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DOSIFICACIÓN DE
PLANEACIóN DIADACTICA ARGUMENTADA
ASIGNATURA: Semestre.
Nombre del Profesor Grupo (s).
Competencia (s) Genérica (s)
Atributos:
No.
No. Aprendizajes esperados y Contenidos Fácticos1 Contenido De Fecha Horas Clase
% de Instrumentos
Bloque Producto de Aprendizaje Secuencia Avance de
central Programada programadas programado Evaluación
Aprendizaje esperado Contenido específico
Identifica cómo las ciencias y las 1. Recursos: 1 27 – 31 Agosto 1.17 1.85%
tecnologías han tenido impacto en la
2. a. Procesos económicos 1
disponibilidad y acceso a los recursos 27 – 31 Agosto 2.34 3.70%
para satisfacer necesidades y deseos.
Mapa mental de una Desarrollo
Reconoce cómo han impactado la 3. b. Responsabilidad lectura sustentable 1 27 – 31 Agosto 3.5 5.55%
ciencia y la tecnología en la 4. c. Sistemas económicos 1
preservación, conservación o
recuperación de las posibilidades de 27 – 31 Agosto 4.6 7.40%
1 coexistencia.
REFORZAMIENTO 5,8 9.25%
REFORZAMIENTO
1 (Recordar incluir línea de reforzamiento) (Incluir proyecto ABP, en la línea gris con rosa)
Subsecretaría de Educación Media Superior
Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Industria y de Servicios
Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 133
REFORZAMIENTO
PRIMERA EVALUACIÓN 17 – 21 SEP 1era. PARTE PROYECTO ABP
REFORZAMIENTO
3
REFORZAMIENTO
SEGUNDA EVALUACIÓN
4
Subsecretaría de Educación Media Superior
Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Industria y de Servicios
Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 133
REFORZAMIENTO
REFORZAMIENTO
REFORZAMIENTO
TERCERA EVALUACIÓN Y FINAL
VALIDACIÓN
Elabora: Avala: Recibe: