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Testes de avaliação adaptados Teste de avaliação adaptado · Unidade 1

Testes de avaliação adaptados

Teste de avaliação adaptado · Unidade 1


GRUPO I

Lê o texto e, se necessário, consulta o vocabulário apresentado.

Primeiro livro de Harry Potter em versão


ilustrada chega a Portugal
O primeiro livro ilustrado da saga1 Nesta edição cartonada2, o ilustra-
Harry Potter vai ser publicado em Portu- dor baseou-se nas descrições do livro
gal a 15 de dezembro […]. Harry Potter e 25 para criar 100 ilustrações ao longo da
a Pedra Filosofal conta com 100 história, todas aprovadas pela mulher
5
ilustrações de Jim Kay […]. que idealizou uma das histórias mais
Foi em 1999 que chegou a Portugal a populares dos últimos anos.
primeira história de J. K. Rowling prota- […]
gonizada por um menino inglês de olhos 30 Jim Kay trabalha como ilustrador há
verdes e cicatriz na testa em forma de sete anos. Trabalhou na Tate Gallery3 e
10 raio. Quem leu recorda-se que, no dia do no Royal Botanic Gardens Kew4. Cria-
seu 11.º aniversário, um gigante chamado dor de inúmeras ilustrações para diver-
Rubeus Hagrid aparece e entrega-lhe sas editoras, a sua vida mudou quando
uma carta com notícias que vão mudar a 35 ilustrou o livro de Patrick Ness, intitu-
sua vida para sempre: Harry Potter é um lado Sete Minutos Depois da Meia-Noite
15 feiticeiro. […]. Considera que a conceção de ilus-
Leitores de todo o mundo imaginaram trações para livros é extremamente difí-
as personagens e os locais, desde a cil, o trabalho mais complexo que já
estação de King’s Cross ao Castelo de 40 teve, sendo esse talvez o motivo pelo
Hogwarts. Para aqueles que preferem um qual se dedicou a esta carreira, pode
20 livro mais vivo visualmente, a chegada da ler-se no comunicado.
versão ilustrada de Jim Kay é uma boa
notícia.

Sara Otto Coelho, “Primeiro livro de Harry Potter em versão ilustrada chega a Portugal”,
in Observador. http://observador.pt/2015/11/27/primeiro-livro-de-harry-potter-emversao-
ilustrada-chega-a-portugal/ (adaptado, consult. 2015-11-30)

1. saga: narrativa longa; 2. cartonada: encadernada com cartão; 3. Tate Gallery: museu de arte moderna
em Londres, Inglaterra; 4. Royal Botanic Gardens Kew: jardim botânico em Londres, Inglaterra.
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1 Seleciona, de 1.1. a 1.4., a opção que completa cada frase, de acordo com o sentido do
texto.
1.1. O texto anuncia a publicação em Portugal
a. da primeira versão ilustrada do primeiro volume da saga Harry Potter.
b. do primeiro livro de ilustrações de Jim Kay.
c. do primeiro livro da saga Jim Kay.
1.2. No dia em que fez 11 anos,
a. J. K. Rowling decidiu escrever o primeiro volume de Harry Potter.
b. Rubeus Hagrid recebeu uma carta.
c. Harry Potter recebeu uma carta.
1.3. Jim Kay, o ilustrador desta edição,
a. demorou sete anos a compor as ilustrações para este livro.
b. compôs uma centena de imagens para ilustrar este livro.
c. criou sete ilustrações inspiradas nas descrições do livro.
1.4. A palavra “conceção” (l. 35) significa
a. criação.
b. seleção.
c. aprovação.

2 Associa os dados relativos à obra Harry Potter (coluna A) aos nomes referidos no texto
(coluna B), de acordo com a notícia.

A B
a. Espaço 1. J. K. Rowling
b. Autor(a) 2. Estação de King's Cross
c. Personagem 3. Rubeus Hagrid

3 Lê a afirmação seguinte.
Se ilustrar livros fosse um processo simples, Jim Kay não se teria tornado ilustrador.
3.1. Seleciona, das opções abaixo, a frase do texto que comprova esta afirmação.
a. “[…] o ilustrador baseou-se nas descrições do livro para criar 100 ilustrações ao longo
da história […]” (ll. 22-25)
b. “Jim Kay trabalha como ilustrador há sete anos” (ll. 28-29)
c. “Considera que a conceção de ilustrações para livros é extremamente difícil, o trabalho
mais complexo que já teve, sendo esse talvez o motivo pelo qual se dedicou a esta carreira
[…]” (ll. 35-39)
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GRUPO II

Lê o texto e, se necessário, consulta o vocabulário apresentado.

Caro Mr. Potter


Por favor tome nota que o novo ano escolar em Hogwarts terá o seu início no
dia 1 de setembro. O Expresso de Hogwarts partirá da estação de King’s Cross,
plataforma nove e três quartos, às onze horas da manhã.
5 Os alunos do terceiro ano estarão autorizados a visitar a vila de Hogsmeade1
em certos fins de semana. Por favor entregue a autorização que enviamos para
que o seu pai ou encarregado de educação a assine.
Juntamos também uma lista dos livros para o próximo ano.

Atenciosamente,
10 Professora McGonagall
(Subdiretora)
J. K. Rowling, 2000. Harry Potter e o Prisioneiro de Azkaban. 6.ª ed.
Trad. Isabel Fraga. Lisboa: Presença (pp. 18-19)
1. Hogsmeade: vila reservada a feiticeiros.

1 O texto que acabaste de ler é uma carta.


1.1. Identifica o remetente (aquele que envia a carta) e o destinatário (aquele que recebe a
carta).
1.2. Esta é uma carta formal.
Associa as características da coluna A a uma palavra/expressão da coluna B.
A B
a. Tratamento formal 1. “Expresso de Hogwarts” (l. 3)
(3.ª pessoa) 2. “em certos fins de semana” (l. 6)
b. Linguagem cuidada 3. “seu pai”(l. 7)
4. “lista dos livros” (l. 8)
5. “atenciosamente” (l. 9)
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2 As frases abaixo correspondem a diferentes momentos da carta. Numera as frases de 1 a


6, de acordo com a ordem pela qual esses momentos surgem no texto. A primeira e última
frases já se encontram numeradas.
a. O autor da carta faz um pedido.
1 b. O remetente saúda o destinatário.
c. Faz-se referência a um documento que segue com a carta.
d. O remetente alerta sobre a data do novo ano escolar.
6 e. O remetente despede-se.
f. O autor da carta presta informações sobre atividades que o remetente pode realizar
ao fim de semana.

3 Diz se as frases seguintes são verdadeiras (V) ou falsas (F).


a. Ao escrever “Por favor tome nota que o novo ano escolar em Hogwarts terá o seu
início no dia 1 de setembro.” (ll. 2-3) o remetente faz um aviso.
b. A frase “Por favor entregue a autorização que enviamos para que o seu pai ou
encarregado de educação a assine.” (ll. 6-7) é um conselho.

4 O local e a data, elementos opcionais da estrutura da carta, não estão presentes neste
texto.
4.1. Na tua opinião, onde e quando poderia ter sido escrita esta carta?

GRUPO III

1 Identifica as palavras complexas na lista seguinte.


 escolar  aluno  ano  atenciosamente  dia  infeliz
2 Sublinha o sujeito nas frases seguintes.
a. O comboio partirá às onze.
b. Harry e os seus colegas iniciarão a escola em setembro.
2.1. Seleciona a frase que contém um sujeito composto.

3 Atenta na frase.
“O Expresso de Hogwarts partirá da estação de King’s Cross […] às onze horas da manhã.”
(ll. 3-4)

3.1. Seleciona a opção que identifica o modo e tempo em que se encontra a forma verbal
sublinhada.
a. presente do indicativo
b. pretérito imperfeito do indicativo
c. futuro do indicativo
3.2. Reescreve a forma verbal no pretérito perfeito do indicativo.
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4 “[…] o novo ano escolar em Hogwarts terá o seu início no dia 1 de setembro.” (ll. 2-3)
Seleciona a opção correta.
As palavras sublinhadas são, por esta ordem:
a. um determinante demonstrativo e um determinante possessivo.
b. um determinante artigo e um pronome possessivo.
c. um determinante artigo e um determinante possessivo.

5 Lê a frase.
Por favor, entregue a autorização ao seu pai.
5.1. Seleciona a opção em que a expressão sublinhada é corretamente substituída por um
pronome pessoal.
a. Por favor, entregue-lhe ao seu pai.
b. Por favor, entregue-lha ao seu pai.
c. Por favor, entregue-a ao seu pai.
5.1.1. Reescreve a frase que selecionaste na negativa.

GRUPO IV

Imagina que tens a oportunidade de entrevistar Harry Potter, o aprendiz de feiticeiro que, pelo
terceiro ano, frequenta uma escola especializada em artes mágicas.
Estás a elaborar o guião dessa entrevista e decidiste colocar as perguntas abaixo. Falta-te
apenas definir a sua ordem.
Ordena as perguntas de forma lógica.

a. O primeiro ano numa nova escola é sempre um período difícil. Como correu a sua
adaptação?

b. Quando começou a frequentar a escola de Hogwarts?

c. Quando for oficialmente um bruxo, qual a primeira magia que vai fazer?

d. Agora, no terceiro ano, está entusiasmado com a visita a Hogsmeade?

e. Harry, agradeço ter aceitado dar esta entrevista. Antes de mais, como descobriu
que tinha talento para feiticeiro?

f. Como reagiram os seus tios quando lhes disse que ia entrar nesta escola?

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