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Brasília-DF.
Elaboração
Produção
Apresentação.................................................................................................................................. 4
Introdução.................................................................................................................................... 7
Unidade I
DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO........................................................................................... 9
Capítulo 1
Organização do sistema nervoso e princípios neurofisiológicos............................. 9
Unidade II
Aspectos funcionais........................................................................................................................ 54
Capítulo 1
Anatomia macroscópica da medula espinhal e seus envoltórios............................... 54
Unidade III
Tronco Encefálico......................................................................................................................... 64
Capítulo 1
Anatomia macroscópica do tronco encefálico........................................................ 64
Unidade IV
Cerebelo............................................................................................................................................ 78
Capítulo 1
Cerebelo: anatomia macroscópica e divisões............................................................... 78
Referências................................................................................................................................... 99
Apresentação
Caro aluno
Conselho Editorial
4
Organização do Caderno
de Estudos e Pesquisa
A seguir, uma breve descrição dos ícones utilizados na organização dos Cadernos de
Estudos e Pesquisa.
Provocação
Textos que buscam instigar o aluno a refletir sobre determinado assunto antes
mesmo de iniciar sua leitura ou após algum trecho pertinente para o autor
conteudista.
Para refletir
Questões inseridas no decorrer do estudo a fim de que o aluno faça uma pausa e reflita
sobre o conteúdo estudado ou temas que o ajudem em seu raciocínio. É importante
que ele verifique seus conhecimentos, suas experiências e seus sentimentos. As
reflexões são o ponto de partida para a construção de suas conclusões.
Atenção
5
Saiba mais
Sintetizando
6
Introdução
Você já pensou qual a importância da Neuroanatomia e Neurofisiologia? Quais estruturas
compõem o cérebro? Qual o seu papel no funcionamento do ser humano?
Você sabia que nosso cérebro possui aproximadamente 100 bilhões de neurônios?
E não para por ai! Teremos notícias que demonstra o quanto a ciência vem buscando
compreensão para as funções do cérebro, afinal, sabemos pouco deste órgão que é
considerado por muitos cientistas “como um enigma”.
Bons estudos!
Objetivos
»» Conhecer a organização e anatomia funcional do Sistema Nervoso Central
(SNC).
7
»» Conhecer os principais substratos neuroanatômicos envolvidos na
regulação do comportamento.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO Unidade I
SISTEMA NERVOSO
Capítulo 1
Organização do sistema nervoso e
princípios neurofisiológicos
Vamos iniciar a partir deste momento nossos estudos cujo objetivo será conhecermos
a organização do sistema nervoso e os princípios neurofisiológicos envolvidos nesta
fantástica máquina denominada cérebro.
Ao iniciarmos nossos estudos, devemos estar cientes que o sistema nervoso é constituído
de muitos sistemas menores, cada um com suas peculiaridades específicas e distintas.
Assim, o desenvolvimento do sistema nervoso é constituído desde os períodos
intrauterino e neonatal através de tecido embrionário denominado ectoderme, também
conhecido como placa neural.
A placa neural tem cerca de 125 mil células, direcionando a origem de um sistema de
aproximadamente 100 bilhões de neurônios no futuro. Para termos ideia da evolução do
ser humano, por volta da 3a semana de gestação, a placa neural se fecha possibilitando
a formação do tubo neural que na sua região rostral ou anterior sofre dilatação que
originará o Encéfalo.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Figura 1. Gestação.
Fonte: <http://brasil.babycenter.com/i/fetal_development/week19/fetaldev_019_00.jpg>.
Pode ter ainda diversas causas, como substâncias tóxicas, radioativas, infecções por
vírus, toxoplasmose, citomegalovírus e bactérias, além de fatores genéticos.
A doença pode estar ainda relacionada à fatores ambientais, como desnutrição e abuso
de drogas durante a gestação.
Fonte: <http://www.opas.org.br/zika-virus-microcefalia-sintomas-e-tratamentos/>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Observe:
Fonte: <https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTZc_qqQadKJcqPRe_Za8-
29CGPry4CQWzZBBe9L3Myk8cnTHTk5n_sjV_Y>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Fonte: <https://www.todamateria.com.br/neuronios/>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <http://static.hsw.com.br/gif/brain-neuron-types.gif>.
Você sabia que o cérebro tem 16 tipos diferentes de neurônios? Pelo menos, isso é o que
se sabe até agora, pois podem haver mais tipos.
Isso quer dizer que existe a possibilidade de existirem ainda mais variações de neurônios
no cérebro humano.
Figura 6. Córtex cerebral.
.
Fonte: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Cerebral_Cortex_location_-_pt.jpg>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
A revista chama atenção para o fato de que os órgãos do corpo humano possuem tipos
distintos de célula, cada uma especializada em uma função – mas nenhum deles possui,
essa multiplicidade de células somente em sua superfície.
Figura 7. Neurônio.
Fonte: <http://veja.abril.com.br/saude/isolamento-social-pode-levar-a-producao-de-menos-mielina-mostra-estudo/>.
Isso porque, quando os sintomas aparecem, diz a jornalista Helô D’Ângelo, autora do
texto, costuma ser tarde demais para qualquer intervenção médica.
Por fim, a reportagem ressalta que com essas peculiaridades da diversificação entre
neurônios, doenças como Alzheimer, Parkinson, depressão e esquizofrenia, possam ser
avaliadas a partir da especificidade de cada neurônio.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <http://www.zun.com.br/as-doencas-cerebrais-degenerativas/>.
Mas até lá, diz o texto da reportagem, vai levar tempo: embora os cientistas saibam
onde cada tipo de neurônio se agrupa no córtex, eles ainda não conseguiram determinar
exatamente quais as funções de cada um desses grupos.
Com esta pesquisa, podemos observar que ainda há muito o que se descobrir do
neurônio, bem como de todo o sistema cerebral, o que faz com que esse órgão tenha um
mistério intrigante e mobilizador de novos estudos.
Descobertas há mais de 150 anos, as células gliais, são constituintes do tecido nervoso
juntamente com as células neurais, foram inicialmente consideradas até pouco tempo
atrás células de suporte do cérebro, passivas e à margem do seu funcionamento.
Na última década com o avanço das pesquisas nas neurociências foram verificados
mudança relacionada à funcionalidade dessas células na fisiologia e patologia neurais
(GOMES, 2013)
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Figura 9. Células.
Fonte: <http://www.atlasdasaude.pt/publico/content/doenca-de-parkinson-pode-comecar-no-intestino-e-nao-no-cerebro>.
As glias ou neuroglias são constituídas de células não neurais que tem por função dar suporte
ao funcionamento do sistema nervoso central, ou seja, prestam serviços aos neurônios
sendo algumas especializadas, assim formando as bainhas de mielina, as coberturas que
circundam e isolam os axônios no sistema nervoso auxiliando na transmissão de sinais
elétricos, porém há outros tipos de glias que nutrem, sustentam e protegem os neurônios.
Cada neurônio tem pelo menos 10 glias auxiliando. A seguir veremos as glias mais
conhecidas e suas respectivas funções.
Fonte: <http://www.medicinageriatrica.com.br/tag/microglia/>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Astrócitos: Observe a imagem a seguir e veja o formato estrelar desta glia, essa característica
tem a função de recapturar o glutamato no sistema nervoso central, que é dividido em
3 categorias:
Fonte: <http://www.grupoescolar.com/pesquisa/astrocitos.html>.
Microglia: São as menores células do grupo das glias, mas são as responsáveis por
reconhecer e fagocitar antígenos, defendendo o SNC contra invasões. Presentes em
ambas substâncias do SNC.
Essa célula é de extrema importância, pois quando ocorre lesão no neurônio sua
ação é necessária para o processo de regeneração.
Fonte: <http://medical-dictionary.thefreedictionary.com/microglia>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Fonte: <https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQs7NS0QqbFKhC1VjTsF07XWCsXJDwBfl1cNiwgj23w49Q4XEOdQg>.
Fonte: <http://1.bp.blogspot.com/-LJYZKoynwx4/TnovU8JXg-I/AAAAAAAAADY/w8lO724n8As/s1600/LCR.jpg>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Células ependimárias
Célula de Schwann: Essas glias tem a mesma função das oligodendróglias, reconstituir
a bainha de mielina, mas elas fazem isso no Sistema Nervoso Periférico (SNP).
Fonte: <https://image.slidesharecdn.com/celulasgliales-151017201609-lva1-app6891/95/celulas-gliales-4-638.jpg?cb=1445113365>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Fonte: <http://www.colegiovascodagama.pt/ciencias3c/decimo/images/sistnervo.jpg>.
Fonte: <http://www.guia.heu.nom.br/images/Sistema_nervoso.gif>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
verificar um cabo de energia, o ideal é que o fio seja tocado com as costas
da mão, pois a reação natural é a da retirada, caso você encoste a palma
da mão, sua reação é a de segurar o fio, pois o movimento de contração é
desfavorável.
Fonte: <http://www.sp.senac.br/imagens/eventos/00208420140123162632.jpg>.
O sistema nervoso é formado por estruturas altamente complexas que necessitam para
o seu metabolismo elevados índices de glicose e oxigênio. Esse consumo de oxigênio e
glicose, requer um fluxo sanguíneo muito intenso. Diminuição na concentração destes
componentes ou, a suspensão do fluxo sanguíneo ao encéfalo não são toleradas por um
período maior que 7 segundos, trazendo ao indivíduo perda de consciência.
A parada da circulação cerebral por mais de sete segundos leva o indivíduo a perda da
consciência.
Após cerca de cinco minutos começam aparecer lesões que são irreversíveis, pois, por
sua alta complexidade, as células nervosas não se regeneram.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Calcula-se que por minuto circula no encéfalo um fluxo sanguíneo aproximado ao peso
do próprio corpo, sendo superado, apenas pelo rim e coração.
Polígono de Willis
Fonte: <http://enfermagem24hr.blogspot.com.br/2011/11/sistema-cardiovascular.html>.
Das artérias vertebrais se origina a artéria basilar, que se localiza na goteira basilar. Ela
se bifurca em duas artérias cerebrais que irrigam a parte posterior da face inferior de
cada um dos hemisférios cerebrais.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <https://questoesdefisiocomentadas.wordpress.com/tag/anatomia-fisiopatologia-encefalo/>.
A carótida interna, após trajeto pelo pescoço, penetra na cavidade craniana pelo
canal carotídeo do osso temporal, infiltra-se na dura-máter e na aracnoide e, no
início do sulco lateral, separa-se em dois ramos terminais: as artérias cerebrais média
e anterior.
A artéria carótida interna é de suma importância, quando bloqueada pode levar a morte
cerebral irreversível, ocorrência comum.
Fonte: <http://www.auladeanatomia.com/novosite/sistemas/sistema-nervoso/vascularizacao/>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <http://www.auladeanatomia.com/novosite/sistemas/sistema-nervoso/vascularizacao/>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Para que haja o funcionamento do sistema nervoso é preciso estabelecer uma base
geradora de impulsos elétricos nos neurônios que são unidos entre si, ou com as células
musculares. Os pontos de conexão são realizados através das sinapses, nas quais os
neurotransmissores excitatórios ou inibitórios promovem respostas necessárias frente
às demandas do organismo. Nesse processo destacam-se os eventos elétricos conhecidos
como Potencial de Ação e Potencial de Repouso. O potencial de ação ou impulso nervoso
acontece por um fenômeno eletroquímico que ocorre através da permeabilidade da
membrana do neurônio. Essa ação permeável permite que os íons transitem de um
lado para o outro da membrana, gerando um campo elétrico provocado pelas cargas
componentes dos íons.
Potencial de repouso
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <http://www.uff.br/WebQuest/pdf/ionico.htm>.
Fonte: <http://www.sobiologia.com.br/figuras/Fisiologiaanimal/nervoso9.gif>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Membrana é a capa que reveste o neurônio, mas para ocorrer o potencial de membrana
o que é necessário?
Fonte: <http://neurocienciaspt.blogspot.com.br/2013/02/v-behaviorurldefaultvmlo.html>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <http://fach-uefs-mascarenhasrb.blogspot.com.br/2013/11/celulas-excitaveis.html?showComment=1455497851027>.
Todo esse processo para compreendermos como ocorre a sinapse do neurônio. Assim, a
sinapse é a unidade que processa os sinais do sistema nervoso central como também
do sistema nervoso periférico, sendo uma estrutura macroscópica em contato com as
demais células possibilitando a transmissão de mensagens (analise a imagem a seguir).
Fonte: <http://www.infoescola.com/sistema-nervoso/sinapse-quimica/>.
»» sinapses químicas;
»» sinapses elétricas;
Fonte: <http://www.geocities.ws/ctv10ano/sinapse.jpg>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Perceba que é necessária junção de neurônios juntamente com sinapses para que
tenhamos funcionalidade cerebral, assim possibilitando processamento de informações
do sistema nervoso.
Vamos refletir?
Foi citado anteriormente que há dois tipos de sinapses (química e elétrica), porém em
nosso cérebro há somente as sinapses químicas.
E as sinapses elétricas?
Fonte: <http://www.afh.bio.br/nervoso/nervoso3.asp>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Ao analisar o sistema nervoso central, é possível perceber duas porções com colorações
distintas: uma região com a coloração acinzentada e outra região mais esbranquiçada.
As duas substâncias (branca e cinzenta) diferem basicamente pela presença ou ausência
de mielina nas células nervosas.
Fonte: <http://www.icb.usp.br/mol/images/9-cerebro.jpg>.
A substância branca possui grande parte de suas fibras mielinizadas, o que dá o aspecto
branco ao interior do cérebro e a parte externa da medula, enquanto a substância
cinzenta não possui mielina, se localizando na parte mais externa do córtex e interior da
medula. Há um terceiro tipo de substância que é a negra ou nigra, essa região localizada
no mesencéfalo é responsável pela produção de dopamina e a sua cor característica é
devido à neuromelanina.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Nervos cranianos
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Fonte: <https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS1GX0ks_1DbWXBPkAlOvlCsJIpjti6c9cKV9_p90hX6AfEUtwZdITEKg>.
Alguns nervos cranianos são especificamente sensoriais, sendo eles: Nervos olfativos (I),
óptico (II) e vestibulococlear (VIII), já os demais nervos cranianos são principalmente
motores, mas contêm algumas fibras sensoriais, que respondem ao movimento de
músculos e tendões, sendo eles: nervos oculomotores (III), troclear (IV), abducente
(VI), acessório (XI) e hipoglosso (XII). Já os demais são nervos mistos, contendo fibras
motoras como também sensoriais (Quadro 1).
Quadro 1.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT-Q2n269KmfRQakgjfq5Zl4cHiAEvGB678kZwjuZJxo2dKNkRnbg>.
Fonte: <http://fisioterapiahumberto.blogspot.com.br/2009/04/lesao-das-vias-motoras-descendentes.html>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Fonte: <https://www.todamateria.com.br/celulas-gliais/>.
Fonte: <http://www.saudecuriosa.com.br/acupuntura-como-possibilidade-de-regeneracao-do-cerebro-na-doenca-de-alzheimer/>.
A ciência é incrível! Pode descobrir algo novo e tudo o que se sabia, toma novos rumos.
A partir da pesquisa realizada com cinco cadáveres na Universidade da Califórnia, e no
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <http://www.raizdavida.com.br/site/portugues/hipocampo-centro-da-memoria-localizado-no-meio-do-cerebro-2/>.
Os neurônios não se dividem como as outras células do nosso corpo. São complexos
e não possuem as proteínas necessárias para se reproduzir. Os recém-achados
clínicos-científicos, supõem que podem ser utilizadas algumas células denominadas
troncos que serviriam como uma espécie de “estepes”, ou células mães, que poderiam a
partir de um estímulo químico específico, se transformar em qualquer outras célula que
o organismo precise para se curar.
Fonte: <http://www.elsevier.es/ca-revista-radiologia-119-articulo-celulas-madre-implicaciones-el-desarrollo-S0033833811002177>.
Fonte: <http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2015/07/mudanca-na-forma-de-diagnostico-elevou-casos-de-autismo-nos-eua.html>.
Fonte: <http://www.infoescola.com/citologia/celulas-tronco/>.
Fonte: <http://letraspedacos.blogspot.com.br/2013/04/celulas-tronco-e-doacao-de-cordao.html>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
O pesquisador Kukekov contou à revista sua experiência. “O que fizemos foi pegar
esse material, estimulá-lo com fatores de crescimento e gerar novas células-tronco.”
Só que, depois disso, elas tendem a continuar se multiplicando. No cérebro, esse
crescimento desenfreado geraria um tumor. “Conseguimos, então, induzi-las a começar
a se transformar em neurônios, perdendo a capacidade de multiplicação”, diz ele. Ou
seja, reproduzem-se células do próprio cérebro, portanto sem risco de rejeição, e elas
ficaram no ponto para o implante. “Acredito que esse será um tratamento corriqueiro
em uma ou duas décadas”, exultou o russo.
Fonte: <http://www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/2017/01/1852800-zika-impede-multiplicacao-celular-e-
amadurecimento-de-neuronios.shtml>.
Não é à toa que estamos vivendo a década do cérebro, há investimento por todos os
lados, assim, como novas notícias: pesquisas realizadas com ratos demonstraram
que neurônios imaturos se desenvolvem de forma específica quando alocadas em
determinada região do cérebro. As células circundantes lhes enviam sinais químicos
que indicam como elas devem funcionar de maneira a reabilitar o organismo. Pode se
observar a capacidade da recuperação das funções perdidas, mesmo em caso do AVC,
uma das doenças mais preocupantes por provocar a morte de um número excessivo de
neurônios dependendo de sua gravidade.
Fonte: <http://www.onortao.com.br/noticias/acidente-vascular-cerebral-ou-derrame-cerebral-veja-video,69887.php>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Segundo a Organização Mundial de AVC (WSO), essa é a doença responsável por cerca
de 6 milhões de mortes por ano.
Já o AVC hemorrágico, é menos comum, porém, tão grave quanto o isquêmico, pois
quando um vaso sanguíneo intracraniano é rompido, forma-se um coágulo, que
consequentemente acaba afetando alguma função cerebral do indivíduo.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Há pessoas que ainda associam o AVC (Acidente Vascular Cerebral) com stress excessivo,
porém, é preciso entender que as principais causas do AVC são:
»» hipertensão arterial;
»» diabetes;
»» tabagismo;
»» problemas cardíacos;
»» álcool em excesso;
»» sobrepeso e obesidade.
O stress leva ao corpo uma descarga de adrenalina muito grande, deixando-o mais
propenso a arritmias, e consequentemente, a pressão arterial aumenta. Dessa forma,
podemos entender que o stress em si não leva ao AVC, ele pode causar hipertensão, e a
hipertensão sim, pode levar ao AVC.
Fonte: <http://labcen.com.br/wp-content/uploads/2016/10/DESTACADAAVC.jpg>.
Conheça os sintomas:
Fonte: <http://saude-joni.blogspot.com.br/2013/11/avc-e-habitos-saudaveis.html>.
O sistema nervoso central também é afetado pelo AVC, pois além de incluir o cérebro,
inclui também o tronco encefálico, cerebelo, e a medula espinhal. Dependendo da
região atingida, os sintomas e as sequelas serão diferentes.
Assim o lobo frontal está mais ligado às decisões e movimentos, o parietal com
os movimentos e a sensibilidade do pescoço para baixo e com parte da fala e o
occipital com a visão. O cerebelo está ligado com o equilíbrio e o tronco cerebral
com a respiração e os movimentos e sensibilidade do pescoço para cima. Claro
que isto é uma explicação básica e deve-se ter em mente que todo sistema
nervoso está interligado podendo uma lesão em uma mínima parte ter grandes
repercussões no todo e suas implicações e a localização da lesão podem ser
difíceis de diagnosticar, devendo a pessoa acometida ser avaliada por um médico.
(Fonte: Mundo Curioso, Giovanni Rocha. <http://curiosidades-mundocurioso.
blogspot.com.br/2010/10/avc-acidente-vascular-cerebral.html>.).
Inicia-se na fecundação – multiplicação das células – cada sistema que compõe o corpo
humano sofrerá suas alterações, essas serão denominadas Fases de Desenvolvimento
Embrionário do Sistema Nervoso.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
»» ectoderma;
»» mesoderma;
»» endoderma.
Fonte: <http://professornandao.blogspot.com.br/2015/11/caracterizacao-dos-animais.html>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Fonte: <http://www.auladeanatomia.com/novosite/sistemas/sistema-nervoso/>.
Observe:
Fonte: <http://dicionarioportugues.org/pt/prosencefalo>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Figura 49.
Fonte: Autora.
Fonte: <http://pasapirangag09.pbworks.com/f/1225557024/formacao_cerebro.JPG>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Para ocorrer o processo embrionário é necessário ácido fólico, caso ocorra falta
do mesmo poderá ocorrer deformação no processo de desenvolvimento do
Sistema Nervoso.
Fonte: <http://www.farmaciasaude.pt/site/index.php?option=com_content&view=article&id=325:anemia-por-deficiencia-de-
acido-folico&catid=50:doenca&Itemid=220>.
Fonte: <http://www.hospitalinfantilsabara.org.br/saude-da-crianca/informacoes-sobre-doencas/abc-saude-infantil/c/circulacao-fetal/>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Fonte: <http://domingosmantelli.com.br/placenta-essencial-saiba-a-importancia-dela-para-o-bebe/>.
Fonte: <http://www.saudemedicina.com/anencefalia/>.
O texto referência novas pesquisas, que ampliam o efeito protetor do ácido fólico,
conhecido também como vitamina B9 para o desenvolvimento do bebê, incluindo a
prevenção do lábio leporino e fenda palatina. O professor Antônio Carlos Vieira Cabral
da Universidade Federal de Minas Gerais, acredita que a vitamina também previne o
feto de cardiopatias congênitas, também pode ser benéfica para a gestante, reduzindo
riscos de depressão e epilepsia.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Por essa razão, torna se fundamental, na medida em que a gestante descobre sua
gravidez, seguir em acompanhamento com o médico obstetra, e para os profissionais
de saúde, a importância de estar atento, se a mulher está fazendo o acompanhamento e
orientá-la a seguir as recomendações do médico responsável. Além disso, é importante,
criarmos a cultura de uma medicina preventiva, sobretudo para a redução de prejuízos
aos nascituros.
Figura 55. Antonio Carlos Vieira Cabral.
Fonte: <https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Cabral2>.
Segundo Dr. Carlos, novas abordagens sugerem ainda prevenção contra o autismo e
a obesidade. “Temos pesquisado a importância da suplementação com ácido fólico na
prevenção de transtornos como o autismo e distúrbios crescentes entre as crianças,
como a obesidade. Esse é um campo ainda sem limites e é provável que nos próximos
anos sejam descobertos ainda outros benefícios nessa relação”, afirma o especialista.
Fonte: <https://tudosobrecontroleneural.com/2016/05/>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Fonte: <https://novadiagnostico.com.br/medicos/dr-eduardo-borges-da-fonseca/>.
É sabido que a maioria das mulheres procuram o médico após o atraso menstrual,
tempo aproximado de 42 dias, sendo que o tubo neural do bebê se forma entre
57 e 60 dias, o que faz, a maioria das gestantes, correrem o risco de malformação,
por falta de orientação.
Fonte: <http://blog.danieldiogenes.med.br/2014/04/acido-folico-profilaxia-simples-para.html>.
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UNIDADE I │ DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO
Vimos até aqui, causas genéticas e ambientais que por vezes temos dificuldade de
prevenir, porém, não podemos deixar de pensar sobre as causas provocadas pelo uso
de drogas, que nem sempre é entendido como prejudicial para o desenvolvimento do
feto, mais um motivo para que o pré-natal se torne fundamental, pois há medicamentos
que podem prejudicar o bebê, assim como podemos nos deparar, com mães usuárias de
álcool ou outras substâncias.
Fonte: <http://www.cisa.org.br/artigo/4763/sindrome-alcoolica-fetal.php>.
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DIVISÃO ESTRUTURAL DO SISTEMA NERVOSO │ UNIDADE I
Figura 60. Áreas passíveis de lesão secundária à presença de álcool durante a gestação.
Fonte: <http://gestando-vidas.blogspot.com.br/2012/09/o-alcool-e-seu-efeitos-na-gestacao.html>.
O consumo de álcool na gravidez pode provocar aborto, parto prematuro e uma série de
deficiências físicas. Na imagem a seguir, podemos observar características fenotípicas
causadas pela Síndrome Alcoólica Fetal.
Fonte: <http://biobiounb-alcool.blogspot.com.br/2011/10/alcool-e-gravidez-nao-parte-i.html>.
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Aspectos funcionais Unidade II
Capítulo 1
Anatomia macroscópica da medula
espinhal e seus envoltórios
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Aspectos funcionais │ UNIDADE II
Intumescência cervical
8o nervo cervical sai abaixo da vértebra
C7 (existem 8 nervos cervicais, mas
somente 7 vértebras cervicais)
Nervos Cervicais
Nervos Torácicos
(extremidade da
medula espinhal)
Cauda equina
Filamento terminal
interno da pia-máter
Sacro
Terminação do saco dural
Fonte: <http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2009/08/4-ebd1d07784.jpg>.
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UNIDADE II │ Aspectos funcionais
Cada nervo espinhal está ligado à medula por uma raiz dorsal e uma raiz ventral
(figura 64). Uma dilatação da raiz da raiz dorsal – gânglio da raiz dorsal – contém
os corpos celulares dos neurônios sensoriais. Os corpos celulares dos neurônios que
formam a raiz ventral estão localizados na medula espinhal. A união das raízes dorsal
e ventral forma o nervo espinhal. Este nervo passa pela coluna vertebral por aberturas
entre as vértebras e divide-se, então, em ramo dorsal e ventral, que se comunicam
com a periferia.
Fonte: <http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2014/12/cientistas-desenvolvem-droga-que-pode-consertar-danos-
medula.html>.
»» Coluna anterior.
»» Coluna latera.
»» Coluna dorsal.
56
Aspectos funcionais │ UNIDADE II
Fonte: <http://www.auladeanatomia.com/novosite/sistemas/sistema-esqueletico/coluna-vertebral/>.
Fonte: <https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS3jSDUKT9_zZrY0mjzJ7e_7k9KtuFusU2ybqB3y89Er0T0KOBqS1KyqQ>.
57
UNIDADE II │ Aspectos funcionais
»» processar informações.
Fonte: <https://www.anatomiadocorpo.com/sistema-nervoso/medula-espinhal/>.
Fonte: <http://www.museuescola.ibb.unesp.br/images/1.Movimento_Reflexo_patelar_exp_1.jpg>.
58
Aspectos funcionais │ UNIDADE II
Dado que essas células são responsáveis pela comunicação do cérebro com o restante
do organismo na medula espinhal, o ato de respirar torna-se extremamente difícil,
bebês passam a ter dificuldade para manterem-se eretos, mover membros e engolir
líquidos e alimentos, pontua o jornal. Ainda segundo o jornal, existem quatro tipos
de AME. A do tipo 1 dá aos bebês uma expectativa de vida de até dois anos. Os tipos
dois e três, dependendo da gravidade, permitem a sobrevivência até a vida adulta.
A do tipo 4 costuma-se manifestar na vida adulta, elenca o jornal. A longevidade
de cada paciente depende do número de cópias presentes em seu código genético
do gene SMN-2, que produz uma quantidade modesta da proteína SMN que limita
59
UNIDADE II │ Aspectos funcionais
Fonte: <http://toledofisio.blogspot.com.br/2011/03/amiotrofia-muscular-espinhal-ame.html>.
60
Aspectos funcionais │ UNIDADE II
Fonte: <http://vestibulandothais.blogspot.com.br/>.
Fonte: <http://biologia.cubaeduca.cu/index.php?option=com_content&view=article&id=9948:biologia-9no-grado-tema-el-
organismo-como-un-todo&catid=535:biologia>.
61
UNIDADE II │ Aspectos funcionais
Fonte: <http://www.colegiovascodagama.pt/ciencias3c/decimo/unidade41.html>.
Fonte: <http://www.crf-pr.org.br/uploads/noticia/18659/maior_dia_mundial_da_doena_rara_2.jpg>.
O Dia Mundial da Doença Rara foi comemorado pela primeira vez em 2008 pela
Organização Europeia de Doenças Raras. Nos anos bissextos, se celebra em 29
de fevereiro.
62
Aspectos funcionais │ UNIDADE II
63
Tronco Encefálico Unidade III
Capítulo 1
Anatomia macroscópica do tronco
encefálico
Fonte: <https://sistemanervosocentral.jimdo.com/tronco-encef%C3%A1lico/>.
64
Tronco Encefálico │ UNIDADE III
Você sabia que o tronco encefálico/tronco cerebral é conhecido como o cérebro reptiliano?
Figura 75.
Fonte: <http://nossamente.com.br/cerebro-reptiliano/>.
Fonte: <http://files.nanomedicina.webnode.pt/200000068-681796911b/c%C3%A9rebro.png>.
65
UNIDADE III │ Tronco Encefálico
A Ponte, como o próprio nome nos refere, é a área responsável pela transmissão das
informações da medula e do bulbo ligadas por fibras nervosas até o córtex cerebral. Sua
função relaciona-se à coordenação dos movimentos dos olhos, como em geral do corpo,
além de estar ligada à tensão dos músculos.
Fonte: <http://www.afh.bio.br/nervoso/img/Nervos42.jpg>.
Fonte: <http://2.bp.blogspot.com/-IOtDDvMQ2Gs/VGJPdQdXmPI/AAAAAAAAQqI/mbujlssWoF0/s1600/mesencefalo.jpg>.
66
Tronco Encefálico │ UNIDADE III
Partindo de todas essas divisões, podemos conferir na imagem a seguir todas estruturas e
seus envoltos do Bulbo, Ponte e Mesencéfalo. Um verdadeiro mergulho na compreensão
das partes anatômicas!
Fonte: <http://4.bp.blogspot.com/-jMlqNkkUC_k/T7GhFn65coI/AAAAAAAACng/OVFvv-y4Fw8/s1600/snc3.jpg>.
O tronco encefálico localiza-se entre a medula e o diencéfalo. Possui três funções gerais:
67
UNIDADE III │ Tronco Encefálico
Fonte: <https://sistemanervosocentral.jimdo.com/tronco-encef%C3%A1lico/>.
68
Tronco Encefálico │ UNIDADE III
Fonte: <http://www.alz.org/brain_portuguese/10.asp>.
Fonte: <http://www.alz.org/brain_portuguese/09.asp>.
A conclusão do trabalho se baseia na autópsia do cérebro de 118 pessoas que tinham idade
média de 75 anos no momento de sua morte, reporta a publicação. Os pesquisadores
constataram a existência de lesões no núcleo dorsal da rafe em oito idosos que não
apresentavam emaranhados em nenhuma outra parte do cérebro e em todos os 80
indivíduos que já tinham ao menos um emaranhado no córtex transentorrinal, a região
classicamente apontada como a primeira a ser afetada pelo Alzheimer, diz o texto.
69
UNIDADE III │ Tronco Encefálico
Fonte: <http://cienciasecognicao.org/neuroemdebate/?p=1024>.
Fonte: <http://neuroanatomiaunesp.blogspot.com.br/2015/08/introducao-o-sistema-nervoso-e-soberano.html>.
O dado pode levar essa região do sistema nervoso à condição de alvo preferencial da
ação de novas drogas e terapias contra a doença, prossegue o texto. “Precisamos saber
onde as lesões iniciais aparecem para tentarmos descobrir formas eficientes de retardar
o desenvolvimento do Alzheimer ainda nos seus primórdios”, disse a patologista
Lea Grinberg, coordenadora do banco de encéfalos humanos da FMUSP, fonte das
amostras de cérebros para o estudo e primeira autora do artigo, citada na reportagem.
O texto segue: “Nosso estudo confirma que o tronco cerebral é obviamente a primeira
região vulnerável ao Alzheimer e ponto de disseminação dessa doença devastadora”,
afirma Helmut Heinsen, do Instituto de Psiquiatria da Universidade de Würzburg,
um dos pesquisadores alemães que dividem a autoria do trabalho com os brasileiros.
“Esperamos que esses resultados obtidos com modelos humanos deem um novo ímpeto
ao desenvolvimento de estratégias de prevenção e tratamento do Alzheimer.”, encerra
o especialista no texto. Injeções de células-tronco, transplantes de células cerebrais
reprogramadas, imunoterapia guiada por imagens – todas essas técnicas ainda em
gestação talvez um dia possam ser testadas no núcleo dorsal da rafe como candidatas a
terapias, diz a reportagem.
71
UNIDADE III │ Tronco Encefálico
Fonte: <https://quimicalzheimer.wordpress.com/2013/01/11/introducao-as-causas-2/>.
72
Tronco Encefálico │ UNIDADE III
Fonte: <https://es.slideshare.net/RaulHerreraFragoso/fisiologa-de-ritmos-circadianos>.
Ainda de acordo com a revista, no chamado sistema Braak e Braak, que classifica em seis
estágios as lesões do Alzheimer em função da área cerebral tomada pelos emaranhados,
todo o foco está sobre áreas do córtex, intimamente ligado à questão da memória.
Alterações de grau 1, o mais baixo da escala, são aquelas que se restringem ao córtex
transentorrinal, o ponto cerebral usualmente descrito como o local onde tem início o
Alzheimer, diz o texto. Por esse sistema, não se leva em conta a existência de lesão no
tronco cerebral – nem mesmo no núcleo dorsal da rafe, que dista mais ou menos três
centímetros do córtex transentorrinal – para atribuir o eventual grau de extensão do
Alzheimer, pontua a publicação.
Fonte: <https://netnature.wordpress.com/2012/09/27/canal-livre-entrevista-o-neurocientista-ivan-izquierdo-que-aborda-
aspectos-da-neurofisiologia-da-memoria-e-do-alzheimer/>.
Fonte: <http://www.psicologaangelaguzzi.com.br/mal-de-alzheimer>.
transcorrido, diz o texto. Só há uma forma de diagnosticar sem erro a doença: fazendo
uma autópsia do cérebro para procurar as alterações anatômicas típicas da doença,
argumenta a reportagem. Clinicamente, antes da realização da autópsia, é impossível ter
100% de certeza de que um idoso sofre de Alzheimer, sobretudo se ele estiver no início
do processo de perda de cognição, prossegue. Afinal, nem todos os que se esquecem das
coisas, sejam idosos ou não, estão, necessariamente, com Alzheimer ou algum outro
tipo de demência, informa a revista.
Segue a reportagem: buscar a cura da doença de Alzheimer é uma ambição mais do que
válida para a pesquisa médica. Mas, no curto prazo, talvez seja mais realista pensar
em formas de retardar a progressão das lesões cerebrais que levam ao Alzheimer e de
postergar o máximo possível o aparecimento dos problemas cognitivos que, aos poucos,
reduzem a qualidade de vida dos pacientes, argumenta. Dessa forma, a medicina
reduziria o período de morbidade da doença, pontua. “Se conseguirmos atrasar em dez
anos o aparecimento dos sintomas clínicos da doença de Alzheimer, isso equivalerá
a praticamente não ter a doença para muitos idosos”, explica o neurologista Ricardo
Nitrini, da FMUSP, outro autor do estudo, em depoimento, no texto.
Fonte: <http://manoleeducacao.com.br/neurologia/professores>.
Ainda de acordo com o texto, único no país, o banco de encéfalos humanos da FMUSP
começou a ser montado em 2004, basicamente com recursos da própria Faculdade de
Medicina, do Ministério da Saúde e do Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert
Einstein. Hoje seu acervo conta com cerca de 2 mil amostras de tecido nervoso de
pessoas que tinham ao menos 50 anos quando morreram de causa natural e, por isso,
foram autopsiadas pelo Serviço de Verificação de Óbito (SVO) da cidade de São Paulo,
ligado à FMUSP, afirma a reportagem.
Anualmente, diz o texto, o SVO realiza cerca de 13 mil autópsias. São usados em estudos
científicos apenas os cérebros que os familiares dos mortos concordam em doar para a
pesquisa, afirma. Além de autorizar a cessão dos encéfalos, os parentes têm que consentir
75
UNIDADE III │ Tronco Encefálico
Fonte: <http://www.torrent.com.br/saude-e-bem-estar/alzheimer/excesso-de-dna-no-cerebro-tem-ligacao-com-mal-de-alzheimer.php>.
À medida que foi crescendo e se estruturando, o acervo de encéfalos, que faz parte
do Projeto Envelhecimento Cerebral da FMUSP, passou a fornecer amostras de
tecido nervoso para vários grupos de pesquisa, da própria universidade e de outras
instituições. Um dos primeiros trabalhos feitos com esse material é justamente o que
pode ter descoberto onde as lesões do Alzheimer surgem no cérebro humano, ressalta
o texto. Mas há outros estudos em curso, alguns já com resultados palpáveis, outros
ainda em estágio inicial, diz a matéria.
Fonte: <http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2010/11/101129_alzheimer_terapia_mv.shtml>.
76
Tronco Encefálico │ UNIDADE III
77
Cerebelo Unidade IV
Capítulo 1
Cerebelo: anatomia macroscópica
e divisões
Não fazendo parte do tronco encefálico, mas ligado à porção posterior deste por grandes
feixes de fibras designados como pedúnculos, tem-se o cerebelo (foto a seguir). Os tratos
de fibras que unem o mesencéfalo, a ponte e a medula oblonga ao cerebelo são os
pedúnculos superior, médio e inferior.
Cerebelo
»» Estrutura encefálica localizada posteriormente ao tronco encefálico.
78
Cerebelo │ UNIDADE IV
Fonte: <https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTtEMvuMGey1daSUesPnq3ICp-_nZXtpE_
zxDdqrEyYRbNemYoJwYBZ8WE>.
Diencéfalo
»» Tálamo;
»» Hipotálamo;
»» Epitálamo;
»» Subtálamo.
79
UNIDADE IV │ Cerebelo
Fonte: <http://www.uff.br/fisiovet/Conteudos/hipotalamo.htm>.
Fonte: <http://www.auladeanatomia.com/novosite/sistemas/sistema-nervoso/diencefalo/>.
80
Cerebelo │ UNIDADE IV
Fonte: <https://image.slidesharecdn.com/tlamo-plaza-121124185027-phpapp01/95/tlamo-plaza-5-638.jpg?cb=1353783152>.
Fonte: <http://saude-info.info/wp-content/uploads/Dist%C3%BArbios-Hipotal%C3%A2micos-300x300.jpg>.
81
UNIDADE IV │ Cerebelo
Fonte: <http://janeladoconhecimento.com/imagens/250.jpg>.
Não se esqueça que tudo o que ocorre em nosso corpo está intimamente ligado ao
sistema nervoso, possibilitando um sistema ciclônico.
Fonte: <htpp://www.oarquivo.com.br/variedades/qualidade-de-vida/3403-glandula-pineal.html>.
Fonte: <http://www.anatomiadocorpo.com/wp-content/uploads/2016/06/cortex.jpg>.
Fonte: <http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/01/lobos-cerebrais.jpg>.
Lobo frontal, podemos verificar na imagem acima que sua localização inicia a partir
do sulco central para frente) cujas funções são: elaboração e análise do pensamento,
como também pela organização, planejamento e manipulação.
Fonte: <http://i.imgur.com/IICn9yd.jpg>.
83
UNIDADE IV │ Cerebelo
Lobo Parietal, localizado a partir do sulco central para trás (parte superior), tem a
função de percepção das sensações (dor, tato, gustativas)
Fonte: <https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/Parietal_lobe_animation.gif>.
Fonte: <https://calmariatempestade.files.wordpress.com/2010/06/c0036847-temporal_lobes_in_the_brain_artwork-spl.jpg>.
Lobo Occipital (se forma na linha imaginária do final do lobo temporal e parietal, ou
simplesmente, parte inferior do cérebro), sua principal função é processamento dos
estímulos/informação visuais.
84
Cerebelo │ UNIDADE IV
Fonte: <http://www.internetdict.com/wp-content/uploads/related_images/2016/01/14/what-is-the-occipital-lobe_2.jpg>.
Acesse: <https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/2175-
7968.2014v1n33p385>.
Sistema límbico
Fonte: <http://inspirandogente.com.br/wp-content/uploads/2016/09/C%C3%A9rebro-sistema-limbico.jpg>.
85
UNIDADE IV │ Cerebelo
Tanto em animais como em seres humanos o sistema límbico tem por função possibilitar
respostas ao ambiente, ou seja, sugere-se que o sistema límbico reprime alguns
comportamentos instintivos. Mas, não pense que esta importante área do sistema
nervoso autônomo está limitada somente a reprimir comportamentos instintivos, com
as descobertas recentes da ciência é sabido que o Sistema Límbico está relacionado aos
comportamentos sociais e emoções.
Mas, quais partes estão envolvidas no sistema límbico? É o que veremos na imagem a seguir.
Fonte: <http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/10/sistema-limbico-450x340.jpg>.
Especialização hemisférica
Fonte: <https://portal2013br.files.wordpress.com/2014/05/post-05-21-4.jpg>.
O cérebro pode ser considerado uma “metade direita” e outra “metade esquerda”
ambas são conectadas pelo corpo caloso, assim ambos os hemisférios estão em ambas
comunicações, assim trabalhando juntos na transmissão de informações.
Fonte: <http://www.sbie.com.br/blog/entenda-as-principais-diferencas-do-cerebro-emocional-e-racional/>.
Leia a pesquisa que virou notícia (site Terra 24/1/2009): Hemisférios do cérebro
disputam neurônios.
87
UNIDADE IV │ Cerebelo
Fonte: <http://portaldosidososaceite.lecom.com.br/portaldosidosos/Portugues/institucional/index.php?acao=detalhar&cod=43>.
Reportagem publicada no portal Terra em janeiro de 2009 afirma que assim como a
maioria dos animais, os seres humanos possuem um desequilíbrio no cérebro, sendo
um dos lados mais ativo que o outro. Esta assimetria no funcionamento cerebral varia
de pessoa para pessoa e pode ter causas hereditárias ou estar relacionado à atividade
comportamental do indivíduo, diz a publicação, reproduzindo dados do site Live Science.
A batalha para atrair as células nervosas de um lado para outro seria regida por uma
proteína denominada Fgf8. Ela seria responsável por atuar como um imã que estimula
a migração dos neurônios, pontua a reportagem.
Fonte: <http://noticias.terra.com.br/ciencia/interna/0,,OI3466193-EI238,00-Hemisferios+do+cerebro+disputam+neuronios+diz+estudo.html>.
88
Cerebelo │ UNIDADE IV
“O resultado aponta o porquê das diferenças nos tipos de neurônios do lado esquerdo e do
direito do cérebro e quais exatamente suas ligações”, disse o Stephen Wilson, professor
da Universidade de Londres e um dos autores da pesquisa, publicada recentemente na
revista Neuron, ao portal Live Science.
Segue o texto do Terra: como ambos os lados do cérebro contêm a proteína Fgf8, eles
fazem uma espécie de “cabo-de-guerra” para atrair a maior quantidade de neurônios
para si. Mas a luta seria injusta, pois o lado esquerdo do cérebro produziria maior
quantidade desta proteína de atração, diz a publicação do portal.
Fonte: <http://danielgontijo.blogspot.com.br/2011/05/terra-fertil-para-o-cultivo-de-novos.html>.
Fonte: <http://weight.sdghealth.com/medical_weight_loss_racine_wi.html>.
89
UNIDADE IV │ Cerebelo
Lê-se ainda: “a assimetria cerebral é muito mais complexa do que uma simples equação
que explique a diferença entre esquerda e direita”, declarou Wilson. “Quase todas as
pessoas que escrevem com a mão direita processam a linguagem do lado esquerdo,
assim como podem concentrar certas capacidades o do lado direito. Isto sugere que,
embora não preferencialmente, certas habilidades podem ser desenvolvidas nos dois
lados do cérebro, da mesma maneira como podem se processar separadamente”,
complementa o pesquisador em depoimento, na reportagem.
Exemplo dessa equivalência seria o caso de pessoas que jogam bola com a perna direita,
mas escrevem com a mão esquerda, diz o texto da matéria. “Algumas dessas assimetrias
podem ser determinadas geneticamente, assim como, às vezes, podem ser reforçadas
através de hábitos de comportamento. Em outros casos, ainda, trata-se de uma
capacidade aleatória do cérebro”, explicou Wilson ao redator da publicação original.
Fonte: <https://br.pinterest.com/pin/365636063468677994/>.
“Essa assimetria é essencial para a função cerebral, pois permite que os dois lados
do cérebro sejam preparados para serem ativados, aumentando a sua capacidade de
90
Cerebelo │ UNIDADE IV
Fonte: <http://olharocerebro.com/index.php/2016/03/15/assimetria-cerebral/>.
Fonte: <https://www.lifeder.com/pt/cerebro-humano-funcoes-partes/>.
Em 5/1/2017, o jornal G1, publicou uma matéria com o seguinte tema: “Cientistas
descobrem que parte do cérebro continua crescendo em adultos.”
91
UNIDADE IV │ Cerebelo
Fonte: <https://canaltech.com.br/noticia/facebook/Reconhecimento-facial-do-Facebook-tera-precisao-humana/>.
O texto também relata que nas pesquisas anteriores acreditavam que essas mudanças
ocorriam somente no período infantil de 0 a 2 anos, esta foi a primeira vez que uma
pesquisa encontrou o tecido chamado giro fusiforme, aumentando de tamanho da
infância à fase adulta.
Fonte: <http://vpnl.stanford.edu/kalanit.htm>.
Foi realizado um estudo com 22 crianças e 25 adultos, para chegarem ao resultado, que
nos faz refletir sobre o desenvolvimento cerebral através dos anos. Esses dois grupos
92
Cerebelo │ UNIDADE IV
Fonte: <http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/cientistas-descobrem-que-parte-do-cerebro-continua-crescendo-em-adultos.ghtml>.
Foi a partir da testagem e da comparação entre os dois grupos, de crianças e adultos que
se verificou o aumento da região cerebral responsável pelo o reconhecimento de faces.
Entretanto, no caso do reconhecimento de lugares, não ocorreu a mesma verificação. De
acordo com uma das cientistas responsáveis, Grill-Spector, houve também proliferação
do tecido nas áreas associadas à leitura, na fase entre 5 e 12 anos, tempo em que as
crianças se tornam leitores, podemos pensar que as pessoas que desenvolvem o hábito
de leitura, pode estimular o cérebro a se desenvolver?
Fonte: <https://mgracac1.wordpress.com/2011/03/03/esperar-e-reconhecer-se-incompleto/>.
93
UNIDADE IV │ Cerebelo
Fonte: <https://clareandoideias.com/2015/07/16/a-busca-pela-felicidade-a-inveja-e-a-pratica-do-momento-presente/>.
Neste sentido, este estudo possibilita a abertura de novas ideias para desenvolver pesquisas
que possam examinar as mudanças ocorridas no cérebro por conta do envelhecimento,
bem como ser pesquisado outras áreas proporcionando novas descobertas, principalmente
relacionada com outras patologias, como déficits visuais de leitura ou de processamento
de faces como ocorre no autismo.”
Fonte: <https://www.slideshare.net/71195/dficit-visualexposicion>.
acompanhar os participantes destes dois grupos, para medir como o cérebro de cada
indivíduo muda ao longo do tempo..
Lembre-se que estudar Neuropsicologia é estar atento às pesquisas que estão sendo
desenvolvidas como também as que já foram desenvolvidas.
Fonte: <http://www.conversion.com.br/blog/a-psicologia-do-seo-pesquisa-de-atalho-informacao-ou-transacao/>.
Acesse: <http://www.scielo.br/pdf/rpc/v35n2/a03v35n2>.
95
Para (não) Finalizar
Fonte: <http://www.afh.bio.br/nervoso/nervoso3.asp>.
Fonte: <http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Histologia/epitelio28.php>.
96
para (não) finalizar
Fonte: <http://www.puabase.com/forum/consiga-mudanca-absoluta-agora-pnl-t77511.html>.
Fonte: <http://www.auladeanatomia.com/novosite/sistemas/sistema-nervoso/medula-espinhal/>.
97
Para (Não) Finalizar
Por fim, entendemos a função das principais estruturas do tronco encefálico, os aspectos
funcionais como também a organização macroscópica do cerebelo, diferenciando as
divisões e suas funcionalidades (núcleos e conexões).
Fonte: <http://vivomaissaudavel.com.br/conteudo-guia-de-cuidados/sistema-nervoso-central-e-sistema-nervoso-periferico-8679/>.
Que este início de curso seja para você de grande valia nas suas constituições e aquisições
de conhecimentos!
98
Referências
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Paulo: Roca, 2008.
BEAR, M.F.; CONNORS, P.W.; PARADISO, M.A. Neuroscience: exploring the brain.
William & Wilkins. Baltimore, 1996.
BRODAL, P. The central nervous system: Structure and function. 2. ed. Oxford
University Press, 1998.
GOMES, Flávia Carvalho Alcântara; TORTELLI, Vanessa Pereira and DINIZ, Luan.
Glia: Dos velhos conceitos às novas funções de hoje e as que ainda virão.
Estud. av. [on-line]. 2013, vol.27,
GOSS, C. M. Gray anatomia. Neuroanatomia Funcional. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 1998.
NETTER, Frank H. Atlas de Anatomia Humana. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2000.
Sites
<http://brasil.babycenter.com/i/fetal_development/week19/fetaldev_019_00.jpg>.
<http://www.opas.org.br/zika-virus-microcefalia-sintomas-e-tratamentos/>.
<https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTZc_qqQadKJcqPRe_
Za8-29CGPry4CQWzZBBe9L3Myk8cnTHTk5n_sjV_Y>.
<http://www.afh.bio.br/nervoso/nervoso2.asp#sinapses>.
<http://static.hsw.com.br/gif/brain-neuron-types.gif>.
<https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Cerebral_Cortex_location_-_pt.jpg>.
<http://veja.abril.com.br/saude/isolamento-social-pode-levar-a-producao-de-
menos-mielina-mostra-estudo/>.
<http://www.zun.com.br/as-doencas-cerebrais-degenerativas/>.
<http://www.atlasdasaude.pt/publico/content/doenca-de-parkinson-pode-comecar-
no-intestino-e-nao-no-cerebro>.
<http://www.medicinageriatrica.com.br/tag/microglia/>.
<http://www.grupoescolar.com/pesquisa/astrocitos.html>.
<http://medical-dictionary.thefreedictionary.com/microglia>.
<https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQs7NS0QqbFKhC1VjTs
F07XWCsXJDwBfl1cNiwgj23w49Q4XEOdQg>.
<http://1.bp.blogspot.com/-LJYZKoynwx4/TnovU8JXg-I/AAAAAAAAADY/
w8lO724n8As/s1600/LCR.jpg>.
<https://image.slidesharecdn.com/celulasgliales-151017201609-lva1-app6891/95/
celulas-gliales-4-638.jpg?cb=1445113365>.
100
Referências
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<http://www.guia.heu.nom.br/images/Sistema_nervoso.gif>.
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<http://www.sobiologia.com.br/figuras/Fisiologiaanimal/nervoso9.gif>.
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<https://sinapsaprender.wordpress.com/2014/02/24/sobre-sinapses-e-
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<http://www.icb.usp.br/mol/images/9-cerebro.jpg>.
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OvlCsJIpjti6c9cKV9_p90hX6AfEUtwZdITEKg>.
<https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT-Q2n269KmfRQakgjfq
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<http://fisioterapiahumberto.blogspot.com.br/2009/04/lesao-das-vias-motoras-
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localizado-no-meio-do-cerebro-2/>.
<http://www.elsevier.es/ca-revista-radiologia-119-articulo-celulas-madre-
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