UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL PERÚ

EVALUACIÒN EN PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

CASO

JARDÍN DE NIÑOS MI MUNDO FELIZ

Marita Chung está feliz, ha podido después de varios años cristalizar su sueño de poder administrar su propio nido. Con un préstamo
del Banco podrá abrir las puertas a una nueva experiencia educativa en la que aplicará los conocimientos adquiridos en un curso de
postgrado en educación inicial llevado en Argentina.

Marita desea hacerse un lugar dentro del competitivo mundo de los jardines infantiles en Lima, brindando un servicio altamente
personalizado, con la participación de los padres y cuidando la infraestructura, para que permita el desarrollo psicomotriz de los
niños. Incluirá en su Nido muchas actividades lúdicas, creará un ambiente de alegría, energía y disciplina proactiva, junto con la
enseñanza de valores de integración social y servicio a la comunidad.

Mi Mundo Feliz será también uno de los primeros nidos completamente computarizados, con la más moderna tecnología educativa
en red al servicio de los infantes: software de auto aprendizaje activo y un local amplio, lleno de jardines y mobiliario ad hoc.

Su misión es contribuir el aprestamiento básico de los niños peruano desarrollando sus inteligencias múltiples y preparándolos para
el colegio, y afianzar su cabal formación en valores, sin prejuicios sociales ni exclusiones.

Su visión es convertir el nido en el centro mejor equipado y mejor calificado del medio, con maestros innovadores y creativos que
generen niños muy competitivos y diferenciados.

Marita lo ha convocado a Ud., como consultor de recursos humanos para que la apoye en los siguientes encargos, relacionados con
un modelo de gestión por competencias en Mi Mundo Feliz.

Iniciativa

Hace referencia a la actitud permanente de adelantarse a los demás en su accionar. Es la predisposición que actuar de forma
proactiva y no sólo pensar en lo que hay que hacer en el futuro. Implica marcar el rumbo por medio de acciones concretas, no sólo
de palabras. Los niveles de actuación van desde concretar decisiones tomadas en el pasado hasta la búsqueda de nuevas
oportunidades o soluciones de problemas.

Desarrollo de las personas

Ayudar a que las personas crezcan intelectual y moralmente. Implica un esfuerzo constante para mejorar la formación y el desarrollo
de los demás a partir de un apropiado análisis previo de sus necesidades y de la organización. No es simplemente enviar a las
personas a que hagan cursos sino un esfuerzo por desarrollar a los demás

Compromiso

Sentir como propios los objetivos de la organización. Apoyar e instrumentar decisiones comprometido por completo con el logro de
objetivos comunes. Prevenir y superar obstáculos que interfieren con el logro de los objetivos del negocio. Controlar la puesta en
marcha de las acciones acordadas. Cumplir con sus compromisos, tanto los personales como los profesionales

Ética

Sentir y obrar en todo momento consecuentemente con los valores morales y las buenas costumbres y prácticas profesionales,
respetando las políticas organizacionales. Implica sentir y obrar de este modo en todo momento, tanto en la vida profesional y
laboral como en la vida privada, aun en forma contraria a supuestos intereses propios o del sector/organización al que pertenece, ya
que las buenas costumbres y los valores morales están por encima de su accionar, y la empresa así lo desea y, lo comprende

PREGUNTAS

A) Establezca competencias cardinales o genéricas de Mi Mundo Feliz.

B) Establezca competencias específicas de puesto de Mi Mundo Feliz para docente.
C) Determine hipotéticamente los grados para cada competencia del docente.
D) Exposición y discusión.

PS. SUGEY YACHE VIGO

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EVALUACIÒN EN PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO

Nombre: Profesor de Nivel Pre escolar

Síntesis del puesto

Realizar actividades docentes planificando, ejecutando, coordinando y evaluando el proceso enseñanza-aprendizaje, a fin de
contribuir con el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas del niño de edad preescolar.

FUNCIONES Y TAREAS DEL PUESTO

Actividades/tareas/responsabilidades

 Planifica y elabora el material de apoyo docente.

 Planifica las actividades educativas a desarrollar.

 Informa a padres y representantes sobre el rendimiento y comportamiento de los alumnos.

 Detecta problemas en el niño.

 Desarrolla habilidades y destrezas de niños en edad preescolar, tales como: lectura, lenguaje y hábitos.

 Crea hábitos de estudio, alimentación e higiene, orientándolos en el aprendizaje en dichas áreas.

 Planifica y realiza actividades: recreativas, de convivencias y/o complementarias.

 Instruye y coordina al personal auxiliar en las actividades a realizar con los niños.

 Cumple con las normas y procedimientos en materia de seguridad integral, establecidos por la organización.

 Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier anomalía.

 Elabora informes periódicos de las actividades realizadas.

COMPETENCIAS

Nombre de la Competencia
Competencias Cardinales o genéricas
A B C D
x
1 Iniciativa
x
2Etica
x
3 Desarrollo de personas
x
4 Compromiso

Competencias Específicas por puesto

PS. SUGEY YACHE VIGO

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1Trabajo en equipo
x
2 Desarrollo de relaciones
x
3 Autocontrol
x
4 Responsabilidad

PS. SUGEY YACHE VIGO