You are on page 1of 9

1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Preguntas
¿Existe un ambiente de amistad entre los funcionarios?
¿Para sacar el trabajo adelante, los funcionarios se ayudan entre si?
¿Pienso que los funcionarios se interesan por el trabajo que hacen?
¿Mi jefe es comprensivo cuando el funcionario comete un error?
¿Mi jefatura se preocupa de velar por la seguridad de sus funcionarios?
¿Los funcionarios pueden contar con sus jefes para que los apoyen?
¿Pienso que a la mayoría de la gente de mi unidad les gusta el trabajo que realiza?
¿Al hacer un trabajo difícil puedo contar con la ayuda de mis compañeros?
¿Todos los funcionarios tratamos de hacer nuestro trabajo lo mejor posible?
¿En mi unidad, la planificación es coherente con las metas establecidas?
¿Mi jefe confía en el trabajo que realizo a diario?
¿En la institución se nos capacita y perfecciona periódicamente?
¿Mi jefe nos entrega la información necesaria para que podamos hacer nuestro trabajo?
¿En mi unidad existen las instancias y los medios de comunicación necesarios?
¿Existe buena comunicación entre los jefes y funcionarios?
Siempre recibo información de mi superior
¿Estoy orgulloso de formar parte de la PDI y de la unidad a la que pertenezco?
Es fácil llegar a ser amigo de mis compañeros?
¿Pienso que el sueldo que recibo es justo en relación al trabajo que hago?
¿Mi jefe fomenta las buenas relaciones entre los funcionarios?
¿En la Jefatura se preocupan por compensar bien a los buenos funcionarios?
¿Todos los funcionarios estamos muy comprometidos con el trabajo?
¿En la PDI existe un trato igualitario para los funcionarios, independiente de su género?
¿Pienso que a los funcionarios sólo les interesa el sueldo?
¿Mis metas las conozco y las comprendo?
¿Quien hace bien su trabajo, recibe el reconocimiento que merece?
¿Mi jefatura se preocupa de disminuir los peligros en el trabajo?
¿Realizo mi trabajo en condiciones seguras y sin riesgos de accidentes?
¿Las condiciones físicas en que realizo mi trabajo no son adecuadas?
¿Mi jefe de unidad no delega adecuadamente funciones en el interior de la unidad?
¿Los funcionarios de mi unidad creen más en el rumor que en la información oficial?
¿La infraestructura existente, es la adecuada y me siento cómodo?
¿La información que me llega frecuentemente, es la que realmente necesito?
¿Recibo reconocimiento si realizo un buen trabajo?
¿Se trabaja motivado?
¿El actual horario de trabajo ha mejorado mi vida familiar?
¿La jefatura sólo se preocupa de que el funcionario trabaje y no de él como persona?
¿En la región existen las condiciones para que mi familia pueda estar cómoda y segura?
Mi jefatura se preocupa del funcionario, de cómo se siente y de sus problemas?
¿Me siento partícipe en la fijación de metas y objetivos?
¿Estoy conforme con mi destinación a la II Región?
¿En la PDI se obtiene más privilegios llevándose bien con los jefes que por el trabajo en sí?
¿Los medios técnicos, humanos y de infraestructura no son los adecuados?
¿Realizo mi trabajo en condiciones ambientales incómodas (ruido, temperatura, iluminación, humedad)?
¿En esta región contamos con las prestaciones de salud, tanto para mí, como para mi familia?
TOTAL

1221
1184
1147
1110
1073
1036
999
962
925
888
851
814
1221
1184
1147
1110
1073
1036
999
962
925
888
851
814
777
740
703
666
629
592
555
518
481
444
407
370
333
296
259
222
185
148
111
74
37
0
s? si
? n? r? s? n ? ? s ? ?
as
? ?
io e ro io ye i za ro le ri o
ar tre ac er ar po a l
ñe si
b
ci
d ia
Axis Title

en h re d
i on e un i on s
a e pa p o
b le a
nc an qu et
e nc lo qu m or sta
o
fu ud jo m fu e j o co ej e a liz ri ó
s ay ba co s qu is m
as re pe
lo su ba m lo et
tre se tra ri o ra tra de o qu
e
na
s l a de pa el
j m io
en ri o re on ad es da ba as jo cc
d a po ci id ef sta u tra l
b a
rfe os
ta io
n n
ur
j
gu ay ro co
n
ra am
is an fu us la st lt pe
am nc s el se
g s s
ue nt
e e y d
fu re
on
le on re ta po
de os
te do la ad rc n en i
ue
te l i n
an r rc d a er h e a ac ed
, se cu
o
nt
a i nt a c co nfí p q m
en te s rp co un co h es co ca ar
a
os
bi an ri o i vo l a i o de fe
s p yl
am
l s ve n m d n no
ad
e
na en de de ue os ci
ó ij
e
se ri a s
un o r de e p m ca sa ia na
j o ci p a pu nt
e
ci
l ta i fi ¿M ó n e nc e
ste ba f un co
m up s ge i fí tra an ci ec sta bu
xi ra c ri o d s pl tu n in te
¿E t
lo
s es e o a la o io sti n
xi
s
el e pr on de aj ar la in ió la
s
r ue ef se i b n , ac ¿E
ca q ij nc ía tra io ad la rm te
n
sa o ¿M ur
a fu or c d n fo is
a ns at ay un un ni ¿E n ex
ar ie f os m r f iu
i
ll
¿P ¿P ij
e ¿L la ce lo
s la ad
a m
ga d gu
M a lh os En ni or
¿ e
¿A ¿ tre iu y
qu od n to
so ¿T e m
¿E
s
os n
ie
n
e
n ¿E
¿P ef
ij
¿M
Frecuencia % Frecuencia Acumulado % acumulado
41 3% 41 3%
38 3% 79 6%
34 3% 113 9%
34 3% 147 12%
34 3% 181 15%
33 3% 214 18%
33 3% 247 20%
32 3% 279 23%
31 3% 310 25%
31 3% 341 28%
30 2% 371 30%
30 2% 401 33%
30 2% 431 35%
30 2% 461 38%
30 2% 491 40%
30 2% 521 43%
29 2% 550 45%
28 2% 578 47%
28 2% 606 50%
28 2% 634 52%
28 2% 662 54%
28 2% 690 57%
28 2% 718 59%
28 2% 746 61%
27 2% 773 63%
27 2% 800 66%
27 2% 827 68%
27 2% 854 70%
25 2% 879 72%
24 2% 903 74%
24 2% 927 76%
24 2% 951 78%
24 2% 975 80%
24 2% 999 82%
23 2% 1022 84%
22 2% 1044 86%
22 2% 1066 87%
21 2% 1087 89%
20 2% 1107 91%
20 2% 1127 92%
20 2% 1147 94%
19 2% 1166 95%
19 2% 1185 97%
18 1% 1203 99%
18 1% 1221 100%
1221

Chart Title
Chart Title

r
?
as
?
ri o
?
te
?
jo
? s? s? ri o zco
? s ?
go
? s? s? jo
?
ro
?
do
? o? e? jo
? s ?
as
d en ba io io
pe
ro a io io ba ne l d ec ba te d
ci ia ar ar n e
ñe h ar ar ue en er en ua
le d m tra s n u rte pa e n n tra gé s pr m tra d
ec
b a i ca ce io is qu ci
o io el su el m el ci
ta o d tro ne
c pe m c co qu
e ac ad
liz ri ó es un m
e co aj
o un un n de sa en de
a u n yf de qu is b f f co re a s to de n
re pe rn ci
ó
ón tra
s s
os te yl en os os so r
e fe
s la m lo no en te i gr no ri o
qu na ce i ca je ac
i
a de al tre e
eti
d i in zco m li sg nt
e
io ha un os ad o en bu en
d
le
s
no oc
i
pe ri e aj
o i
o cc os
rm ig ón os om el
rfe co
m l fo id m ac
i s l pr
p lo co on os in ra
b en
e m tre in un a l ne a de só la
s ec rl ys it en e
yp da de en bo la er re io en om ,i
n s l r
nu
i
as es qu
po os ón ci s en ac i yc e si ri o
m as on or ur
ta i ci re e a re
l b u be io m a
g i zo et
ue ed e yd ar sto ar m c i ar i s
on
e a l m ci u m
es
q m p r i ca I ju na
s
eg s s n i is ,r
e d s re fu
n
el
r
a ra o s u n m PD l ll e s e p en m
o
c io
u nc ¿ M j o d e
n es e te te,
e ci ta u n n
p yl m Si la o bu m es fu
n f
ba a io q en e te
a s co d e fá ib s co s l os ra c up ic e n m á s is
i a a Es c l a r s o t o d a e x fre
nc u en a rte e
re
nta po a ri o ra
l
e
a
su p re co
n
i ca
s
ad n
m
ra ga
ta u n a u n n u e u e
s b
ar
p q e
pa on p q e se e fís c
cre ct ll
in is
te do fo
m
cu n ci io so bi r a jo e s a de d tru e
x rm l o r n e a n a s m
¿E fo e ef
e e fu i ta ie c
at
u b io ga d e e
su ij pr os al ¿P ha ef tra ic le ni fra qu
de e l e l u n i j i d e i u i n
so ¿M s s ig ie m n d a ón
e
ur
a do to Qu ¿M i zo co no
m ¿L ci
l lo qu t To ra ¿ l a s d d e a
gu so fa ¿ t ea ¿L a s rm
or Je un ¿R id ri o fo
y i en l a te u n a i n
sto ¿P n is de on ¿L
a
¿E ¿E I ex e n ci
D e f f u
P ij s
la ¿M Lo
n ¿
¿E

Axis Title

Frecuenci a % acumul a do
o? e? jo
? s ? s? ad
?
al
? o? to
?
jo
? o? ar
? a? ra
?
as
? s ?
ón
?

? s? d)
?
ec ba te
ad
a d ci od es
i
ba ad ili so
n u vo i en ad
o a ili
er en ni o fi tiv er eg em eti eg ed am
m tra id ec
u u có
m
ne
c tra o m
ys bl j R
aj
o
ec
u
if
e el cc la
n
en m fa p o ob I I m
qu a ad ió nt
o te a a o a pr y la
b ad hu m
en de
e ac ie en bu j id om od us as lt
ra , ra
on rd rm ba iv lc et a os ón pa
os os s
ri o fo
s
al
m un tra m óm s
ón re l
ac
i
gr sg no in
e é rc e m ci po
n o
li nt
e ym re l i zo ¿S
e
ad
o
de ta yd de a so in om
pe ri e aj
o
li la
da ue ea or no es te ón tin ue no um ,c
in b e en ua
q i r ej y a en ci es q a il í
ys it
ra en ue la s m e d si a id
s ur ra
, m
ec es nt
o
ha aj ue se fij je
fe ct tu ar
a
ra
s m es q ad b p la m ru a p
gu o n or te
, ie
aj
o tra a o n
lo
s st er
liz io
um
la
en im ili m en co e p an
to
a nc lr es oc
b ri o e
am có em
e n fra ,t
re fu e,
m n tra a rm if e ip,t
co i n
e te
e
nt
te co de io
n fo n ,d e tc o ud
qu en en e en re c m o n b i e
ri o d ar id al
en ás cu st i o n e p c y u s
m
ex
i
fre bo ar lf
u qu na o y
os
e s (r de
a da n
m a a e ci
h or e ra c io e nt E sto d a no a s s
r g a n d e
u e tu lle ¿R l e p un si ¿
vá m o n
d ec cre uc t ua qu e s lf e le hu ó m c io
a d tr e c e n e M l s , c a
a es m a d io d ¿ os in st
n id ra ue ¿ El pa ic pa gi n i co e s p re
f q u d u e c l
iu in n oc n oc il té ta s
m a ió re co re ri v s en la
e ¿L c p a s p p i o i n
d m
a
se l
se ás ed
b co
for l o ten ra m m am os
s s
in só ex
i
at
u
en
e os e am
a ra ef ¿L on nt
¿L tu ó n i j b ti
i c i co
fa gi M o
nd ió
n
je re I se c o g
a la re
¿L PD en
¿E
n
la j o e sta
¿E
n ba n
t ra ¿E
i
m
l i zo
ea
¿R
100%

90%

80%

70%
100%

90%

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%
? ? ? ? ?
ón sí os d) lia
i en d a i
eg o ua ed am
IR j c
um if
I ba de h m
l tra s
a
n, ra
re lo ió pa
n ac o
po so in om
e no um ,c
a il í
ur ra
,
a
m
ct tu ar
ru a p
st er to
p an
em ,t
,t d
d o lu
ui sa
de
s
o ne
ci

You might also like