FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Código: DCS-FOA-FR-21

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Página 1 de 2

GUIA DE PRESENTACION DE ENSAYOS COMO OPCIÓN PARA

Versión: 1
OPTAR AL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACION BASICA CON
ENFASIS EN CIENCIAS SOCIALES
Vigente a partir de: 2012-03-05

Nombre del estudiante________________________________________________________

Nombre del Asesor___________________________________________________________

Fecha de entrega______________________ Fecha de Evaluación _____________________

Semestre_____ Año _____ Periodo: A____ B_______

A continuación se presenta el formato que contiene los requisitos mínimos para la presentación de la
propuesta de ensayo de TIPO CIENTIFICO Y FORMAL. Esta Guía debe ser complementada con la
revisión de fuentes bibliográficas expertas en el tema.

1. ¿Cuál es el título del ensayo? (máximo 12 palabras)

Desigualdad intelectual en Colombia durante las reformas Borbónicas

2. Describa ¿Cuál es el tema a desarrollar, el problema a tratar o la tesis a sustentar? ¿Cuál es el propósito del
texto a escribir -Objetivos- (Máximo 500 palabras).

Entender que las reformas borbónicas surgen desde en el año 1743, que es cuando se inician una clase serie de
cambios para reorganización de las colonias, lo cual hacen la proposición Campillo y Cossio, diciendo que las
reformas borbónicas llegan a convertirse es un nuevo sistema de gobierno económico para América. La
desigualdad puede referirse a la falta de equidad, equilibro o igualdad entre dos o más personas, cosas, hechos
o realidades. Puede relacionarse la desigualdad intelectual con lo social, económica, educativa y de género, de
las cuales se ocupa la disciplina de la sociología, en los últimos siglos recibió especial atención la desigualdad
intelectual, la cual proviene de un enriquecimiento cognitivo individual.

Los sectores populares de la época no tenían acceso a la educación, luego Weber nos dice el conocimiento
especializado genera una potente posición de poder. Pero, además la burocracia o quien ostente el poder que
hace uso de ella, tiende a seguir incrementando su poder con el conocimiento derivado de la experiencia de
servicio.

Inicialmente las investigaciones se limitaron, de forma exclusiva, al análisis del resultado o producto de la
desigualdad en un orden moral (progreso cognitivo). Sin embargo, tiempo después se evidenció la necesidad
de una profundización en el estudio de las características de la desigualdad misma.

La finalidad de esta ponencia identificar si hay privilegios; e indagar históricamente que ha causo la
desigualdad intelectual en Colombia durante las reformas borbónicas, si bien es cierto no existe un
impedimento el acceso a la misma hay que hacer entonces un estudio de qué fue lo que aprendieron los
pensadores de la historia, que los hace diferentes a alguien de su misma época, pasada, actual o futura. ¿Qué
es entonces lo que genera esa desigualdad intelectual?, Que es lo que hace exista una barrera imperceptible
entre unos y otros.

3. ¿En qué fuentes bibliográficas basará el desarrollo de su ensayo? (Presente en forma comentada la
bibliografía de diez (10) documentos científicos que utilizará para la realización del ensayo.

-Piaget e Inhelder (1956)

-(Reichenbach), 1958.

-Leven (196S), lOS.

-GÓMEZ GARCÍA, Mª N.: Proyecto docente para la Cátedra de Historia Moderna y Contemporánea,
 FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Código: DCS-FOA-FR-21
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Página 2 de 2

GUIA DE PRESENTACION DE ENSAYOS COMO OPCIÓN PARA

Versión: 1
OPTAR AL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACION BASICA CON
ENFASIS EN CIENCIAS SOCIALES
Vigente a partir de: 2012-03-05

documento inédito, Sevilla, 1994, p. 108.

-M. Crubellie

-RUIZ BERRÍO, J.: “Metodología docente de la Historia de la Educación”, Revista de Ciencias de la

Educación, nº 157, 1994, pp.73-74.

-(Mugny & Doise, 1983, p.54).

-Mugny y Doise (1983)

-(Piaget, 1932, 1984).

-(Melero Zabal & Fernández Berrocal, 1995). Slavin

5. ¿Cuáles son las fuentes a utilizar.

Si son primarias o secundarias… según el caso… primarias o secundarias utilizadas para la elaboración del
ensayo?

Avalo el proyecto para ser enviado a jurados? SI NO

Acepto la asesoría para el desarrollo de este proyecto? SI NO

NOTAS: La propuesta debe ser presentada teniendo en cuenta las Normas ICONTEC o APA. Se entiende por
documento científico aquellos que se encuentran en revistas Indexadas, especializadas, ensayos catalogados
como científicos, libros especializados, tesis, páginas web especializadas, documentos web especializados.

____________________________________ _____________________________
NOMBRE DEL ASESOR NOMBRE DEL ESTUDIANTE

____________________________________ ______________________________
Firma del Asesor (a) Firma del Estudiante

____________________________________ ______________________________
Cédula del Asesor Cédula o Código del Estudiante