You are on page 1of 2

ANALISIS DATA CAPAIAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

ANALISA
SARAN DAN
NO STANDAR/INDIKATOR/SU NILAI KATEGORI DESKRIPSI MASALAH AKAR MASALAH
1 2 3 TINDAK LANJUT
B-INDIKATOR
1.2. Lulusan memiliki 1,93 *  Memahami dan -Capaian 1. sekolah belum 1. Perlu
kompetensi pada menerapkan Kompetensi bisa menjamin dilaksanakan
dimensi pengetahuan kompetensi pada siswa pada bahwa lulusan penguatan
dimensi dimensi memiliki pendidikan
pengetahuan pengetahuan kompetensi karakter
belum cukup sikap sesuai 2. Semua guru
dari standar standar, perlu
yakni berada mengingat tidak mengintegrasi
dikategori 1 semua guru kan PPK
(1,93) memiliki dalam
dokumen pembelajaran
penilaian sikap 3. Perlu
yang objektif dan
dilaksanakan
akuntabel.
lomba-lomba
akademis
ditingkat
sekolah

1.2.1 Memiliki Siswa belum


Memahami dan Capaian
pengetahuan 1,93 *  memahami dan 1. Perlu
menerapkan Komptensi
menerapkan dilaksanakan
faktual, prosedural, pengetahuan siswa pada
secara optimal penguatan
konseptual, faktual, konseptual, dimensi
metakognitif pengetahuan pengetahuan
prosedural, dan pengetahuan
faktual, faktual,prosud
metakognitif pada ,prosedural,k
konseptual, ural,konseptua
tingkat teknis dan onseptual,m
prosedural, dan l metakognitif
spesifik sederhana etakognitif
metakognitif
berdasarkan rasa belum cukup
pada tingkat
ingin tahunya dari standar
tentang ilmu yakni berada teknis dan 2. Sekolah
pengetahuan, dikategori 1 spesifik mendorong
teknologi, seni, dan (1,93) sederhana siswa untuk
budaya dengan berdasarkan rasa mempergunak
wawasan ingin tahunya an teknologi
kemanusiaan, tentang ilmu dengan hal-
kebangsaan, dan pengetahuan, hal positif
kenegaraan terkait teknologi, seni, 3. Perlu
fenomena dan dan budaya. dilaksanakan
kejadian tampak lomba-lomba
mata. akademis
ditingkat
sekolah

Karang Baru 03 Oktober 2018


Penanggung jawab standar SKL

1.ZAINUL HASAN,S.Pd
NIP.19770411 200801 1 011
2.SABARDI,S.Pd
NIP.19611231 198301 1 069