Conclusiones de la lectura

Reflexionar acerca del género, debe primero tomarse en cuenta el

concepto de la vida, pues al pensar en esta cuestión, nos puede llevar a
pensar al concepto que tenemos y a reevaluar nuestras creencias,
valores, ideologías y la actitud que tomamos frente a ello. Es por eso
que, cuando se aborda la cuestión de género desde las diferentes
perspectivas como las puede apreciar el mundo, es ahí donde debemos
detenernos y pensar en cómo somos agentes externos influyentes en
nuestro entorno, partiendo desde la educación con la cual contamos en
nuestra formación personal, adquiriendo en el día a día las orientaciones
que se han ido estableciendo en la sociedad como son las políticas de
igualdad de género, la educación sobre género en el ámbito escolar, la
historia de las mujeres en un mundo interesadamente concebido para
hombres, el género en la educación social y la transexualidad como un
tema desconocido en nuestras sociedades.
Al percibir que en nuestra sociedad, poco a poco se ha ido
concibiendo nuevas formas de pensar, nuevos estilos de vida y nuevas
percepciones de la misma, es ahí donde tenemos en cuenta que la
educación debe ser igualitaria e inclusiva para la sociedad, en donde se
debe tener en cuenta la igualdad de género sin importar los estereotipos
ni prejuzgar. En cualquier caso, se debe concebir la educación como una
misión de toda la sociedad. De este modo, es claro que la coeducación y
la educación para la igualdad se presentan como medios para fomentar
la igualdad entre las personas, con los mismos derechos y
oportunidades.
Por último, es claro que el género forma parte de la identidad de
todas y todos, por lo que educar en la igualdad de género, fomenta la
convivencia y ayuda a construir un mundo más humano y pacífico, que
evite la discriminación por razón de género y que la identidad del ser
humano sea respetada sin importar su apariencia, su color, su
orientación y su raza.
 Conclusión General
¿Cómo se puede trabajar desde la psicología para la paz en
nuestro país, teniendo en cuenta las situaciones de desigualdad
y violencia de género que existen?
En primer lugar se debe adelantar los estudios necesarios que
permitan guiar y mejorar las acciones de atención e intervención de
forma más adecuada, permitiendo así investigar para conocer mejor
como nuestras comunidades han vivido y transformado la desigualdad y
la violencia de genero en sus múltiples dimensiones, siendo así los
siguientes factores: socioeconómicos, sociopolíticos, socioculturales,
socioambientales, sociojurídicos y sociohistoricos, como en sus
particularidades culturales, de etnia, de género, de edad, en sus
historias de vida, en cómo viven y entienden temas críticos y así los
direccionan al trabajo de paz, como: El perdón, la reconciliación, la
verdad, la reparación, la justicia y la memoria de lo vivido. Encontrando
así la posibilidad de tener más solidaridad y esperanza con el fin de
construir y reconstruir, permitiendo así identificar las mejores prácticas
de atención que desde la psicología se están utilizando.