JOAQUIM JOSE DA SILVA XAVIER

BOUCHER 1º.

6º. ANO A 03.04.18 10

AVALIAÇÃO BIMESTRAL
LÍNGUA PORTUGUESA

Antes de iniciar a avaliação, leia atentamente as seguintes instruções:

• Esta avaliação contém 10 (dez) questões, totalizando 10 pontos;
• A interpretação dos enunciados faz parte da aferição de conhecimentos e da avaliação, por isso leia atentamente todas as questões
antes de assinalar;
• As respostas das questões deverão ser assinaladas ou dissertadas obrigatoriamente com caneta esferográfica de tinta azul ou
preta;
• Qualquer tipo de rasura, marcação de mais de um item de resposta ou uso de corretivo invalidará a(s) questão(ões);
• Em sua carteira não deverá constar nada além de lápis, régua, borracha e caneta.
• Todas as questões dissertativas deverão ser justificadas.
É terminantemente proibido:
a) usar, durante a realização da avaliação, calculadora, head fone, telefones celulares, equipamentos eletrônicos ou fontes de
consulta/comunicação de qualquer espécie, exceto quando autorizado pelo professor.
b) ausentar-se da sala sem permissão do responsável pela aplicação da avaliação;
c) qualquer forma de consulta durante a realização desta avaliação.

1. (CPM- Curitiba 2015) Leia um trecho do poema “Igreja”, de Carlos Drummond de Andrade, e responda à
questão. (VALOR 10)

(Carlos Drummond de Andrade. Igreja. ___Reunião 10 livros de poesia, 1973.)

De acordo com a interpretação do poema acima:

a) O eu lírico narra o cotidiano de trabalhadores na construção de uma igreja.

b) O eu lírico encerra o último verso com “torre”, pois ele adora esse lugar onde o sinal do celular é muito
melhor.
c) O eu lírico, ou seja, a voz que fala nesse poema, narra o dia a dia de trabalhadores na construção de um
ginásio de esportes.
d) O verso 6 “O canto dos homens trabalhando” significa que eles estão se preparando para cantarem em
uma apresentação do coral da igreja.

2. (CPM- Curitiba 2015) Observe a imagem que segue:

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(Disponível em http://viagem.uol.com.br/album/ilutracoes_gafes_album.htm - Acesso feito em 21/08/2015 – às12h00)

Pelas características gerais da imagem acima, é possível entender que:

a) a imagem faz referência a um turista que perdeu o horário para entrar no navio.
b) o personagem está esperando alguém que está dentro do navio, enquanto isso fotografa a paisagem.
c) trata-se de um morador do litoral esperando o horário em que um navio se aproxima para tirar uma foto.
d) o personagem em questão é um dos funcionários do navio; o personagem percebe que perdeu a hora
para embarcar.

3. Escola a alternativa que preenche corretamente as lacunas das orações a seguir. (Valor 10)
Após o ____________ (concerto/conserto) do carro, fomos ao _________ de piano (concerto/conserto).
O leão fugiu de sua ________ no zoológico. Como era manso, o guarda florestal, pegou seu cavalo, subiu
em sua ________(sela/cela) e foi atrás dele.
a) concerto/conserto; cela/sela
b) concerto/conserto; sela/cela
c) conserto/ concerto; sela/cela
d) conserto/ concerto; cela/sela
4. Leia a carta a seguir. (VALOR 10)
Campinas, 24 de setembro de 2017.
Tia Lila,
Obrigada pelo livro que você me mandou. Gostei muito da história e fiquei feliz pelo Buck, no final da
história, achar o seu verdadeiro destino.
Gostaria muito de passar uns dias aí em Poços de Caldas com você. Posso?
Com amor,
Juliana

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No texto, a remetente é _________________ e ela mora em _____________________; já a destinatária da
carta é _______________________, que mora em __________________________.

5. A intenção principal do gênero textual carta pessoal é estabelecer comunicação com (VALOR 10)

a) alguém que não se conhece.

b) pessoas conhecidas, familiares ou amigos.
c) apenas com familiares próximos.
d) jornais para dar opinião sobre algum assunto.
e) altas autoridades.

6. Leia a seguir um trecho de resenha do livro “Chamado Selvagem”, de Jack London.

(VALOR 10)
[...] Recomendo a leitura a todos os que gostam de livros com cães, e aos que apreciam a arte da narrativa,
pois Jack London é um grande narrador, capaz de cativar qualquer leitor que se aventura por suas páginas.
(Disponível em: <http://www.delivroemlivro.com.br/2012/08/resenha-76-o-chamado-selvagem-de-
jack.html#.Wc0ZMmhSzIU>. Acesso em: 27 set. 2017.)

No texto, o significado da palavra “cativar” é

a) desagradar.
b) influenciar.
c) distrair.
d) prender a atenção.
e) escravizar.

7. Palavras que apresentam significados semelhantes são chamadas sinônimas. Antônimos são termos
cujos sentidos se opõem. Leia com atenção as palavras relacionadas abaixo e escreva o antônimo de cada
uma delas. (VALOR 10)

a) triste: ____________________
b) calor: ____________________
c) devagar: _________________
d) alto: ____________________
e) amor: ___________________

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8. Você está organizando o glossário de um texto e precisa colocar em ordem alfabética as palavras a
seguir. (VALOR 10)

dourado veículo genial jeitoso palácio vaidade gesto sessão xadrez chaveiro

Em que sequência elas devem aparecer?

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_____________________________________________________________________________________

9. Considerando o sentido da frase, complete as lacunas com a forma adequada. (VALOR 10)
a) O rapaz afundou na água, mas logo ________________. (emergiu/imergiu)
b) A costureira mediu o ___________________ da sala para fazer a cortina. (cumprimento/comprimento)
c) A polícia faz ações para reduzir o ___________________ de drogas na cidade. (tráfego/tráfico)
d) Não se deve __________________ alguém só porque ele é diferente de você. (discriminar/descriminar)
e) O perigo de a rocha cair é __________________. (eminente/iminente)
10. Copie o texto a seguir, usando adequadamente as iniciais maiúsculas e minúsculas. (VALOR 10)
NA QUARTA-FEIRA, CHEGARAM OS PARENTES DE MATO GROSSO. ERA MUITA GENTE E UNS
PRIMOS TIVERAM DE SE HOSPEDAR NO ELITE HOTEL E COMER NO RESTAURANTE DA ESQUINA. MAS TUDO
VALIA A PENA. NINGUÉM QUERIA PERDER A FESTA DE FORMATURA DO JOÃO. ELE ERA O PRIMEIRO DA
FAMÍLIA A CONCLUIR UM CURSO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ.

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