UNIVERSIDAD TÉCNICA

DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERIA

EN SISTEMAS, ELECTRONICA E INDUSTRIAL.

INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES

TEMA: “Informe Montajes Prácticos”

INTEGRANTES: Jehu Culcay-Marlon Gavilanez

CARRERA: Ingeniería en Telecomunicaciones

ASIGNATURA: Dispositivos y Medidas

NIVEL: Segundo PARALELO: “A”

UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: Básica

CICLO ACADÉMICO: Septiembre 2018 – Febrero 2019

1
 Listado de Materiales
Protoboard Multímetro Digital
(Mut-830)

Bombillas de 3v Desarmador

Fuente de alimentación Resistencias de

de 3v distintos valores

Cables conectores LDR

Cable con terminal Termistor

cocodrilo

Cable con terminal

banana/cocodrilo

Procedimiento y Análisis

Circuito 1.-

Con el Voltímetro, mide la tensión de una pila y la de la fuente de tensión del

taller. Para ello, hay que colocar el polímetro en posición de Voltímetro y medir en
paralelo con el elemento cuyo voltaje se quiere medir El punto que aparece en un lado
del voltímetro indica que la sonda positiva (cable rojo del polímetro) es la que está en
ese lado.

2
 Simulación del circuito

Voltaje de la Fuente= 12 V

Voltaje de la Fuente= 9 V

ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR SIMULACION

CALCULADO
PILA 9.68 V 9V 9V
FUENTE 12.25 V 12 V 12 V

Circuito 2.-
Monta los circuitos siguientes y medir la tensión entre los puntos indicados:

2a) Circuito Simple:

Con la fuente seleccionada y la bombilla armar el circuito indicado, con el

objetivo de medir la diferencia de tensión que hay entre los extremos de la bombilla.
Para ello se debe colocar el voltímetro en paralelo.

3
 Simulación del circuito Circuito

ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR SIMULACION

CALCULADO
BOMBILLA 5.45 V 6.3 V 6V
FUENTE 5.84 V 6V 6V

CÁLCULOS
Datos:
𝑉
Resistencia= 12.44 Ω 𝐼=
Intensidad= 0.27 A 𝑅

𝑉 = 𝐼 ∗ 𝑅 = 0.27(12.44) = 3.35 𝑉

Análisis →
Una vez montado el circuito se puede observar que tanto en la simulación de este
como en medición con el multímetro, según la ley de Ohm cuando los componentes
eléctricos se encuentran conectados en paralelo, donde los bornes o terminales de
entrada de todos los dispositivos conectados coinciden entre sí, al igual que sus
terminales de salida; la tensión o diferencial de potencial será el mismo en todos los
puntos del circuito.
Además los valores en las tres pruebas coinciden.

2b) Circuito con dos bombillas en serie:

Montar el siguiente circuito de modo que dos bombillas se encuentran

conectadas en serie para luego proceder a realizar la medición de voltaje en cada
bombilla y comprobar si la suma de ambas tensiones da como resultado la tensión de la
fuente.

4
 Simulación del circuito Circuito

ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR CALCULADO SIMULACION

FUENTE 7.79 V 7.5 V 7.5 V
BOMBILLA 1 3.61 V 3.75 V 3.75 V
BOMBILLA 2 3.77 V 3.75 V 3.75 V

CÁLCULOS
Parte 1:
Resistencia1=9.5 Ω Resistencia2= 7.31Ω

𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅 = 0.20(9.5) = 1.9 𝑉 𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅 = 0.19(7.31) = 1.3 𝑉

Parte 2: Comprueba: Suma V1+V2=V Fuente
Simulación: 1.68 V+1.68 V=3.36 V
Medición: 1.9 V+1.39 V=3.3 V
Calculado: 1.9 V+1.3 V=3.2 V

5
Análisis →
Tras haber montado el circuito, se puede deducir que cuando los componentes de un
circuito se encuentran conectados en serie es decir uno a continuación del otro, el
voltaje tiende a repartirse en cada punto. Sin embargo, según la Ley de tensiones de
Kirchoff : “La suma de las caídas de tensión es igual a la tensión aplicada”; por lo que
una vez realizados los respectivos cálculos se puede ver que esta ley si se cumple en
el circuito tanto en su simulación, medición con multímetro y con sus valores teóricos
obtenidos por Ley de Ohm mostrando mínimo error. Aunque los valores entre la
simulación y circuito real difieran

2c) Circuito con bombillas en paralelo:

Armar un circuito de manera que dos bombillas se encuentren en paralelo para

ello es necesario que los terminales de entrada como de salida de cada dispositivo
coincidan entre sí. Una vez montado, se procede a medir el voltaje en cada bombilla
comprobando que coincide con el voltaje total, que es la fuente seleccionada.

Simulación del circuito Circuito

6
ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR SIMULACION
CALCULADO
FUENTE 5.83 V 6V 6V
BOMBILLA 1 5.27 V 6.3 V 6.3 V
BOMBILLA 2 5.79 V 6.3 V 6.3 V

CÁLCULOS
Parte 1:
I1=I2=0.25 A
𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅 = 0.25(12.44) = 3.11 𝑉

𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅 = 0.25(12.44) = 3.11 𝑉
Parte 2: Comprueba: V1=V2=V Fuente
Simulación: 3.36 V= 3.36V=3.36 V
Medición: 2.53 V= 2.53 V ≠ 3.36 𝑉
Calculado: 3.11 V= 3.11 V ≠ 3.36 𝑉

Análisis →
Al montar el circuito dispuesto se puede deducir que cuando los componentes
eléctricos están conectados paralelamente de acuerdo a la ley de Ohm sus voltajes
parciales deben coincidir con la tensión suministrada por la fuente. Siendo lo que
ocurre en la simulación. Sin embargo, en los valores obtenidos en la medición real del
circuito como en los valores teóricos, se pudo observar que únicamente coincidieron
los voltajes parciales entre sí pero no con el voltaje aplicado por la fuente.

Circuito 3.-

Para medir la intensidad que pasa por un conductor del circuito, se abre el cable
por el lugar que se quiere medir y se inserta el polímetro (en posición de
amperímetro) en serie dentro del circuito. De esta forma la intensidad que pasa por el
cable tiene que pasar a la fuerza por el amperímetro.

3a) Circuito Simple:

1.- Antes de medir: monta el circuito. Se enciende la bombilla

2.- Desconecta el cable por donde se va a medir la corriente. Observa que se apaga la
bombilla cuya corriente se va a medir.

7
3.- Inserta el polímetro para medir intensidad (Amperios) justo entre los puntos por
donde se ha abierto el circuito. La bombilla vuelve a encenderse.

Simulación del circuito Circuito

ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR CALCULADO SIMULACION

BOMBILLA 1 0.44 V 1.51 A 1.51 A
FUENTE 5.83 V 6V 6V

CÁLCULOS
Datos:
Resistencia= 12.44 Ω
Voltaje= 3.36 V
𝑉 3.36𝑉
𝐼= = = 0.27𝐴
𝑅 12.44Ω

Análisis →

Una vez realizado el montaje del circuito como se puede observar este representa un
circuito en serie por el hecho de que un componente está a continuación de otro; por
lo que según la Ley de Ohm la intensidad de corriente eléctrica será la misma en
todos los dispositivos ya que existe un solo camino por que el que esta pueda circular.
Además es importante conocer que el valor simulado de corriente no coincide con el

8
valor medido y con el calculado por medio de la Ley de Ohm.

3b) Circuito con bombillas en serie

Montar un circuito con dos bombillas en serie. Una vez realizado el montaje
proceder a medir la intensidad de corriente en cada bombilla, para ello se debe abrir el
circuito entre los puntos donde se desea medir el amperaje de modo que el polímetro se
encuentre en serie dentro del circuito.

Simulación del circuito Circuito

9
ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR CALCULADO SIMULACION
FUENTE 0.31 A 0.94 A 0.94 A
BOMBILLA 1 0.31 A 0.94 A 0.94 A
BOMBILLA 2 0.31 A 0.94 A 0.94 A

CÁLCULOS
Parte 1:
Resistencia1=9.5 Ω Resistencia2= 7.31Ω
Voltaje1= 1.9 V Voltaje2= 1.39V
𝑉 1.9𝑉 𝑉 1.39𝑉
𝐼1 = 𝑅 = 9.5Ω = 0.2 𝐴 𝐼2 = 𝑅 = 7.31Ω = 0.19 𝐴

Parte 2: Comprueba: I1=I2=I Fuente

Simulación: 0.093 A= 0.093A=0.093 A
Medición: 0.20 A= 0.20 A = 0.20 A
Calculado: 0.20 A= 0.20 A = 0.20 A

Análisis →

Al haber armado el circuito de dos bombillas en serie se sabe por ley de Ohm que
cuando los componentes eléctricos del circuito están conectados uno a continuación
del otro la corriente que circulará por estos será la misma por la razón de que no
existe otro camino por el que pueda fluir. Por lo que se puede observar que este
principio de la intensidad en serie si se cumple tanto en la simulación, medición por
multímetro, y ley de Ohm a pesar de que sus valores difieran.

3c) Circuito con bombillas en paralelo

Montar un circuito de bombillas en paralelo, es decir que los terminales de

entrada y salida de todos los componentes del circuito coincidan entre sí. Luego,
proceder a medir la intensidad de corriente que pasa por cada bombilla comprobando
que coincide con la intensidad total, que es la que sale de la fuente.

o Para medir cada intensidad se debe abrir el circuito en el sitio correcto.

o Se trata de localizar la conexión, o el cable, que al ser desconectado hace que se
apague sólo la bombilla cuya corriente se desea medir.
o Al introducir el polímetro para medir Amperios, deberá volverse a encender la
bombilla cuya corriente se quería medir, junto con el resto del circuito, que
había permanecido encendido.

10
 Simulación del circuito Circuito

ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR CALCULADO SIMULACION

BOMBILLA 1 0.42 A 0.94 A 0.94 A
BOMBILLA 2 0.42 A 0.94 A 0.94 A

CÁLCULOS
Parte 1:
Datos:
Resistencia= 12.44 Ω
Voltaje= 3.36 V
𝑉 3.36𝑉 𝑉 3.36𝑉
𝐼1 = 𝑅 = 12.44Ω = 0.27𝐴 𝐼2 = 𝑅 = 12.44Ω = 0.27𝐴

Parte 2: Comprueba: Suma I1+I2=I Fuente

Simulación: 0.186A+0.186A=0.373 A
Medición: 0.30A+0.30A=0.60 A
Calculado: 0.27A+0.27A=0.54 A

11
Análisis →
Tras haber montado el circuito, se puede deducir que cuando los componentes de un
circuito se encuentran conectados en paralelo donde las terminales de entrada y salida
de todos los componentes coinciden entre sí, la intensidad tiende a repartirse en cada
componente del circuito. Por lo que, según la Ley de corrientes de Kirchhoff: “La
suma de las intensidades que entran es igual a la suma de las intensidades que salen”;
por lo que una vez realizados los respectivos cálculos se puede ver que esta ley si se
cumple en el circuito tanto en su simulación, medición con multímetro y con sus
valores teóricos obtenidos por Ley de Ohm, aunque los valores de intensidad difieran
entre sí.

Circuito 4.-

Medir el valor de una resistencia fija.

4a) Medición: Resistencia fija

1. Tomar una resistencia suelta y mide su valor con el polímetro.

2. Para medir la resistencia de un componente, el componente a medir debe estar
desconectado del circuito, separado del resto.
3. El selector del polímetro debe girarse para medir ohmios (Ω) (posición de
óhmetro)

Simulación del circuito Circuito

Valor Simulado Valor Medido Valor Teórico

(Multisim) (Multímetro) (Código de Colores)
Resistencia 220 Ω 219 Ω 220 Ω

12
 COLORES DE LA VALOR TOLERANCIA
RESISTENCIA TEÓRICO
rojo/rojo/café/dorado 220 Ω ±5

Tabla de Resultados 1

Análisis
Para medir una resistencia fija es necesario medir el componente cuando este se
encuentre desconectado del circuito con el objetivo de que no altere su valor original.
Como se puede observar al medir el valor de la resistencia con el multímetro varia en
un rango mínimo esto debido al rango de tolerancia que la resistencia posee.

4b) Circuito con resistencia

Montar con la resistencia seleccionada el siguiente circuito para medir el valor del
voltaje e intensidad en la resistencia con la ayuda del polímetro.

Figura 1 Circuito
Eléctrico con Resistencia

Simulación del circuito Circuito

13
 Valor Simulado Valor Medido Valor Calculado
(Multisim) (Multímetro) (Ley de Ohm)
Voltaje 6V 5.81 V 5.81 V

Intensidad 0.026 A 0.03 A 0.027 A

CÁLCULOS
𝑉
𝐼=
𝑅
5.81𝑉 6𝑉
Simulado→ 𝐼 = 220Ω = 0.026 A Medido→ 𝐼 = 220 Ω = 0.027𝐴

Análisis
Al obtener los valores de intensidad y voltaje de la resistencia es posible verificarlos
mediante la ley de Ohm la cual afirma que la intensidad es directamente proporcional
al voltaje, pero inversamente proporcional a la resistencia. Por lo que una vez
realizados los cálculos respectivos, se concluye que esta ley si se cumple tanto en la
simulación como en el circuito real a pesar de que sus valores difieran por el hecho de
que el valor que proporciona la fuente es distinto además por el porcentaje de error
que los elementos posee.

5.- Circuitos Mixtos

5a) Circuito mixto 1: Voltaje
Montar el siguiente circuito con el uso de 3 bombillas de modo que entre ellas se

14
encuentran en paralelo y en serie. Luego medir el voltaje en cada una de las bombillas.

Figura 2 Circuito mixto 1

Simulación del circuito Circuito

Valor Simulado Valor Medido

(Multisim) (Multímetro)
V1 7.5 V 7.29 V

V2 3.75 V 3.63 V
V3 3.75 V 3.56 V
Voltaje de la 6V 6.28 V
Fuente

CÁLCULOS
Parte 1:
𝑽𝟏 = 𝟑. 𝟕𝟓 + 𝟑. 𝟕𝟓 𝑽𝟏 = 7.5

Parte 2: Comprueba: Suma V2+V3=V1 y V1=V fuente

Simulación: 7.5
Medición: 7.29
Calculado: 7.5

15
Análisis
Al obtener los voltajes parciales correspondientes a las tres bombillas es necesario
corroborar lo que afirma Kirchhoff en cuanto a las tensiones, donde la suma de todas
las caídas de tensión es igual a la tensión total suministrada. En este caso la suma de
los voltajes de las bombillas 2 y 3 será igual al voltaje 1 que es igual al voltaje de
fuente por el hecho de que se encuentra conectado en paralelo a esta. Sin embargo,
una vez realizados los cálculos se puede observar que los valores medidos con los
obtenidos en la simulación difieren.

5b) Circuito mixto 2: Intensidad

Montar el siguiente circuito con el uso de 3 bombillas de modo que entre ellas se
encuentran en paralelo y en serie. Luego medir la intensidad en cada una de las
bombillas.

Simulación del circuito Circuito

16
 Valor Simulado Valor Medido
(Multisim) (Multímetro)
I1 0.20 A 0.26 A

I2 0.1 A 0.12 A
I3 0.1 A 0.13 A
Intensidad 2.34 A 2.34 A
de la Fuente

CÁLCULOS
Parte 1:
𝑰 = 𝟎. 𝟏𝟐 + 𝟎. 𝟏𝟑
𝑰 = 𝟎. 𝟐𝟓

Parte 2: Comprueba: Suma I2+I3=I1

Simulación: 0.20
Medición: 0.25
Calculado:0.25

Análisis
Al obtener las intensidades parciales correspondientes a las tres bombillas es

17
necesario corroborar lo que afirma Kirchhoff en cuanto a las corrientes, donde la
suma de todas las corrientes de entrada es igual a la suma de las corrientes de salida.
En este caso la suma de las intensidades de las bombillas 2 y 3 será igual a la
intensidad 1 que a su vez es igual a la corriente de la fuente ya que se encuentra
conectado en serie con esta. Sin embargo, una vez realizados los cálculos se puede
observar que los valores medidos con los obtenidos en la simulación difieren ……

6.- Códigos de colores de Resistencias

Tomar una resistencia y conocer su valor teórico mediante el código de

colores.

6a) ¿De qué colores son sus bandas? Café, negro, negro, dorado

6b) Según estos colores, ¿Cuál es su valor teórico, incluida la tolerancia?

10 ± 5%

Ahora toma el polímetro y prepáralo para medir la resistencia.

6c) ¿Qué medida obtienes para la resistencia anterior? 47 Ω

6d) A continuación, repetir estos pasos para 5 resistencias distintas. Con los datos

obtenidos, completa la siguiente tabla:

18
7.- Resistencias especiales: Potenciómetro y LDR

7a) Medida con el polímetro de varios valores en un potenciómetro:

Tomar tres potenciómetros distintos y completar la tabla. Sin embargo, es importante

conocer que el potenciómetro posee un valor nominal, un valor mínimo, máximo e
intermedio.
• Valor nominal: es el que marca el fabricante como máximo, escrito en el
componente.
• Los valores mínimo, intermedio y máximo se obtienen girando el eje y
situando el cursor en la posición extrema inferior, la posición intermedia
aproximada (calcular visualmente) y en la posición extrema superior,
respectivamente. La medida se realiza con el polímetro.

19
Valor Valor Máximo Valor Intermedio Valor Mínimo
Nomin
al

500 kΩ 492 kΩ 249 kΩ 0 kΩ

10 kΩ 9.15 kΩ 0.01 kΩ

4.84 kΩ
1 kΩ 1.15 kΩ 0.49 kΩ 0.01 kΩ

Análisis
Una vez obtenidos los valores mínimo, máximo e intermedio de cada potenciómetro
es importante fijarse en dónde se conecta el óhmetro es decir en qué terminales se
deben colocar los bornes del multímetro de modo que nos obtengamos resultados
erróneos así como es importante la posición del cursor en cada caso. Además es
importante conocer que cuando se disminuyó totalmente la perilla los tres
potenciómetros alcanzaron el valor de cero, mientras en cuento a su valor intermedio

20
los tres marcaron aproximadamente la mitad del valor máximo y finalmente cuando la
perilla estuvo desplazada hacia arriba los potenciómetros alcanzaron su valor máximo
el cual es aproximadamente cercano al valor nominal siendo lo que ocurre tanto en la
simulación como en la medición con el multímetro.

7b) Medida con el polímetro de una fotorresistencia (LDR) con varias condiciones
de luz:

• Tomar un fotorresistor, el cual como se sabe es un sensor de luminosidad es decir que

su valor cambiará de acuerdo a las condiciones de luz en que se encuentre.
• La primera prueba se realizó midiendo el valor del LDR a plena luz del día.
• La segunda prueba se realizó en una zona de sombra.
• La tercera prueba se sometió el LDR a una zona oscura, es decir totalmente tapada.

LDR a plena luz LDR en zona de LDR a oscuras (tapada)

sombra

0.25Ω 7.86Ω 4.57Ω

Análisis
Una vez realizadas las distintas pruebas se puede concluir que el valor de la
fotorresistencia es bajo cuando hay luz incidiendo en él (puede descender hasta
50 ohms). Sin embargo, este incrementará mientras esté en la oscuridad siendo un
valor muy alto incluso puede llegar hasta varios megaohmios.

21
7c) Medida con el polímetro de una NTC, en distintas condiciones de temperatura.

• Tomar un termistor, el cual como se sabe es un sensor de temperatura es decir que

su valor de resistividad cambiará de acuerdo a las condiciones de temperatura en
que se encuentre.
• La primera prueba se realizó midiendo el valor del termistor en hielo.
• La segunda prueba se realizó la medición a temperatura ambiente.
• La tercera prueba se sometió el termistor a un mechero.

NTC en hielo NTC a temperatura NTC calentada por el

ambiente mechero

14.9 kΩ 9.1 kΩ 8.3 kΩ

Análisis
Tras la realización de las distintas pruebas del termistor o NTC en distintas
condiciones de temperatura, se deduce cuando existe calor incidiendo en él su valor
será bajo mientras que la resistividad del termistor aumentará a medida que
disminuya la temperatura, por lo que al momento de someter el NTC al hielo su valor
incrementó notablemente con respecto al valor obtenido en el mechero así como el
valor del NTC se duplicó con respecto al valor obtenido en temperatura ambiente.

22
8. Diodo

Monta los circuitos siguientes y realiza las comprobaciones que se pidan:

Fíjate muy bien en la posición de las patillas, pues de otra forma no funcionará

si

no

23
 SIMULACION DEL CIRCUITO
8a)

8b)

8c)

Análisis
Una vez realizadas las distintas pruebas se puede concluir que para que funcionen las bombillas las
patillas deben estar colocadas de forma correcta para que se puedan encender de la mejor forma posible.
En este caso en elEmisor
9. Diodo diodo circula
de Luzla(LED)
misma corriente en un solo sentido por esta razón cuando su sentido
está correctamente conectado la bombilla se encenderá por el contrario si no lo está no se encenderá, esto
En el para
también aplica siguiente circuito
circuitos comprobamos
en serie o paralelo. el funcionamiento de un LED. Monta los
circuitos siguientes y señala en cuál de ellos se enciende el LED

24
8a)
ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR REAL SIMULACION

DIODO 508 1A 508

RECTIFICADOR

BOMBILLA 4.8 V 6V 6.3 V

8b)
ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR REAL SIMULACION

DIODO 508 1A 508

RECTIFICADOR

BOMBILLA 4.8 V 6V 6.3 V

8c)
ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR SIMULACION
CALCULADO

BOMBILLA 1 4.63 6V 6.3 V

BOMBILLA 2 5.83 6V 6.3 V

DIODO 510 1A 510

RECTIFICADOR 1

DIODO 510 1A 510

RECTIFICADOR 2

si

25
 no

SIMULACION DEL CIRCUITO

9a)

9b)

26
 9a)

ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR REAL SIMULACION

RESISTENCIA 177 Ω 180 Ω 180 Ω

DIODO LED 3.06 V 3.4 V 3.4 V

9b)

ELEMENTOS VALOR MEDIDO VALOR REAL SIMULACION

RESISTENCIA 177 Ω 180 Ω 180 Ω

DIODO LED 3.06 V 3.4 V 3.4 V

Análisis
Una vez realizadas las distintas pruebas se puede concluir que los circuitos para que funcionen el LED
debe estar en su posición correcta de lo contrario no encenderá el LED.

10. Condensador.

Fíjate bien en las patillas del condensador, una es – y la otra + La negativa está

marcada con una banda de distinto color.

10a) Toca un instante con las patillas de un condensador de 220 F los polos de una

pila. Ten en cuenta cuál es la patilla positiva y la negativa.

27
 SIMULACION DEL CIRCUITO

10a)

Explica a continuación lo que ocurre:

Se carga el capacitor, pero no permanece encendido el led por el contrario se enciende un

tiempo muy corto al ponerle en contacto con el capacitor.

28
10b) Realiza el mismo experimento, pero con un condensador de 10 F

SIMULACION DEL CIRCUITO

10b)

29
 ¿Qué diferencias observas en el funcionamiento?

Se carga el capacitor y al juntarlo con el diodo led emana una luminosidad tardando un poco más de tiempo

que el anterior.

10c) Prueba ahora lo mismo, pero utiliza un LED con una resistencia en serie de unos

180  (o 220 ) Fíjate que usamos el primer condensador: El de 220 F

SIMULACION DEL CIRCUITO

10c)

30
 ¿Qué diferencias observas respecto del primer caso?

El tiempo en que se enciende el diodo led es mucho más duradero que en el segundo ejercicio debido a la

capacidad que emana el capacitor. El capacitor de primer caso se carga con el voltaje y al conectarle al led se

descarga al instante.

menor

Análisis
Una vez realizadas las distintas pruebas se puede concluir para que enciendan el led los condensadores
deben tener la capacidad suficiente para almacenar la energía para encender el led, de lo contario el led
no encenderá.

11. Transistor

a) Monta el circuito siguiente y comprueba qué ocurre al activar el pulsador y mientras no

se activa:

31
 Según la ley de Kirchhoff la corriente que se

trasmite por el nodo se distribuye

equitativamente para las dos mallas, y el foco no

se prende.

Según la ley de Kirchhoff la corriente que se

trasmite por el nodo se distribuye equitativamente

para las dos mallas, y el foco se prende.

SIMULACION DEL CIRCUITO

11a)

32
11b) Monta el circuito siguiente, en el que se ha incluido un potenciómetro. Anota lo

que ocurre al girar el potenciómetro:

Según la ley de Kirchhoff con respecto al movimiento del potenciómetro hace que disminuya o aumente

la cantidad de corriente que pasa por cada una de las mallas verificando el paso de corriente si es

máximo se prende el foco y si es mínimo se mantiene apagado, por lo tanto se considera que presenta

dos casos principales uno en el que el circuito se encuentra abierto con 0.86 Ω y otro en el que el circuito

se encuentra cerrado con 5.28Ω.

SIMULACION DEL CIRCUITO

33
 11c) Cambia la posición del pulsador respecto del circuito 11a de la forma siguiente.

Anota ahora lo que ocurre al pulsar o no pulsar

NO ACTIVADO

Según la ley de Kirchhoff la corriente y el voltaje se proporcionan y se mantienen en todas las mallas y los nodos, esto hace que

se prende el foco.

ACTIVADO

Según la ley de Kirchhoff la corriente y el voltaje se proporcionan y se mantienen en todas las mallas y los nodos, esto hace que

se apague el foco.

QUE DIFERENCIA HAY?

Según la ley de Kirchhoff la corriente y el voltaje se proporcionan y se mantienen en todas las mallas y los nodos, pero el

primero esta encendido al activar el pulsador en cambio el segundo se apaga en el momento que se activa el pulsador, debido a

que se encuentra abierto o cerrado el circuito y es el mismo que permite el paso de luminosidad.

34
 SIMULACION DEL CIRCUITO

Análisis

Si se usa un pulsador miniatura, conviene recordar que, aunque presenta 4 contactos, realmente se trata

de un único interruptor (ya que las patillas están conectadas entre sí). Las patillas que hacen contacto al

pulsar son las que se encuentran en la misma cara

12. Temporizador con transistor

El circuito siguiente es similar al anterior, pero en el que se utiliza un condensador que

almacena el voltaje de la pila y se va descargando poco a poco. Se ha cambiado la

bombilla por un LED, y se ha puesto una resistencia mayor en la base del transistor, ya

que el LED necesita menos corriente para funcionar. Además, al poner mayor

resistencia, el condensador tarda más en descargarse.

35
Al PULSAR

Según menciona la ley de Kirchhoff la corriente debe pasar por cada uno de los nodos y se distribuye para el circuito

se enciende el led y se descarga lentamente el capacitor.

AL SOLTAR EL PULSADOR

Según menciona la ley de Kirchhoff la corriente debe pasar por cada uno de los nodos y se distribuye para el

circuito, se va descargando poco a poco el led de la mano cómo se va descargando el capacitor.

TIEMPO QUE TARDE EN APAGARSE: 54 segundos.

36
 CIRCUITO SIMULADO

12b) Puedes cambiar la Resistencia de 1800  por otra de 10K

TIEMPO QUE TARDE EN
y medir el tiempo que tarda en apagarse: ___________
APAGARSE: 2.09 segundos

PRACTICA CIRCUITO SIMULADO

37
12c) También puedes cambiar el condensador por otro de 100 F (conservando la R de

1800 ) y comparar el resultado con los casos anteriores:

En este caso tarda en apagarse:

PRACTICA CIRCUITO SIMULADO

TIEMPO QUE TARDE EN APAGARSE: 11 segundos

COMPARACION: El tiempo varia acorde la capacidad que utilicemos, de menor o mayor capacidad.

Mayor

38
Análisis
Una vez realizadas las distintas pruebas se puede concluir que cuanto tenga mayor capacidad de
almacenamiento el condensador tardara más tiempo en apagarse el led.

PRÁCTICAS DE AMPLIACIÓN

13. Memoria (con 2 pulsadores): Biestable Monta el circuito siguiente

Según la ley de Kirchhoff el voltaje y la corriente deben ser igual a cero en cada nodo se concluye que al

pulsar:

Pulsador 1: Se enciende el diodo led 2.

Pulsador 2: Se enciende el diodo led 1

39
 SIMULACION DEL CIRCUITO

Análisis
Una vez realizadas las distintas pruebas se puede concluir que en este circuito los pulsadores funcionan
de forma simultanea cuando se pulsa uno prende el led del pulsador contrario.

40
 14. Intermitente: A estable

Monta el circuito siguiente: Conéctalo y observa lo que hace

QUE OCURRE: Según la ley de Kirchhoff la corriente y el voltaje pasa por los nodos por lo tanto al momento de dar paso a

la corriente se enciende simultáneamente los diodos led.

¿CUANTO TIEMPO ESTA ENCENDIDO? Esta encendido por 2minutos 51 segundos.

¿COMO PUEDE CAMBIARSE ESE TIEMPO?

Varía de acuerdo a la capacidad con el que se utilice el capacitor.

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 CIRCUITO SIMULADO

Análisis
Según la ley de Kirchhoff ya mencionada se observa en el circuito que el paso de corriente es el principal

factor que hace que el circuito presente resultados, es decir permite que se enciendan o no los diodos led.

Por lo tanto la simultaneidad que presenta el circuito depende principalmente del acceso de corriente y

también la cantidad de contenido del capacitor, y se deduce que a mayor contenido o capacidad mayor

será el tiempo en que nuestro circuito se encuentre abierto y encendiendo los diodos led alternadamente.

15. Integrado 555

Numeración real:

15a) A estable: El circuito que aquí se muestra utiliza el circuito integrado 555 para

realizar una función igual a la de otro circuito anterior.

Móntalo y comprueba su funcionamiento. Al realizar el montaje, fíjate bien en la

numeración real de las patillas, que es la que aparece en el dibujo de arriba, (Conviene

hacerse un esquema previamente)

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¿QUE OCURRE?:´Varia la luminosidad del led con respecto al capacitor del cual depende el tiempo.

¿A QUE CIRCUITO DE PARECE EN SU FUNCIONAMIENTO?

Se parece al ejercicio 14 con diferencia que permanece constantemente prendiéndose y apagándose y el otro

depende del swich si esta encendido o apagado.

¿COMO PODRIA CAMBIARSE EL TIEMPO DE INTERMITENCIA?

Se cambiaría con la variación de la capacidad que este emitiendo el capacitor, es decir utilizando mayor o menor

Faradios o micro Faradios (µF).

CIRCUITO SIMULADO

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15b) Monoestable: monta este nuevo circuito

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¿QUE OCURRE CON EL LED?

Al presionar el pulsador no permite el paso de corriente y por lo tanto el diodo led tiende a apagarse.

¿CUANTO TIEMPO PERMANECE EL LED ENCENDIDO?: 5 segundos.

AL ACTIVAR 2 SEGUNDOS Y SOLTARLO ¿CUANTO TIEMPO PERMANECE EL LED ENCENDIDO?: 4 segundos.

ACTIVA Y DESACTIVA EL PULSADOR, ANTES DE LOS 5 SEGUNDOS ¿CUANTO TIEMPO ESTA ENCENDIDO

EL LED?: 5 segundos.

¿QUE OCURRE SI ACTIVAMOS EL PULSADOR DURANTE 6 SEGUNDOS Y LUEGO SOLTAMOS?

De acuerdo al capacitor que estamos utilizando se deduce que va a mantenerse menos tiempo encendido el diodo led y tiende a

apagarse al instante.

¿COMO PUEDE VARIARSE EL TIEMPO QUE ESTA ENCENDIDO EL LED?

El tiempo varía de acuerdo al número de pulsaciones que se estén realizando es decir a mas número de pulsaciones menos va a

estar prendido el diodo led.

CIRCUITO SIMULADO

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Análisis
Una vez realizadas las distintas pruebas se puede concluir que en este circuito los pulsadores hay abiertos
y cerrados en los literales A y B se los utilizo hay que si pulsamos los condensadores tendrán energía
almacenada lo cual encenderá los leds en un tiempo determinado

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