23/03/2017 Feedback Form

Feedback Form
This is an evaluation form to be filled by the students. Make sure you carefully read the statements.

The form is divided into 5 sections. First four sections pertain to Paper Wise Teacher Evaluation. 

Last section is dedicated to College Feedback. 

Complete each section to move to the next one.

Note: (ONLY THOSE STUDENTS WITH ATLEAST 75% ATTENDANCE ARE REQUIRED TO FILL 
UP THIS FORM)

*DISCLAIMER: YOUR RESPONSES WILL BE CONFIDENTIAL

* Required

Read the Guidelines carefully before filling the form.

https://docs.google.com/forms/d/1O9eq3SFT1LB1QHxElnvgu7PsvIL6txUdSH7bwbIHIOY/edit 1/6
23/03/2017 Feedback Form

1. Name *

2. Section *
Mark only one oval.

 A
 B
 C
 D
 E
 F

https://docs.google.com/forms/d/1O9eq3SFT1LB1QHxElnvgu7PsvIL6txUdSH7bwbIHIOY/edit 2/6
23/03/2017 Feedback Form
3. Semester *
Mark only one oval.

 V
 VI

4. Roll Number *

5. Attendance in percentage (till date) *

Paper 1
6. Name of the Paper *
Mark only one oval.

 International Business (Kawal Gill­A, Saakshi­B, Hersheen Kaur­ C & D Chanpreet Kaur­E
& F)

7. Select the appropriate box for feedback of this paper *
Mark only one oval per row.

Very
Excellent Good Satisfactory Unsatisfactory
Good
Classroom Organisation
Level of Preperation
Ability to generate interest in the
subjects
Interaction with students within
class
Communication Skills
Follow up of the Academic
Planner
Library resources referred and
its availability
Use of Teaching aid
Regularity
Assessment
Acts as a role model

8. Any Suggestions
 

Paper 2

https://docs.google.com/forms/d/1O9eq3SFT1LB1QHxElnvgu7PsvIL6txUdSH7bwbIHIOY/edit 3/6
23/03/2017 Feedback Form
9. Name of the Paper *
Mark only one oval.

 Governance (Satvinder Kr.­A, Renu Gupta­B,C & E, Simmarpreet Kaur­B & D, Hersheen
Kaur­F)

10. Select the appropriate box for feedback of this paper *
Mark only one oval per row.

Very
Excellent Good Satisfactory Unsatisfactory
Good
Classroom Organisation
Level of Preperation
Ability to generate interest in the
subjects
Interaction with students within
class
Communication Skills
Follow up of the Academic
Planner
Library resources referred and
its availability
Use of Teaching aid
Regularity
Assessment
Acts as a role model

11. Any Suggestions
 

Paper 3
12. Name of the Paper *
Mark only one oval.

 Fundamentals of Investment (Harpreet Singh­A & E, S. S. Lamba­B, Jaswinder Singh­C &
E, Harvinder Kr.­D)

https://docs.google.com/forms/d/1O9eq3SFT1LB1QHxElnvgu7PsvIL6txUdSH7bwbIHIOY/edit 4/6
23/03/2017 Feedback Form
13. Select the appropriate box for feedback of this paper *
Mark only one oval per row.

Very
Excellent Good Satisfactory Unsatisfactory
Good
Classroom Organisation
Level of Preperation
Ability to generate interest in the
subjects
Interaction with students within
class
Communication Skills
Follow up of the Academic
Planner
Library resources referred and
its availability
Use of Teaching aid
Regularity
Assessment
Acts as a role model

14. Any Suggestions
 

Paper 4
15. Name of the Paper *
Mark only one oval.

 Business Communication (Latika Singh­A & C, Pratibha­B & F, Jasjit Kaur­ D & E)

16. Select the appropriate box for feedback of this paper *
Mark only one oval per row.

Very
Excellent Good Satisfactory Unsatisfactory
Good
Classroom Organisation
Level of Preperation
Ability to generate interest in the
subjects
Interaction with students within
class
Communication Skills
Follow up of the Academic
Planner
Library resources referred and
its availability
Use of Teaching aid
Regularity
Assessment
Acts as a role model

https://docs.google.com/forms/d/1O9eq3SFT1LB1QHxElnvgu7PsvIL6txUdSH7bwbIHIOY/edit 5/6
23/03/2017 Feedback Form
17. Any Suggestions
 

College Evaluation
18. Select the appropriate box for feedback of this paper *
Mark only one oval per row.

Very
Excellent Good Satisfactory Unsatisfactory
Good
Security Measures inside the
college campus area
The infrastructure facility in
Classrooms, Library and
Laboratories
The Sports and Fitness care
facilities in the college
Behaviour of the Accounts,
Administrative and Library Staff
in the college
Maintenance of discipline in the
college campus area
Implementation of rules and
regulations during examinations
The facilities for extra­curricular
activities in the college
The infrastructure facility and
quality of food in the canteen
Drinking water facility,
washroom facility and hygiene
care in the campus
Maintenance of greenery and
cleanliness in the college
campus area

19. Any Suggestions
 

Powered by

https://docs.google.com/forms/d/1O9eq3SFT1LB1QHxElnvgu7PsvIL6txUdSH7bwbIHIOY/edit 6/6