Profesor: HAYDEE MOROS Asignatura: ARTE Y PATRIMONIO Año: 1° Momento o Lapso: 2°

Año Escolar 2018 - 2019

Plan de Evaluación

Estrategia de Ponderación
Fecha Contenidos Criterios a Evaluar Calif. Obt.
Evaluación (%)

21/01/19 Grecia el Renacimiento: Arte

Griego, Civilización, Prueba Escrita Prueba Escrita 20%
Arquitectura, Escultura, La
Acrópolis y su mitología.
30/01/19 Maquetas: Se realizaran en Seguimiento de instrucciones, con un
grupos de 4 integrantes. Se realizara tamaño de 30cn x 50cn – material ligero 10%
en el aula de clases y preferiblemente reusable, disciplina
antes durante y después de su
exhibición,
.
06/02/19 Interrogatorio: 10%
Arte Romano: cuaderno Cerrado Seguimiento de instrucciones, responder
cuando se le pregunte directamente.
Características, civilización,
13/02/19 arquitectura, pintura y Frases del Arte:
realización de pergaminos 10%
escultura. Seguimiento de instrucciones,
y frases de artistas de la materiales, disciplina antes, durante y
después de realizada la actividad.
época, que marcaron un
antes y un después en
Roma. En parejas

20/02/19
al Exposición: grupos de 4
Seguimiento de instrucciones, materiales 10%
y uso, disciplina antes, durante y
06/03/19
Edad Media: Cristianismo, integrantes, escogidos al después de realizada la actividad,
manejo del escenario, protección de la
azar en el aula de clases
Paleocristiano, Bizantino, voz, organización grupal.
Románico y Gótico
Fecha
( ) Olimpiadas del
Conocimiento: (Arte Competencia 10%
Fecha Romano) Competencia
( ) Exposición
Cierre de proyecto 10%
Seguimiento de instrucciones, materiales
y uso, disciplina antes, durante y
después de realizada la actividad,
manejo del escenario, protección de la
voz, organización grupal. Organización
del aula
Revisión: podrá ser
Cuaderno pedido en cualquier 10%
momento del lapso Temas completos, pulcritud, organización
del cuaderno, entrega a tiempo,

Habitos de Conducta
Habitos de Conducta 10%