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INTRODUCCIÓN
Valor es el carácter de las cosas que explica el que sean más o menos estimadas o
deseadas y que puedan satisfacer un cierto fin. Sin voluntad y sin inteligencia no hay
valores. Llamamos, por tanto, valores a algo estimable, apreciable. Los valores son
cualidades positivas de las cosas o de las personas. Según sean los valores que uno tiene
así serán los proyectos de vida que haga. El proyecto personal, comunitario o de la
empresa, está determinado por los valores.
Los valores y la educación van íntimamente unidos. De ambos depende el ser y la
calidad de la vida. Lo lamentable sería querer educar sin tener una escala de valores como
referencia, sin tener una idea clara de la meta a la que deseamos conducir al educando o
sin conocer el entorno y los "signos de los tiempos" que, con visión de futuro, nos está
interpelando
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Índice
¿QUÉ SON LOS VALORES? ......................................................................................... 3
CARATERÍSTICAS DEL VALOR ................................................................................. 4
PROPIEDADES DE LOS VALORES ............................................................................. 4
Bipolaridad: .................................................................................................................. 4
Trascendencia: .............................................................................................................. 4
Preferibilidad: ............................................................................................................... 5
Objetividad: .................................................................................................................. 5
IMPORTANCIA DE LOS VALORES ............................................................................ 6
TIPOS DE VALORES ..................................................................................................... 6
LOS VALORES EN LA UNIVERSIDAD ...................................................................... 7

Índice de ilustraciones
Ilustración 1 valores.......................................................................................................... 3
Ilustración 2 Bipolaridad .................................................................................................. 4
Ilustración 3 Trascendencia .............................................................................................. 5
Ilustración 4 Preferibilidad ............................................................................................... 5
Ilustración 5 Objetividad .................................................................................................. 5
Ilustración 6 Tipos de valores ........................................................................................... 6
Ilustración 7 Tipos de valores ........................................................................................... 7
Ilustración 8 Tipos de valores ........................................................................................... 7
Ilustración 9 valores Universidad ..................................................................................... 8
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¿QUÉ SON LOS VALORES?

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en
función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a
tener una buena convivencia en la sociedad
También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una pauta para
proponer metas y propósitos personales o colectivos muestran nuestros intereses,
sentimientos y creencias más destacados
Desde otro punto de vista los valores son aquellas características morales en los
humanos como ejemplo esta la humildad, el respeto y piedad, pero las especializaciones
de los estudios en general han creado diferentes tipos de valores, y han relacionado estos
con diferentes disciplinas y ciencias. Se denomina tener valores al respetar a los demás;
asimismo los valores son un conjunto de pautas que la sociedad establece para las
personas en las relaciones sociales
Son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas.
Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia
armoniosa. Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y
normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar
de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor.
Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial

Ilustración 1 valores
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CARATERÍSTICAS DEL VALOR

► Todo valor tiene su polaridad, su contravalor y ambos parten en sentido contrario de
un punto cero, de donde resultan jerarquías de los mismos o escalas de valores.
► Son cualidades que están adheridas a un objeto o bien, pero no tienen existencia
concreta, sino una existencia virtual. Los valores antes de incorporarse al respectivo
portador, depositario o bien, son meras “posibilidades”.
► Son absolutos y universales. No cambian. Lo que cambia es su apreciación.

PROPIEDADES DE LOS VALORES

Las propiedades de los valores no son otra cosa que características de los valores.
Bipolaridad: es la característica por la cual los valores se dan en pares, uno
positivo y otro negativo

Ilustración 2 Bipolaridad
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Trascendencia: consiste en que los valores se dan un modo perfecto solo en

esencia, pero cuando se encarnan en seres materiales existen de modo imperfecto
trascender nos indican que los valores solo se dan con perfección más allá de este mundo
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Ilustración 3 Trascendencia
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Preferibilidad: Es la característica que identifica la conducta humana de manera
general, es decir, quien es capaz de percibir un valor, lo busca incluso desea recrearlo.

Ilustración 4 preferibilidad
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Objetividad: Ésta característica consiste en que los valores son propiedades o

atributos de las personas o cosas u objetos. De ahí que el valor de las cosas sea en función
de su uso o sentimental

Ilustración 5 Objetividad
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IMPORTANCIA DE LOS VALORES

Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para el ser humano
siempre han existido las cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud.
Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a través de los tiempos. Se puede
valorar de acuerdo con criterios estéticos, esquemas sociales, costumbres, principios
éticos o, en otros términos, por el costo, la utilidad, el bienestar, el placer, el prestigio
Los valores nos ayudan a despejar las principales interrogantes de la existencia:
quiénes somos y que medios nos pueden conducir al logro de ese objetivo fundamental al
que todos aspiramos: la felicidad. Los valores siempre están son influidos por nuestras
motivaciones y necesidades

TIPOS DE VALORES
Los valores son aquellos conceptos que pueden ser puestos en práctica en nuestra
vida para que podamos vivir mejor. Tanto en forma íntima, personal, familiar, grupal y
social. Por ello todo valor es un concepto operativo
Los valores pueden ser clasificados de muchas formas
Según su disciplina

Éticos Morales
Políticos Religiosos
Culturales Ecológicos Ilustración 6 Tipos de
valores
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según su radio de acción

Íntimos Personales

Grupales Sociales

Humanos Naturales
Ilustración 7 Tipos de
valores
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Según su polaridad

Antivalores

Valores
Ilustración 8 tipos de valores
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LOS VALORES EN LA UNIVERSIDAD

La Universidad es una institución transmisora, intérprete y protectora de la
cultura; es custodia, generadora y promotora de la ciencia y la verdad, formadora de
profesionales y transformadora de la vida social. La Universidad es el lugar donde el
hombre y la mujer aprenden a pensar y a vivir, a vivir juntos en la libertad.

Es una Comunidad encargada de la formación integral del hombre. No se puede

restringir su acción exclusivamente a la formación intelectual, profesional, social o física.
Su ideal debe integrar todos los elementos propios de la actividad humana. A la
Universidad le corresponde formar hombres y mujeres pensantes, generadores de
pensamiento propio, libre y creativo. A este respecto resaltan cuatro valores que debe
promover: La libertad, la justicia, la tolerancia, la autonomía, y la libertad bajo esta óptica
tiene tres elementos de interacción:

1. Generación libre de conocimientos.

2. Expresión libre de conocimientos.
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3. Difusión libre de conocimientos

Ilustración 9 valores Universidad

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