RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN Biologi JUMLAH : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 3 / AHAD /13 JANUARI 2019 TIDAK HADIR :
KELAS 4IBS KEHADIRAN
MASA 10.00 – 11.00
STANDARD KANDUNGAN Pengenalan Kepada Biologi
Pelajar dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1.2 Mengaplikasi penyiasatan saintifik
Pelajar dapat:
1. Mengenalpasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberi
2. Mengenal pasti hubung kait antara dua pemboleh ubah bagi membentuk
KRITERIA KEJAYAAN hipotesis
3. Mereka bentuk dan menjalankan eksperimen ringkas untuk menguji hipotesis
4. Merekod dan membentangkan data dalam bentuk yang sesuai
1. Menjalankan aktiviti untuk mengkaji hubungkait diantara ketinggian doh
dengan kehadiran gula
AKTIVITI PEMBELAJARAN &
2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc)
3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / _19___

MINGGU / HARI / TARIKH 3/ahad / 13 JANUARI 2019 orang
TIDAK HADIR :
KELAS 2D KEHADIRAN
MASA 11.00 – 12.00
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Pengelasan organisma
.
Murid boleh:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1.2.1 Mencirikan kumpulan taksonomi utama

Pelajar dapat:
1. Mengelaskan haiwan kepada vetebrata dan invetebrata
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menerangkan ciri-ciri yang ada pada invvetebrata

1. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN BIOLOGI JUMLAH : ____ / __5_ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 3 /AHAD 13 Januari 2019 TIDAK HADIR :
KEHADIRAN
KELAS 5IBS
MASA 12.30 – 2.00
STANDARD
KANDUNGAN SISTEM PENGANGKUTAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1.2 Mensintesiskan Konsep sistem peredaran darah
Pelajar dapat;
 menyatakan tiga komponen sistem peredaran darah pada manusia dan haiwan,
 menyatakan medium pengangkutan dalam manusia dan haiwan,
KRITERIA KEJAYAAN
 menyatakan komposisi darah manusia,
 menerangkan struktur pembuluh darah manusia,

1. Menonton tayangan slide power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / _19___

MINGGU / HARI / TARIKH 3/ISNIN / 14 JANUARI 2019 orang
TIDAK HADIR :
KELAS 2B KEHADIRAN
MASA 8.40 – 9.40
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Pengelasan organisma
.
Murid boleh:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1.2.2 Mencirikan kumpulan taksonomi utama

Pelajar dapat:
3. Mengelaskan haiwan kepada vetebrata dan invetebrata
KRITERIA KEJAYAAN 4. Menerangkan ciri-ciri yang ada pada invvetebrata

4. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 5. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 6. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / _19___

MINGGU / HARI / TARIKH 3/ISNIN / 14 JANUARI 2019 orang
TIDAK HADIR :
KELAS 2D KEHADIRAN
MASA 12.00 – 1.30
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Pengelasan organisma
.
Murid boleh:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1.2.3 Mencirikan kumpulan taksonomi utama

Pelajar dapat:
1. Mengelaskan haiwan vetebrata kepada 5 kumpulan utama
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menerangkan ciri-ciri yang ada pada reptilian dan ikan

1. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / _19___

MINGGU / HARI / TARIKH 3/SELASA / 15 JANUARI 2019 orang
TIDAK HADIR :
KELAS 3C
KEHADIRAN
MASA 7.40 – 8.40
1.2 Rangsangan dan gerak balas
STANDARD KANDUNGAN
dalam manusia
.
Murid boleh:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1.2.1 Melakar struktur organ deria dan menerangkan fungsi serta kepekaannya terhadap
rangsangan.

Pelajar dapat:
1. `Melakarkan struktur penglihatan
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menerangkan fungsi setiap struktur mata

1. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN BIOLOGI JUMLAH : ____ / __5_ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 3 /selasa 15 Januari 2019 TIDAK HADIR :
KEHADIRAN
KELAS 5IBS
MASA 9.10 – 10.10
STANDARD
KANDUNGAN SISTEM PENGANGKUTAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1.2 Mensintesiskan Konsep sistem peredaran darah
Pelajar dapat;
 menerangkan struktur pembuluh darah manusia,
KRITERIA KEJAYAAN  menjelaskan bagaimana darah digerakkan melalui sistem peredaran darah manusia,
 terangkan secara ringkas bagaimana tekanan darah dikawal selia,

1. Menonton tayangan slide power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / _19___

MINGGU / HARI / TARIKH 3/SELASA/ 15 JANUARI 2019 orang
TIDAK HADIR :
KELAS 2B
KEHADIRAN
MASA 11.00 – 12.00
1.1 Kepelbagaian organisma
STANDARD KANDUNGAN

.
Murid boleh:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1.2.4 Mencirikan kumpulan taksonomi utama

Pelajar dapat:
1. Mengelaskan haiwan vetebrata kepada 5 kumpulan utama
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menerangkan ciri-ciri yang ada pada reptilian dan ikan

1. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 3 / RABU / 16 JANUARI 2019 TIDAK HADIR :
KELAS 2D
KEHADIRAN
MASA 8.40 – 9.40
1.1 Kepelbagaian organisma
STANDARD KANDUNGAN

.
Murid boleh:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1.2.1 mencirikan kumpulan taksonomi utam

Pelajar dapat:
1. Mengelaskan tumbuhan kepada tumbuhan berbungan dan tumbuhan tak
KRITERIA KEJAYAAN berbunga
2. Menerangkan ciri-ciri yang ada pada kon, paku pakis dan lumut

1. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 3 / RABU / 15 JANUARI 2019 TIDAK HADIR :
KELAS 2B KEHADIRAN
MASA 10.00 – 11.00
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Pengelasan organisma
.
Murid boleh:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1.2.1 mencirikan kumpulan taksonomi utama

Pelajar dapat:
3. Mengelaskan tumbuhan kepada tumbuhan berbungan dan tumbuhan tak
KRITERIA KEJAYAAN berbunga
4. Menerangkan ciri-ciri yang ada pada kon, paku pakis dan lumut

4. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 5. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 6. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 3 / RABU / 16 JANUARI 2019 TIDAK HADIR :
KELAS 3c
KEHADIRAN
MASA 11.00 – 12.00
1.2 Rangsangan dan gerak balas
STANDARD KANDUNGAN
dalam manusia
Murid boleh:
Melakar struktur organ deria dan menerangkan fungsi serta kepekaannya terhadap
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
rangsangan.

Pelajar dapat:
1. Melakar struktur hidung dan lidah
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menerangkan fungsi reseptor pada hidung dan lidah
3. Menerangkan faktor yang mempengaruhi kepekaan kulit

1. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 3 / khamis / 17 JANUARI 2019 TIDAK HADIR :
KELAS 3c
KEHADIRAN
MASA 10.30 – 11.30
1.2 Rangsangan dan gerak balas
STANDARD KANDUNGAN
dalam manusia

Murid boleh:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Menerangkan mekanisme pendengaran dan penglihatan dengan lakaran..
.

Pelajar dapat:
1. Melakar aliran impuls saraf bagi mekanisme pendengaran dan penglihatan
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menerangkan fungsi setiap struktur pada organ deria penglihatan dan
pendengaran

1. Menonton tayangan power point

AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Sai@SKT6
2018

MATA PELAJARAN SAINS JUMLAH : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / TARIKH 3 / khamis / 16 JANUARI 2019 TIDAK HADIR :
KELAS 4IBS KEHADIRAN
MASA 12.30- 2.00
STANDARD KANDUNGAN Pengenalan Kepada Biologi
Pelajar dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2.1 Memahami struktur & fungsi sel
Pelajar dapat:
1. Melukis & melabel sel haiwan serta sel tumbuhan
KRITERIA KEJAYAAN
2. Mengenal pasti komponen-komponen sel haiwan
3. Mengenal pasti komponen-komponen sel tumbuhan
4. Menyatakan fungsi komponen sel haiwan
1. Menonton tayangan power point
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 2. membuat bacaan aktif dalam kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Menjawab soalan

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

/ Komunikasi / Kolaborasi / Kreativiti / Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
/ Memahami / Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Disemak oleh;