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Nombre:______________________Paralelo:___________Fecha:______________
TALLER Nº SINTAXIS
EJERCICIO 4.
TEMA: Predicado
Desarrollo: En las actividades siguientes analizar el tema propuesto .
Actividad 1. Lea las oraciones, subraye el predicado y encierre el núcleo del predicado.
Actividad 2. Subraye el predicado de las siguientes oraciones, encierre el núcleo y señale con: PN los
predicados nominales y con PV los predicados verbales (activo y pasivo).
Actividad 3. Escriba en los recuadros dos oraciones con predicado nominal y dos con predicado verbal.
N
O V
M ___________________________________________________________________________ E _____________________________________________________________________________
I R
N B
A ___________________________________________________________________________ A _____________________________________________________________________________
L L
Actividad 4. Observe el dibujo y escriba cinco oraciones, con cada complemento del predicado (Directo,
indirecto, atributo, régimen y circunstancial). Subraye el predicado, encierre el núcleo y pinte de diferentes
colores los complementos indicados.
CD _______________________________________________
CI _______________________________________________
_______________________________________________
CC
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CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA
PERÍODO ACADÉMICO 2018-2019
Quito - Ecuador
EJERCICIO 5.
TEMA: Parte variable de la oración: EL ARTÍCULO
Desarrollo: En las actividades siguientes analizar el tema propuesto .
Actividad 1. Completar el esquema de ideas (mentefacto).
Actividad 2. Escriba la preposición con su artículo determinado. Use las contracciones cuando sea
necesario.
1. No te olvides café!
3. Es el director escuela.
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7. ___________________________________ 7._________________________________________
EJERCICIO 6.
TEMA: Parte variable de la oración: SUSTANTIVO
Desarrollo: En las actividades siguientes analizar el tema propuesto .
Actividad 1: Lea el texto (fragmento: El origen de la Laguna Yaguarcocha) y clasifique los sustantivos de
acuerdo con el esquema de ideas: tabla de clasificación.
El mendigo era el Dios Padre, quien indignado por la actitud de aquel hombre, decidió castigarlo por su avaricia y por
la venganza, en su propia casa. Reveló su verdadera identidad al mayordomo y en agradecimiento le dijo:
_ Has hecho una buena obra y en recompensa te voy a revelar en un bocado un secreto.
Esta noche se va a desatar una lluvia incontenible que cubrirá para siempre todas las montañas. Toma a tu familia y
escapa a lo más alto de la cordillera.
En efecto llegada la noche, mientras el buen hombre huía con su familia a las alturas, empezó a llover como se lo había
anunciado. Desde lo alto de los montes, él vio como el agua inundaba rápidamente las tierras del amo, hasta que les
cubrió por completo y sepultó al rico avaro y a los suyos…
CLASES DE SUSTANTIVOS
Propios Individuales
Comunes Colectivos
Abstractos Primitivos
Concretos Derivados
Patronímicos Gentilicios
corchos brisas
Actividad 2. Complete la tabla (juego pare la mano), después sume la puntuación de cada uno y a ver
quién gana. (Si pones el mismo sustantivo que otro grupo la puntuación será cinco, y si pones uno diferente
será diez).
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EJERCICIO 7.
TEMA: Parte variable de la oración: PRONOMBRE. Nota: No olvide escribir al
Actividad: De las páginas 15 y 16 del cuaderno de sintaxis, final las referencias y un
glosario con cinco palabras
elabore un ensayo bajo las siguientes indicaciones: y su definición, además su
- Introducción: un párrafo (definición, importancia ensayo debe estar bajo la
y características. normatividad APA (sangría,
- Desarrollo: dos párrafos (clasificación). renglón completo)
- Conclusión: un párrafo.
El Pronombre
I
N _____________________________________________________________________________________
T
R
O _____________________________________________________________________________________
D
U _____________________________________________________________________________________
C
C
I _____________________________________________________________________________________
Ó
N _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
D
_____________________________________________________________________________________
E
_____________________________________________________________________________________
S
_____________________________________________________________________________________
A
_____________________________________________________________________________________
R
R
_____________________________________________________________________________________
O _____________________________________________________________________________________
L
_____________________________________________________________________________________
L
O
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
C
O
_____________________________________________________________________________________
N
C _____________________________________________________________________________________
L
U
S
_____________________________________________________________________________________
I
Ó _____________________________________________________________________________________
N
____________________________________________________________________________________ .
Referencias: _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
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Glosario:
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_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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EJERCICIO 8.
TEMA: Parte variable de la oración: ADJETIVO
Actividad 1. Lea el siguiente texto, extraiga los adjetivos y clasifíquelos en los recuadros.
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EJERCICIO 9.
TEMA: Parte variable de la oración: VERBOS Este ejercicio
realícelo al
Actividad 1. Realizar un organizador gráfico opcional con reverso de
su respectivo nombre (hoja de organizadores gráficos), para esta página.
esto utilice las páginas: 17 a la 24 del cuaderno de sintaxis.
Actividad 2. Complete los espacios en blanco conjugando los verbos que se encuentran al final de
cada oración.
1. Los integrantes del coro ________ muy bien aquella noche en el Yo ____________________
teatro. (cantar) tú _____________________
el _____________________
nosotros ________________
vosotros ________________
ellos ___________________
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EJERCICIO 8.
Actividad 2. Con las palabras halladas en la actividad anterior (13) complete el organizador gráfico
sobre: Clases de Adverbios.
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EJERCICIO 10.
TEMA: Parte invariable de la oración: PREPOSICIÓN
Actividad: De las páginas 25 y 26 del cuaderno de sintaxis, Nota: No olvide escribir al final
complete el ensayo bajo las siguientes indicaciones: las referencias y un glosario
con tres palabras y su
- Introducción: un párrafo (definición, importancia y definición, además su ensayo
características. debe estar bajo la
normatividad APA (sangría,
- Desarrollo: ocho renglones (clasificación). renglón completo)
- Conclusión: dos renglónes
La Preposición
Escucha con atención,
la palabra que une a otras palabras
se llama preposición…
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Referencias:
__________________________
__________________________
Glosario:
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EJERCICIO 11.
TEMA: Parte invariable de la oración: CONJUNCIÓN
Actividad 1. Lea las oraciones y pinte las conjunciones coordinantes con color verde y las conjunciones
subordinantes con color anaranjado.
1____________________________________________________________________________________
2____________________________________________________________________________________
3____________________________________________________________________________________
4____________________________________________________________________________________
5____________________________________________________________________________________
6____________________________________________________________________________________
7____________________________________________________________________________________
8____________________________________________________________________________________
EJERCICIO 12.
TEMA: Parte invariable de la oración: INTERJECCIÓN
Actividad 1. Completar el texto con interjecciones.
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INTERJECCIONES
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EJERCICIO 14.
TEMA: Clasificación de las oraciones, según la actitud del hablante.
Actividad 1. Escriba en la nube de diálogos, oraciones que correspondan a las clases de oraciones del
tema de análisis.
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Horizontales:
1. Oraciones que formulan
una pregunta.
2. Oraciones que plantean
deseos o anhelos.
6 3. Oraciones que expresan
1 pedidos u órdenes.
Verticales:
4. Oraciones que expresan
posibilidades de duda.
3 5. Oraciones que afirman o
niegan algo.
6. Oraciones que indican
sorpresa, alegría, tristeza o
susto.
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Actividad 2. Complete el crucigrama con el tema: Clases de oraciones según la actitud del hablante.
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