Mediul
Ambiant
MANUAL DE BIOLOGIE PENTRU
CLASA A XII-EA A CICLULUI LICEAL
Realizarea dezideratelor ecolo-
gice majore poate deveni realitate
doar în condiţiile abordării comple-
xe a educaţiei şi antrenării elevilor
în procesul creativ şcolar în baza
unor manuale noi – ca activitate
de ecologizare a tuturor acţiunilor
omului şi ca obiect asupra căruia e
necesară aplicarea măsurilor dez-
voltării durabile a societăţii. Ţi-
nând cont de necesitatea elaborării
manualelor bazate pe experienţa
autohtonă şi luând în considera-
ţie cerinţele curriculare şi practica
pedagogică avansată, un grup de
specialişti recunoscuţi în domeniul
biologiei, constituit din doctorul ha-
bilitat în biologie Leonid Voloşciuc,
profesoara şcolară Ana Postolache-
Călugăru şi redactorul şcolar Silvia
Vulpe, au publicat recent la Editura
“Lumina” un mult aşteptat manual
de biologie pentru clasa a XII-ea.
Lucrarea este constituită din 3 com-
partimente: Bazele geneticii şi re-
producerea organismelor, Evoluţia
organismelor pe Terra, Ecologia şi
protecţia naturii.
Autorii, activând timp îndelun-
gat în domeniul ştiinţei şi educaţiei
biologice, au reuşit să prezinte o
lucrare complexă şi să utilizeze ex-
perienţa acumulată în ţară şi pes-
te hotare şi să propună un manual
constituit în baza cerinţelor curricu-
lare aprobate de Ministerul Educa-
ţiei. Manualul are 256 de pagini, în
care, pe lângă informaţia textuală,
sunt inserate diverse planşe, figuri,
tabele fenologice care ilustrează in-
formaţia textuală prezentată şi care
se referă la problemele complexe
despre înmulţirea şi dezvoltarea
48 NR. 4 (22) AUGUST 2005
NOUTĂŢI EDITORIALE
individuală a organismelor, legi-
le clasice şi moderne ale geneticii,
evoluţiei şi ecologiei, variabilitatea
organismelor şi diversitatea meca-
nismelor care determină evoluţia
lumii organice, dezvoltarea vieţii
pe Pământ şi mecanismele inter-
acţiunii organismelor la diferite
niveluri de organizare, precum şi
problemele globale cu care se con-
fruntă omenirea şi căile de soluţio-
nare a lor. Graţie acestora şi dato-
rită expunerii precise şi atrăgătoare
a textului, cititul acestui volum util
devine plăcut, atrăgător şi folositor
elevilor şi profesorilor clasei su-
perioare de liceu. Manualul, fiind
elaborat în strictă corespundere cu
cerinţele Curriculum-ului naţional
pentru învăţământul liceal, a câşti-
gat concursul Ministerului Educa-
ţiei pentru elaborarea manualelor
din ciclul liceal şi conţine com-
partimente utile pentru evaluarea
cunoştinţelor la fiecare temă, in-
formaţie suplimentară pentru apro-
fundarea cunoştinţelor acumulate
şi multe lucruri menite să contri-
buie nu numai la conştientizarea
necesităţii acumulării informaţiei,
dar şi la activizarea indirectă a pro-
cesului de învăţare.
Lucrarea reprezintă un capital
potenţial inestimabil pentru elevii
clasei a XII-ea, care intenţionează
să devină buni specialişti în do-
meniul biologiei. Transformarea ei
într-o forţă motrice reală şi într-un
mecanism de măsuri prevăzute de
programele de dezvoltare durabi-
lă a societăţii este predeterminată
şi de cunoştinţele şi forţa mare de
convingere a autorilor. Aceştia,
fiind implicaţi toate viaţa în pro-
cesul educaţional preuniversitar şi
universitar şi combinând realizările
ştiinţifice bine cunoscute cu acti-
vitatea pedagogică permanentă, au
demonstrat în multiple rânduri că
sunt înzestraţi de la natură cu cali-
tăţi intelectuale şi umane deosebite,
care stau la fundamentul relaţiilor
de creaţie elev-profesor-manual. Ei
au demonstrat cu lux de amănunte
că sunt specialişti de o înaltă ţinută
academică, prezentând teme expu-
se cu o gândire logică şi atractivita-
te deosebită, ceea ce le-a permis să
elaboreze un manual adecvat pen-
tru elevi.
Felicităm colectivul de auto-
ri şi Editura „Lumina” cu această
realizare, exprimându-ne ferma
convingere că ieşirea în lumină a
manualului de Biologie pentru cla-
sa a XII-a va avea un impact pozi-
tiv asupra elevilor, profesorilor şi
societăţii, în general.
Constantin MANOLACHE,
doctor în politologie