntos, hasta -0’5 puntos)
 La ortografía (cada falta:-0’15. Cada tilde:-0'075, hasta 2 puntos)
EVALUACIÓN
a) Clases de búsqueda de información: -1 punto por cada llamada de atención.
b) Ruta guiada: Cada “turista” evalúa a sus guías según este baremo:
SE PREOCUPA DE QUE DOMINA EL SE EXPLICA RESPONDE BIEN A NOTA
GRUPO GUÍAS TODOS ESCUCHEN TEMA CORRECTAMENTE PREGUNTAS SOBRE EL TEMA De 0 a 10
M R B M R B M R B M R B
1 M R B M R B M R B M R B
M R B M R B M R B M R B
c) Folleto: se evalúa de forma individual, según este baremo:
Presen. Redacc. Puntua. Ortografía
Portada Introd. Plano Recorrido Fotos Bibliog. NO
Alumno/- a: x-0,1 x-0,1 x-0,1 f:x-0’15/t:x-0’075
0’5p 1p 0’5p 12x 0’5=6p 1p 1p De 0
-0’5p -0’5 -0’5 -2 p.
El promedio de b) + c) menos puntos detraídos por a) hará media con los exámenes de la
segunda evaluación.
1
PREPARACIÓN EN CLASE
1. Ya que en nuestra ruta descubriremos muchos elementos neoclásicos, definid este arte y
enumerad sus características.
Buscad en:
- Libros de arte de la Biblioteca
- Blog de Bea Coloma, Apuntes de arte, tema 10:
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/0BwfZvsjm2sjNNDdmZTY1YTktZjhlOS00OGNiLWExNWQtYjgzY2M3ZGU0YTZl?hl=es
- Arte guías:http://www.arteguias.com/neoclasico.htm.
2. Leed el guion “Ruta neoclásica por Madrid“ e id anotando las respuestas que se piden.
Para describir los edificios, tenéis que manejar los siguientes términos: pórtico hexástilo,
tetrástilo, dístilo, octástilo; fuste liso o estriado; cariátide; capitel de orden dórico, jónico, corintio o
compuesto; frontón.
Buscadlos en:
- el Diccionario de términos de arte y arqueología de FATÁS y BORRÁS y
- en los glosarios de https://www.almendron.com/arte/glosario/glosario_a.htm#inicio.
Esta tabla os ayudará en la descripción:
COLUMNAS
EDIFICIO PÓRTICO FRONTÓN
FUSTE CAPITEL
Ministerio de estriado
octástilo compuesto Rectangular
Agricultura cariátides
Jardín botánico: Arco de
liso dórico Rectangular
Puerta del rey medio punto
Real Academia
de la Lengua
Casón del Buen Retiro
Triangular con figuras

Palacio de la Bolsa hexástilo estriado corintio
alegóricas en relieve
Congreso
de los Diputados
Museo del Prado
3. Ubicad las inscripciones siguientes y averiguad su significado.

Podéis ayudaros de la web de “Didacterion”: http://www.didacterion.com/usuarios/publico/ddact000798.htm
- REGE CAROLO III ANNO MDCCLXXVIII
- CAROLVS III P.P. BOTANICES INSTAVRATOR CIVIVM SALVTI ET OBLECTAMENTO. ANNO

MDCCLXXXI
4. Id anotando todas las fuentes que utilicéis con los datos exactamente así:
a. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:
 BUENO, Antonio, Mitología en los cielos de Madrid. Lunwerg Editores
 FATÁS, G., BORRÁS, G., Diccionario de términos de arte y arqueología. Alianza, Madrid, 1980
 El Madrid de los Austrias.
 ¿Otras?

b. WEBGRAFÍA:
5. http://www.alexmadrid.es/
 Madrid, literatura y mito. Un recorrido clásico: https://sites.google.com/site/madridliteraturaymito/services/un-
recorrido-clasico/fachada-del-ministerio-de-agricultura
 ¿Otras?

2
RUTA NEOCLÁSICA POR MADRID
(Guían quienes cursan Latín de 4º y además tienen la optativa de Cultura Clásica)
FUENTE: https://www.google.es/maps/@40.4170565,-3.7009004,15z (14-11-2016)

1. Presentaos como guías a vuestro grupo de turistas y explicadles qué es el arte neoclásico, desde cuándo hay
tantos elementos neoclásicos en esta zona de Madrid, quién mandó que los hubiera y qué artistas importantes los
realizaron.
2. Empezad el recorrido en la Plaza del Emperador Carlos V, ante el MINISTERIO DE AGRICULTURA. Ved en lo
alto la figura de la Gloria. La flanquean unos caballos alados ¿Qué puedes contar de ellos? Sobre el de la izquierda
monta un personaje ¿Qué objeto lleva en la mano? ¿Quién es?
3. Observad ahora las columnas pareadas ¿Cuántas son? ¿Cómo es su fuste? ¿Por qué se llama compuesto el
‘orden’ de sus capiteles? Ahora mirad las columnas a ambos lados de la puerta. Se llaman cariátides. ¿Cómo son?
4. Al cruzar la Cuesta de Moyano (en recuerdo del ministro de Educación, Claudio Moyano), fijaos en los puestos
de libros que hay por toda la calle. Luego, en el camino al Museo del Prado, bordead la verja del JARDÍN
BOTÁNICO. Pasaréis ante la “Puerta del Rey”. ¿Es neoclásica? Describid cómo son su arco y sus columnas
laterales. Tiene una inscripción en latín: CAROLVS III P.P. BOTANICES INSTAVRATOR CIVIVM SALVTI ET
OBLECTAMENTO. ANNO MDCCLXXXI. ¿A qué rey se refiere? ¿Qué quieren decir las siglas P.P.? ¿Qué fecha
contiene? Traducidla para vuestros turistas.
5. Acercaos ahora a la REAL ACADEMIA DE LA LENGUA. Contemplad su fachada, buen ejemplo del arte
neoclásico. Sobre los vértices del frontón hay dos acróteras en forma de monstruo mitológico. Descríbeselo a tu
grupo y recuérdales el famoso enigma que propuso. Del escudo de la fachada lateral cuelga el toisón de oro (igual
que sobre la puerta de la lonja que da a la Basílica de San Lorenzo). ¿Qué leyenda mitológica recuerda el toisón?
6. Muy cerca se encuentra el CASÓN DEL BUEN RETIRO. Observad su fachada principal y describídsela a
vuestros turistas.
7. Siguiendo la cerca del Retiro, avanzad hacia la famosísima PUERTA DE ALCALÁ. Señalad a vuestro grupo que
imita un arco de triunfo romano con tres arcos de medio punto y dos adintelados. Que la decoran trofeos con
escudos y banderas, mascarones con cabezas de leones y de sátiros, guirnaldas y cornucopias. Recordadles cuál
es el origen de estas últimas y lo que significa esa palabra. Distinguiréis también la figura de una diosa en lo alto
¿Quién es? ¿Qué quiere decir la inscripción “REGE CAROLO III. ANNO MDCCLXXVIII”?
8. Regresad ahora hasta la Plaza de la Lealtad. Ahí está la BOLSA DE COMERCIO. ¿De qué orden son las
columnas? En el medallón del Comercio se representa un dios, y sobre los arcos de entrada, su símbolo, que ya
habéis visto en otro punto del recorrido. ¿Quién es?
9. En la misma plaza está el MONUMENTO A LOS CAÍDOS. Buscad las fasces romanas en la verja que lo rodea.
10. Encaminaos hacia la Plaza de Cánovas del Castillo, donde está la FUENTE DE NEPTUNO. ¿Quién es?
¿Cuáles son sus atributos?
11. Dirigíos hacia la Plaza de las Cortes y situaos ante el CONGRESO DE LOS DIPUTADOS, símbolo de nuestra
democracia. Comprobad esta descripción de la fachada: Pórtico hexástilo con columnas de fuste estriado y
capiteles corintios, que sostienen un frontón triangular con un bajorrelieve en mármol con figuras femeninas.
12. Ante el MUSEO DEL PRADO, observad el frontón de la Puerta de Velázquez e identificad al rey que encargó
construir el edificio y a los distintos dioses representados con él. En el cuerpo principal encontraréis doce
esculturas alegóricas, ¿Qué símbolos distinguen a Fertilidad, Fortaleza y Paz? ¿Por qué? Ante esta última,
anunciad a vuestro grupo de turistas que vuestra labor como guías ha concluido.
3
Evaluación de SARA CUESTA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
MARÍA CABEZAS R B B B 10
1 MERIEM EL KHAMLICHI B R R R 7
ELENA FERNÁNDEZ R R M R 5
Evaluación de ARALE VÁZQUEZ a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
MARÍA CABEZAS B B B B 8
1 MERIEM EL KHAMLICHI R M R M 4’5
ELENA FERNÁNDEZ R M M M 4’5
Evaluación de SARA RACHIDI a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
MARÍA CABEZAS R B B B 7
1 MERIEM EL KHAMLICHI M R R M 4
ELENA FERNÁNDEZ M M M M 4
Evaluación de BIANCA BIRA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
GASTÓN SOUBLETTE R B B B 7’5
2 LEINY CUEVAS B B B B 8’5
JENNIFER HERNÁNDEZ B B B R 8
Evaluación de CLARA HERRANZ a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
GASTÓN SOUBLETTE M R B M R B M R B M R B
2 LEINY CUEVAS M R B M R B M R B M R B
JENNIFER HERNÁNDEZ M R B M R B M R B M R B
Evaluación de MARTA PACIOS a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
GASTÓN SOUBLETTE B R R B 6
2 LEINY CUEVAS B R R B 6
JENNIFER HERNÁNDEZ B B R B 7
Evaluación de FERDAOUSS AGHADDAR a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
JORGE GARCÍA R B B R 8
3 DENISSE GUERRA R R B B 8
YESSICA FUENTES B B B R 9
Evaluación de DIEGO LARA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
JORGE GARCÍA R B B B 8’5
3 DENISSE GUERRA M R R M 6
YESSICA FUENTES R B R R 7
Evaluación de SUSANA MOYA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
JORGE GARCÍA M R B M R B M R B M R B
3 DENISSE GUERRA M R B M R B M R B M R B
YESSICA FUENTES M R B M R B M R B M R B
Evaluación de BEATRICE CRACIUN a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
4
Evaluación de CLAUDIA MURILLO a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
Evaluación de STELLA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
Evaluación de LINCOLN GONZAGA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
JORGE GARCÍA B B B B 10
3 DENISSE GUERRA M R R R 4
YESSICA FUENTES R R B B 6
Evaluación de MARTA SÁNCHEZ a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
JORGE GARCÍA B B B B 10
3 DENISSE GUERRA M M R R 3
YESSICA FUENTES R R R B 6
Evaluación de EUGENIA GARCÍA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
ERIC GARCÍA M R B M R B M R B M R B
4 SANDRA DE ANDRÉS M R B M R B M R B M R B
SOFÍA ESTEBAN M R B M R B M R B M R B
Evaluación de SOFÍA ALONSO a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
ERIC GARCÍA B B B B 8
4 SANDRA DE ANDRÉS B B B B 8
SOFÍA ESTEBAN B R B B 8
Evaluación de ALEJANDRA SÁNCHEZ a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
ERIC GARCÍA B B B B 8
4 SANDRA DE ANDRÉS M R B R 6
SOFÍA ESTEBAN R R M M 7
Evaluación de LORENA PALOMO a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
GRUPO GUÍAS SE PREOCUPA DE QUE DOMINA EL SE EXPLICA RESPONDE BIEN A NOTA
5
TODOS ESCUCHEN TEMA CORRECTAMENTE PREGUNTAS SOBRE EL TEMA De 0 a 10
M.JOSÉ MATUTE M R B M R B M R B M R B
5
BLANCA FERNÁNDEZ M R B M R B M R B M R B
Evaluación de ANDREA ENCISO a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
M.JOSÉ MATUTE B B B B 9
5
BLANCA FERNÁNDEZ B B B B 9’5
Evaluación de ANDREA NAUPARI a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
M.JOSÉ MATUTE R R R R 5
5
BLANCA FERNÁNDEZ B B B B 8
Evaluación de AMANDA BENAVENTE a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
M.JOSÉ MATUTE B R B M 6
5
BLANCA FERNÁNDEZ B B B B 10
Evaluación de JUAN MORALES a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
DAVID VAQUERO B R R R
7
DIEGO MIGUEL B R R R 5?
Evaluación de TEO PEREA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
DAVID VAQUERO R M M M 3
7
DIEGO MIGUEL M R B R R R 5
Evaluación de FERNANDO PÉREZ a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
DAVID VAQUERO R R M M
7
DIEGO MIGUEL R B R M 6?
Evaluación de JOSÉ BELLVER a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
DAVID VAQUERO R R B M
7
DIEGO MIGUEL R R R M 5?
Evaluación de ÁLVARO ACUÑA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
CLAUDIA DELGADO R R B B 7
8
DANIEL GILPÉREZ B B R B 8
Evaluación de NATALIA CID a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
CLAUDIA DELGADO B B R B
8
DANIEL GILPÉREZ R B B B 7?
Evaluación de SOFÍA ALABARCEZ a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
6
CLAUDIA DELGADO B B B R 9
8
DANIEL GILPÉREZ B B B R 10
Evaluación de ÁNGEL GARCÍA a sus guías del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
CLAUDIA DELGADO B B B B 10
8
DANIEL GILPÉREZ R B B M 6
Evaluación de JUAN SEBASTIÁN a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
10 ROBERT BURL M R B M R B M R B M R B
Evaluación de VÍCTOR POZO a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
Evaluación de LUCAS REYES a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
Evaluación de PABLO AZAÑEDO a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
10 ROBERT BURL B R B B ¡8
Evaluación de NACHO CALLEJA a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
10 ROBERT BURL B R B B 8
Evaluación de JAVIER MORENO a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
Evaluación de JAIME PAZ a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
Evaluación de ASIER CABEZOS a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
10 ROBERT BURL B B B B 9
Evaluación de FRAN HERRERO a su guía del recorrido neoclásico por Madrid el 7 de diciembre de 2016
10 ROBERT BURL B B B B 10
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD NEOCLÁSICO
7
E4C E4D
9 8
10
6 8'5
7 8
7 7
7,5 6'5
9 8
9 9
10 7'25
7 8
8 7
8 9
10 8
7 10
9 9
8 8
9
10
7
9
8
8
6
8
8
7
7
6
8,01785714 8,08333
NEOCLÁSICO PRADO C
C
9 10
10 9
6 8
7 6
7 9
7,5 6,75
9 7
9 9
10 8
7 8
8 8
8 7,5
10 9,5
7 6
8
9 9
8 9
9 5
10 8
7 9
9 9
8 7
8 9
6 6
8 7
8 6
7 8
7 8
6 6
8,01785714 7,77678571
~ Se inspira en los monumentos de la antigüedad grecorromana.

~ Concepto de belleza basado en la pureza de las líneas arquitectónicas, en la simetría y en
las proporciones sujetas a las leyes de la medida y las matemáticas.
~ Reacciona contra los efectos decorativos del barroco y el rococó.
~ Gusto por la sencillez, con predominio de lo arquitectónico sobre lo decorativo.
~ Emplea elementos básicos de la arquitectura clásica: columnas, ordenes dórico y jónico,
frontones, bóvedas, cúpulas, etc.
9
1. Ahora completa el cuadro siguiente con estos términos: fuste liso o estriado; capitel;
frontón; pórtico hexástilo, tetrástilo; orden dórico, jónico, corintio, cariátide. Ayúdate
de este glosario: http://www.artehistoria.jcyl.es/civilizaciones/glosario/listado03.htm y
del Diccionario de términos de arte y arqueología de Fatás y Borrás. (x 1`5 puntos):
COLUMNAS
EDIFICIO PÓRTICO CAPITE FRONTÓN
FUSTE
L
Congreso de
Triangular con figuras alegóricas en
los hexástilo estriado corintio
relieve
Diputados
Rectangular , dividido en cinco
Palacio de la rectángulos decorados con relieves
hexástilo estriado corintio
Bolsa y con medallones, salvo el central,
con reloj de números romanos
Chaflán con
Chaflán. Cuadrado. Dos pisos. El
cuatro jónico con
De las primero decorado con guirnaldas y
cariátides. estriado una
Cariátides león. El segundo, con reloj de
Laterales cabeza
números romanos
pentástilos
Real estriado
dórico
; liso la
Academia de tetrástilo
parte
romano o Triangular sin decoración
la Lengua toscano
inferior
Entablamento, cornisa y ático
dórico cuadrangular con figuras en relieve:
Museo del
hexástilo liso romano o Neptuno, Mercurio, Apolo, Minerva,
Prado toscano Fernando VII, musas, amorcillos y
Saturno
Casón del
hexástilo liso jónico Rectangular
Buen Retiro
Observatorio
hexástilo liso corintio Rectangular
astronómico
10

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(Alumnos de Latín de 4º con la optativa de Cultura Clásica)

B.- Ruta neoclásica por Madrid (7 de diciembre).

A.- Elaboración individual de un folleto turístico de la ruta (fecha: ).

Esta tabla os ayudará en la descripción:

Casón del Buen Retiro

Triangular con figuras

Museo del Prado

3. Ubicad las inscripciones siguientes y averiguad su significado.

- REGE CAROLO III ANNO MDCCLXXVIII

- CAROLVS III P.P. BOTANICES INSTAVRATOR CIVIVM SALVTI ET OBLECTAMENTO. ANNO

FUENTE: https://www.google.es/maps/@40.4170565,-3.7009004,15z (14-11-2016)

EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD NEOCLÁSICO

~ Se inspira en los monumentos de la antigüedad grecorromana.

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