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RUSSO
PSICÓLOGA – PEDAGOGA
DOUTORADO – USP-SP
ESPECIALIAÇÕES:
NEUROPSICÓLOGA - FMUSP
TERAPEUTA COGNITIVA COMPORTAMENTAL /ITC-SP
PSICOPEDAGOGA – FEC/SP
NEUROPSICOPEDAGOGA ED.INCLUSIVA/CENSUPEG
www.psicoritarusso.com
rmtrusso@hotmail.com
(011) 42218254 – (011) 71512926
Rua Goitacazes, 45 sala 16 – SCS – São Paulo
TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO – DSM-V
Linguagem e Não apresentam imitação social [não joga beijinho, não dá tchau]
habilidades pré- Não usam brinquedos para o ‘faz de conta’
verbais Nunca falam, imitem poucos sons ou resmungos
Inversão pronominal
Estereótipos verbais, neologismos
Linguagem não tem uma função de comunicação
PILARES DO DIAGNÓSTICO
Distúrbio das funções Déficit intelectual
intelectuais -Pior diagnóstico
-+ automutilação
Distúrbios Sono
psicossomáticos Alimentar
esfincteriano
DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
AUTISMO E TRANSTORNO DE LINGUAGEM
Inversão pronominal.
Deterioração neuromotora
Linguagem oral comprometida
[APRESENTAÇÃO DO DOCUMENTÁRIO]
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL
VARIAÇÃO NO QI
Platô nas atividades cristalizadas (na adolescência)
e ↑ nas fluidas (até os 30 anos).
FOCO NA REABILITAÇÃO = desenvolvimento das
habilidades fluidas.
↓ QI ao longo da vida
Entrevista:
http://www.youtube.com/watch?v=FBoWfucmPHs
SÍNDROME X FRÁGIL (SXF)
CAUSA MAIS COMUM de retardo mental herdado.
Homens afetados = grau moderado
= ATRASO NO DESENVOLVIMENTO.
GRAUS = são muito variados.
SÍNDROME X FRÁGIL (SXF)
ALGUMAS CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS
Excelente memória; bom vocabulário; habilidade para leitura;
Facilidade na identificação de sinais gráficos e logotipos;
Uso de jargões e frases de efeito; Seguem instruções ao “pé da letra”;
Fala repetitiva; ecolalia (repetição de fonemas)
PARA REFLEXÃO:
TDAH “é um transtorno extremamente bem
[discutir o documentário]
TDAH
É um transtorno do neurodesenvolvimento definido por níveis
prejudiciais de desatenção, desorganização e/ou
hiperatividade-impulsividade.
Desatenção e desorganização envolvem incapacidade de
permanecer em uma tarefa, aparência de não ouvir e perda
de materiais em níveis inconsistentes com a idade ou nível
CRIANÇAS ADULTOS
Obsessões sexuais e Obsessões sexuais ou religiosas,
religiosas/compulsões relacionadas. somáticas e agressivas/compulsões
Obsessões de simetria/compulsões de checagem
de arranjo e ordenação Obsessão de sistema/compulsões
[filme – discussão]
DISLEXIA
Predomínio no sexo masculino de 2 a 5:1,
Tem ocorrência familiar frequente e se associa a distúrbios de
linguagem e práxicos.
SUBTIPOS
Dislexias fonológicas: problemas na discriminação e na síntese
DISGRAFIAS DE PRESSÃO
1. Letras ‘asas de mosca’: traços muito fracos
Inversões: pipoca/picopa.
Reconhecimento normal
Desorientação visuoespacial
Evocação inconsistente
Doença de Parkinson + DA
Doença de Parkinson / DA com Parkinsonismo