UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL

CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN PROCESOS DE AUTOMATIZACIÓN
MODALIDAD PRESENCIAL

PROGRAMA ANALÍTICO
FÍSICA II

NIVEL
SEGUNDO

Septiembre 2017 – Febrero 2018

Andrés Gonzalo Cabrera Acosta

Ingeniero Mecánico
Magister en Seguridad e Higiene Industrial y Ambiental

AMBATO - ECUADOR

2017-2018

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I.- CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
Carrera
INGENIERÍA INDUSTRIAL EN PROCESOS DE AUTOMATIZACIÓN
Nombre de la Asignatura
FÍSICA II
Código: UTA-FISEI-IIP-MP-UB-02-04 Prerrequisitos:

Asignatura Código
1. Física I UTA-FISEI-IIP-MP-
Modalidad: Presencial UB-01-03
2.
3.
Correquisitos: Ninguna
Asignatura Código
Créditos: 4 1.
2.
Nivel: Segundo 3.
CARGA HORARIA
Horas de clase: Componente de Componente de prácticas y/o
Docencia : Componente de aprendizaje
autónomo:
4 64 96

Horas de Tutoría Presenciales: Virtuales:

Académica:
1 16 0

TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS:

Número de horas del componente de 4

docencia semanal:

Número de horas del componente de

64
docencia semestral:

Número del componente de prácticas de

aplicación y experimentación de los
96
aprendizajes y componente de
aprendizaje autónomo – semestral:

TOTAL DE HORAS AL SEMESTRE 160

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II.- OBJETIVOS
Objetivo General de la asignatura:
Comprender los conceptos, leyes, teorías y modelos más importantes de la Física, para que
permitan tener una visión global, una formación científica básica y desarrollar estudios
posteriores más específicos.

Objetivos Específicos de la Asignatura :

1. Analizar e interpretar los diferentes fenómenos físicos, además de la descripción y

conceptualización de las componentes inherentes al movimiento de los cuerpos
inerciales.
2. Aplicar las expresiones matemáticas de Trabajo, Potencia y Energía para resolver
cuestiones prácticas.
3. Estudiar las leyes y comportamiento del movimiento rotacional y sus aplicaciones.
4. Interpretar los fenómenos y las leyes relacionadas con la electrostática y
electromagnéticos característicos de los circuitos de corriente continua y alterna para la
solución de circuitos de carácter eléctrico

Contribución de la asignatura:

Permite al estudiante comprender las leyes de la física y sus aplicaciones para el campo técnico e
industrial que permita solucionar problemas e innovar la tecnología.

III. CONTENIDOS
Unidades Temáticas: Contenido mínimos No Horas Resultado de
aprendizaje
Unidades Temáticas 1 1.1Fuerza conceptos y Analiza e
Analizar e interpretar los unidades interpreta los
1.2Leyes de Newton diferentes
diferentes fenómenos Equilibrio de la partícula fenómenos
1.3Segunda condición
físicos; además de la físicos; además
del equilibrio
1.4Aplicaciones de la
de la descripción
descripción y
segunda ley de Newton y
conceptualización de las
45 conceptualización
de las
componentes inherentes al
componentes
movimiento de los cuerpos inherentes al
movimiento de
inerciales.
los cuerpos
inerciales.
Unidades Temáticas 2 Trabajo, Clases de 45 Aplica las
Aplicar las expresiones trabajo expresiones
Energía, Clases de matemáticas de
matemáticas de Trabajo, energía Mecánica.
Trabajo, Potencia
Conservación de la
Potencia y Energía para y Energía para
energía mecánica
resolver

3
resolver cuestiones Fuerzas conservativas /
prácticas.
Unidades Temáticas 3
Estudiar las leyes
comportamiento del
movimiento rotacional y
sus aplicaciones.
Unidades Temáticas 4
Interpretar los fenómenos y
las leyes relacionadas con
la electrostática y
electromagnéticos
característicos de los
circuitos de corriente
continua y alterna para la
solución de circuitos de
carácter eléctrico.
Resultado aprendizaje
asignatura
TOTAL DE HORAS
no conservativas
Potencia, Rendimiento. cuestiones
Máquinas Simples. prácticas.
Cantidad de movimiento
y choques.
3.1. Introducción a
y Dinámica Rotacional.
3.2. Movimiento en una
trayectoria circular. Estudia las leyes
3.3. Aceleración
y comportamiento
centrípeta.
3.4. Fuerza centrípeta.
30 del movimiento
3.5. Ley Gravitacional rotacional y sus
Universal. aplicaciones.
3.6. Satélites en órbitas
circulares
3.7. Leyes de Kepler
4.1. Cargas eléctricas,
ley de Coulomb Interpreta los
4.2. Campo y potencial fenómenos y las
eléctrico. Ley de Gauss leyes relacionadas
4.3. Condensadores, con la
asociación de electrostática y
condensadores electromagnéticos
4.4. Ley de Ohm.
Circuitos Eléctricos
40 característicos de
4.5. Leyes de Kirchoff los circuitos de
corriente continua
4.6. Campo magnético
4.7. Densidad de flujo y y alterna para la
permeabilidad solución de
4.8. Inducción circuitos de
Electromagnética carácter eléctrico.
4.9. Principio del Motor
Calcula y comprende fenómenos naturales
aplicando leyes de la física para la solución
de problemas y aplicación en eventos
técnicos e industriales.
160 Horas

IV. METODOLOGÍA
El Aprendizaje colaborativo se basará en:
Aprendizaje Basado en Problemas (Uso de sistemas de información, programas estadísticos,
hojas de cálculo obtenidos de empresas públicas y privadas)
Aprendizaje Basado en Proyectos (Encuestas)
Aprendizaje Basado en Evidencias (informes generados)
Método de caso (Realidad de las empresas)
Método expositivo (Debates, comunicación de informes, exposición de los trabajos
investigados).

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V. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION
De acuerdo al Resolución: 1515-CU-P-2017, el Honorable Consejo Universitario de la
Universidad Técnica de Ambato, aprobando el "Reglamento del Sistema de Evaluación
Estudiantil de la Universidad Técnica de Ambato".

CAPÍTULO III
SISTEMA INTERNO DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES.
Art. 8.- Elementos del sistema interno de evaluación de los aprendizajes.- Para lograr la
armonización del Sistema de Evaluación Estudiantil, la Universidad Técnica de Ambato dentro de su
sistema interno de evaluación cuenta con los siguientes elementos:

i) Peso de las actividades de evaluación.- En cada parcial del ciclo académico, las
calificaciones serán el resultado de la suma de los siguientes componentes:
a. Un sesenta por ciento (60%) derivada del promedio ponderable de las diversas
formas de acreditación de las actividades académicas realizadas a los del ciclo
académico las cuales corresponden a los componentes práctico, colaborativo y
autónomo, detallados en el artículo 14 del presente reglamento.
b. Un cuarenta por ciento (40%) que corresponde a la evaluación final de cada parcial
del ciclo académico, en las fechas establecidas en el Calendario Académico.

Art. 14.- Componentes de la evaluación.- Para la acreditación de la evaluación se considerarán

los siguientes componentes:

PORCENTAJE
COMPONENTE DE LA INSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
Evaluación rendida por el estudiante mediante la
aplicación de reactivos al finalizar cada parcial
TEÓRICO 40%
del ciclo académico y evaluaciones diagnósticas
no Cuantitativas.
Evaluaciones escritas, o lecciones orales en
actividades de carácter práctico, exposiciones,
talleres, ensayos, ensayos académicos, manejo de
PRÁCTICO 30%
acervo bibliográfico, trabajos de campo, prácticas
de Laboratorio, cursos, seminarios, visitas a
empresas.
COLABORATIVO Análisis de casos.
(Actividades Trabajos en grupo.
grupales 20% Solución de problemas.
asistidas por el Actividades de investigación.
profesor).
Consultas bibliográficas
Lectura crítica
AUTÓNOMO 10% AUTÓNOMO
10% Ensayos
Solución de problemas

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VI. BIBLIOGRAFÍA

No. No. de No. de

AUTOR/ES AÑO TÍTULO EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS EJEMPLARES PÁGINAS

Serway-Raymond A 2002 Física para Ciencias e Ingeniería I y II 5ta ed. McGraw-Hill México 1 336

CODIGO/ UBICACIÓN 588a/589a COMENTARIO: El texto es una guía para el estudiante para entender y aprender la materia de estudio. Incluye muchas características pedagógicas que tienen la
BASE DATOS: intención de mejorar su utilidad tanto a estudiantes como a instructores, tiene temas como unidades de medida, cinemática de la partícula, Dinámica de la partícula
FISICO: x y una gama de ejercicios propuestos y resueltos. Texto Clásico
DIGITAL:
VIRTUAL:

URL:

No. No. de No. de

AUTOR/ES AÑO TÍTULO EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS EJEMPLARES PÁGINAS

Física universitaria: Sears y Zemansky 2016 Física: electricidad y magnetismo 9 ed. Cengage México 1 368

CODIGO/ UBICACIÓN 1654a COMENTARIO: Análisis de electricidad y campo magnético. Texto Contemporáneo
BASE DATOS:
FISICO: x
DIGITAL:
VIRTUAL:
URL:

No. No. de No. de

AUTOR/ES AÑO TÍTULO EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS EJEMPLARES PÁGINAS

Catalá José Damián, Caravaca Manuel, 2017 Electromagnetismo práctico Editorial Tébar Flores Madrid 1 221
Abad José.
CÓDIGO/ UBICACIÓN COMENTARIO: El presente texto contiene técnicas experimentales y temes de importancia como: sobre ley de ohm, Campo eléctrico, Medida de Potencial
BASE DATOS: Eléctrico, Ley de Biot Savart, Campo Magnético. Texto Contemporáneo.
FISICO:
DIGITAL: X
VIRTUAL:
URL: http://site.ebrary.com/lib/utasp/reader.action?docID=11361998

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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

No. de
AUTOR/ES AÑO TÍTULO No. EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS No. de PÁGINAS
EJEMPLARES

Vallejo Ayala, 2008 Física Vectorial 4ta edición. Rodín Quito 2 2 v.

Patricio
CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: COMENTARIO:
625a/626a/1145a/1146a
FISICO: x El texto ayuda al estudiante en la comprensión básica de los conceptos sustentados en el desarrollo de procesos didácticos que los capacita
DIGITAL: para la investigación y aplicación científica en sus propias vidas y profesiones. Los procedimientos aplicados desarrollan habilidades y
VIRTUAL: destrezas mediante el análisis y la síntesis de lo aprendido, y, la resolución de ejercicios y problemas.
URL:

No. de
AUTOR/ES AÑO TÍTULO No. EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS No. de PÁGINAS
EJEMPLARES

Pillai, S.O., Pillai, 2000 Objective Physics 1ra edición New Age New Delhi 399
Sivakami, International
Gnanasekaran, S.
CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: COMENTARIO:
FISICO: El texto contiene la teoría básica de los movimientos y dinámica con sus respectivas aplicaciones y además dispone de varios ejercicios
DIGITAL: x modelos sobre los temas del syllabus.
VIRTUAL:
Ebrary
URL: http://site.ebrary.com/lib/uta/reader.action?docID=10370240
No. de
AUTOR/ES AÑO TÍTULO No. EDICIÓN EDITORIAL CIUDAD / PAÍS No. de PÁGINAS
EJEMPLARES

Shukla R. K. 2006 Mecánica 1ra edición New Age New Delhi 731
Srivastava, Anchal International
CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: COMENTARIO:
FISICO: Este libro en línea, dispone de conceptos fundamentales de la mecánica, los mismos que son el fundamento de la física y su relación con otras
DIGITAL: X áreas del conocimiento. Los temas son tratados en este libro y explicados de manera clara y sencilla, de tal manera que el estudiante puedan
VIRTUAL:
Ebrary relacionar con la vida diaria.
URL: http://site.ebrary.com/lib/uta/reader.action?docID=10318721

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VII. VALIDACIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO

Fecha de elaboración: 08/09/2017

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Ing. Andrés Cabrera, Mg
PROFESOR PLANIFICADOR 1

Fecha de aprobación: 29/09/2017

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Coordinador de Unidad de Organización Curricular Coordinador de Carrera
Ing. Mg. Edith Tubón Ing. Mg. Carlos Sánchez

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Ing. Mg. Julio Cuji
Subdecano de la Facultad