PERFILES

I.- PRESENTACIÓN.
El presente Plan obedece a la gran demanda de solicitantes que pretenden ser parte de la
I.E. Santa Cruz, siendo necesario determinar lineamientos de atención de las plazas
vacantes para el nivel secundaria, en el marco doctrinario de la Iglesia Católica, por ser una
institución de carácter parroquial y de convenio con el Estado peruano; La institución
educativa Santa Cruz, en sus documentos de gestión como el PEI, R.I. PAT, entre otros,
considera lineamientos del perfil de cada uno de los agentes educativos (estudiantes,
docentes, padres de familia, personal administrativo y directivos). Ideario que se toma en
cuenta en este proceso, específicamente del padre de familia y estudiante postulante.
1.1.- PERFIL DE LOS ESTUDIANTES
a) En lo Personal

 Aceptar y desarrollar su identidad a partir de su configuración personal,

la autonomía de su persona, la responsabilidad a las decisiones que tome,
y su pertenencia a un grupo familiar, social y cultural.
 Valorarse como persona humana, desarrollando su autoestima buscando
su constante crecimiento y superación, practicando la solidaridad,
responsabilidad, justicia, respeto, lo que debe ayudar a optimizar sus
relaciones interpersonales.
 Valorar la vida, la salud y el ambiente natural defendiéndolos, evitando
excesos y actitudes dañinas para su conservación y aprovechamiento
adecuado.
 Respetar las leyes, normas sociales, en su familia, en la I.E., en la ciudad y
en el país, para desempeñarse como ciudadano responsable, con un matiz
de servicio hacia su prójimo.
 Identificación con el carisma Santacrucino: “JESUCRISTO, MAESTRO Y
LÍDER”.

b) En lo Académico.
1. Encontrar placer en aprender, porque lo hace a partir de la experiencia y
su contexto cultural significativo que le permitan crecer en conocimiento
y tener un nivel de cultura adecuado que le capaciten debidamente para
enfrentarse a la vida.
2. Desarrollar capacidades, habilidades y destrezas en forma disciplinada y
metódica, siendo capaz de comunicar sus ideas en forma clara y precisa.
 c) En lo Vocacional
1. Definir su proyecto de vida participando en las actividades que le pueden
ayudar a consolidar sus intereses para elegir con responsabilidad su
opción vocacional.

1.2.- PERFIL DE LOS PADRES DE FAMILIA

a) En lo personal:
1. Asumir que son los primeros educadores de sus menores hijos.
2. Estar identificados con la IE que voluntariamente escogieron.
3. Ser cariñosos, al mismo tiempo exigente, con sus hijos, transmitiéndoles
seguridad y confianza.
4. Ser comunicativo con sus hijos para lograr una buena integración
familiar.
5. Ser responsable con las obligaciones académicas de sus hijos.
6. Identificación con los valores de la Iglesia Católica quien a través del
Vicariato Apostólico de Puerto Maldonado conduce la dirección de la
Institución Educativa Santa Cruz.

b) Con la Institución:
1. Muestra respeto por la labor de los maestros.
2. Mantiene una constante y positiva comunicación con los maestros.
3. Brinda a la IE. su constante apoyo, participando en las reuniones, jornadas
y demás actividades, colaborando en sus distintos proyectos de la mejor
manera posible.
4. Cumplir sus compromisos con la IE. y la APAFA, según acuerdos de
asamblea, estando conscientes que la educación es una inversión y los
servicios tiene un costo que debe ser atendido con puntualidad.

c) En Lo Espiritual:
1. Tener una formación cristiana y una firme identidad católica.
2. Participar en las acciones pastorales de la comunidad educativa.
3. Participar en las acciones litúrgicas programadas junto a sus hijos.
4. Ser testimonio de vida.
5. Vivenciar los sacramentos de iniciación cristiana desde la familia.

II.- OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL PROCESO

 a) Atender y cubrir las vacantes del 1° grado de secundaria (plazas por incremento de
un aula) según los criterios establecidos en el presente plan.
b) Mantener el número adecuado de estudiantes que permita un óptimo trabajo del
docente en aula, considerando posible presencia de estudiantes inclusivos.
c) Establecer prioridades y criterios de atención, garantizando un proceso limpio y
transparente.
d) La comisión de ingreso, involucrará a observadores que garanticen el desarrollo del
proceso en el marco del presente plan.
e) Involucrar a los padres de familia de los ingresantes, que sean partícipes en la
educación de sus hijos, con la firma de una carta de compromiso.

III.- BASE NORMATIVA.

- Ley General de Educación 28044 y su reglamento, aprobado por DS. N° 011-
2012-ED. Y sus respectivas modificatorias.
- Ley N° 29944, Ley de la Reforma Magisterial, su reglamento aprobado por D.S. N°
004-2013 –ED y sus modificatorias.
- Convenio Interinstitucional entre la Dirección Regional de Educación de Madre de
Dios y el Vicariato Apostólico de Puerto Maldonado de fecha 4 de noviembre del
2014.
- Ley N° 27558, Ley de fomento de la Educación de las Niñas y Adolescentes
Rurales.
- Ley N° 27818, Ley para la Educación Bilingüe Intercultural.
- Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones
educativas y su reglamento aprobado por D.S. N° 010- 2012-ED.
- RM. N° 627 – 2016 que aprueba la norma técnica denominada “Normas y
Orientaciones para el desarrollo del año escolar 2017 en las Instituciones
Educativas.
- Ley N° 28628, ley que regula la participación de las asociaciones de padres de
familia en las instituciones educativas públicas y su reglamento aprobado por D.S.
N° 004.2006-ED.
- Reglamento Interno de la I.E. Parroquial Santa Cruz, aprobado con R.D. N° 024 del
30 de marzo del 2016.