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“San Juan Bautista Nuevo Edén”

“Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”


PLAN DE TRABAJO DE LA LISTA FUERZA ESTUDIANTIL MUNICIPIO ESCOLAR DEL C.E. 00903 SAN
JUN BAUTISTA – 2018
FUERZA ESTUDIANTIL
I, DATOS GENERALES
1.1. REGIÓN : San Martin
1.2. UGEL : Rioja
1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : San Juan Bautista
1.4. NIVEL : Secundaria
1.5. DIRECTOR : Miguel A. Mestanza Pilco
1.6. ASESORA : Milagritos Saldaña Chávez

II. FUNDAMENTACIÓN
Es la organización de los estudiantes de la C.E N° 00903 San Juan Bautista , que se constituye
como un espacio formativo de Organización, Participación y Opinión escolar desde la cual los
estudiantes desarrollan actividades en beneficio de sí mismos, de su institución educativa y
su comunidad. Es además, un canal de desarrollo de situaciones pedagógicas que se
complementan y enriquecen el proceso de construcción del aprendizaje.

Se promueve como experiencia de participación y opinión de los estudiantes dentro del


marco de la Convención sobre los Derechos del Niño y del Código de los Niños y
Adolescentes, en la perspectiva de contribuir a la formación de Valores, construcción de
Ciudadanía y desarrollo de Democracia.

III. OBJETIVOSGENERALES
 Promover la participación activa y responsable de los estudiantes de la institución educativa
N° 00903 San Juan Bautista
 Representar a los estudiantes de la institución educativa N° 00903 San Juan Bautista
IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Promover y defender los derechos del alumnado.
 Contribuir a la formación de valores ciudadanos, incentivando la participación democrática,
la solidaridad y el sentido de responsabilidad.
 Estimular actividades de acción comunitaria, culturales y recreativas canalizando las
iniciativas de los escolares.
 Generar un espacio organizado de comunicación y acciones compartidas que integre a
todos los alumnos de la Institución
 Educativa N° 00903 San Juan Bautista
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V.
 Implementar el tambo de lectura de
la I.E
 Organizar un club de voluntarios  Recoger
para hacer ayuda social ( Ayuda propuestas para
REGIDURIA DE
sanjuanista)realizando colectas por Realizar desarrollar los Comisión y
EMPRENDIMIENTO
grados (salidas de recolección) actividades en talleres talleres Institución Marzo - docente
Y ACTIVIDADES
PRODUCTIVAS  Campaña de mantenimiento y os alumnos  Coordinar con la educativa diciembre responsable
cuidado de las áreas verdes de la I.E. para reducir el dirección y los
estrés y la docentes la
violencia. implementación de
los talleres.
 Campaña dibujando una sonrisa Sensibilizar y  Identificar a los
para crecer sin violencia comprometer estudiantes y
REGIDURIA DEL a la institución docentes que Comisión de
DERECHOS DEL, educativa para 2 campañas organizaran y Institución docentes y
NIÑO Y
prevenir la coordinaran la educativa Junio- estudiantes
ADOLESCENTE
violencia campaña en la diciembre responsables
familiar y institución
escolar. educativa.
 Ejecutar la
campaña.
REGIDURIA DE  Realizar un concurso de origami por Desarrollar 1 campaña  Coordinar con la Institución Comisión de
COMUNICACIÓN aniversario de la I.E. habilidades en dirección y educativa Junio-julio comunicación
Y TECNOLOGIAS  Realizar taller de robótica en la I.E los docentes para y tecnologías
DE LA estudiantes. realizar el dicho de la
INFORMACION taller información
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REGIDURIA ACTIVIDAD OBJETIVO META ESTRATEGIA LUGAR CRONOGRA RECURSOS


MA
 Implementación de mallas en los Promover la Un proyecto  Presentar la
arcos del campo deportivo de la I.E comunicación innovador a propuesta a la
REGIDURIA DE  Realizar una tarde deportiva y efectiva, para ni el del dirección para su Comisión y
EDUCACION mejorar la municipio propuesta. docente
cultural
CULTURA Y
 Realizar concurso de talento interacción escolar.  Formar un equipo Institución Marzo-junio responsable y
DEPORTE
sanjuanista entre con los/las educativa estudiantes
estudiantes y estudiantes y
docentes. docentes.
 Incentivar el reciclaje como una Lograr la
forma de reusar los desechos para participación
exponer en la feria de reciclaje activa de la
mediante un concurso. institución
 Implementar el botiquín Escolar educativa para  Organizar apoyos
 Implementar en los SS.HH. de la seguridad para así poder Institución
los alumnos con aromatizantes y escolar y contribuir con el educativa
espejos. reducir los medio ambiente. Comisión de
REGIDURIA DE  Campaña de sensibilización de factores de  Implementar y salud y medio
SALUD Y MEDIO primeros. auxilios en la I.E. con la riesgo. Campaña mejorar los SS.HH. Marzo - ambiente,
AMBIENTE participación de toda la comunidad Desarrollar la  Organizar las diciembre Alcalde del
educativa. salud e higiene brigadas para el municipio
 Desarrollar el concurso de repostería en la riesgo de sismos. escolar.
por secciones institución
educativa
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VI. EVALUACIÓN:
Al concluir cada actividad programada se evaluará y emitirá el informe respectivo a la
dirección indicando los logros y las dificultades para superarlos en los años venideros.

Elaborar el informe final de evaluación, especificando: actividades, logros, dificultades y


sugerencias.

……………………………………………………
……………………………………………………
TENIENTE ALCALDE
ALCALDE

…………………………………………………… ……………………………………………………

REGIDOR DE EDUCACION REGIDOR DE SALUD Y MEDIO


CULTURA Y DEPORTE AMBIENTE

……………………………………………………
……………………………………………………
REGIDOR DEL DERECHOS DEL, NIÑO
REGIDOR DE EMPRENDIMIENTO Y Y ADOLESCENTE
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS

……………………………………………………
……………………………………………………
REGIDOR DE COMUNICACIÓN Y
ASESORA
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION

Nueva Edén, Diciembre del 2018


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