FACULDADE PAULISTA SÃO JOSÉ

PÓS-GRADUAÇÃO

MANUAL DE NORMAS

MONOGRAFIA

ELIETE MARIA ABRAÃO BENFICA

ELÓI MENDES – MG
2017
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CONCEITOS

1 TRABALHO CIENTÍFICO

Compreende vários tipos de textos elaborados segundo a estrutura e as

normas pré-estabelecidas, em suas diferentes formas de apresentação, a saber:
monografia, dissertação, tese, papers, artigos científicos, dentre outros.
São considerados trabalhos científicos:
 Observações ou descrições originais de fenômenos naturais, espécies novas,
estruturas e funções, mutações e variações, dados ecológicos, dentre outros;
 Trabalhos experimentais cobrindo com os mais variados campos e
representando uma das mais férteis modalidades de investigação, por
submeter o fenômeno estudado às condições controladas de experiência;
 Trabalhos teóricos de análise ou síntese de conhecimentos, levando à
produção de conceitos novos por via indutiva, apresentação de hipóteses,
teorias, dentre outros.

2 TRABALHO ACADÊMICO

É todo trabalho intra ou extraclasse solicitado por exigência pedagógica,

configurando, segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT),
documentos que representam o resultado do estudo, expressando conhecimento do
assunto escolhido, obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo
independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser estruturado sob a
supervisão de um orientador.
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3 RELATÓRIO

Documento formal onde se descrevem fatos resultantes de pesquisas ou se

relata a execução de experiências ou serviços. Deve responder:
 O que?
 Por quê?
 Pra que?
 Pra quem?
 Onde?
 Como?
 Com que?
 Quanto?
 Quem?
 Com quanto?

Um relatório de viagem inclui datas, destino e objetivo da viagem.

Relacionam-se os participantes, funções e atividades de cada um e locais visitados.
Já o relatório de visita ou de estágio precisa descrever de maneira geral o
local (visitado ou estagiado), bem como a descrição dos trabalhos desenvolvidos, e
dos processos técnicos observados.

4 PROJETO DE PESQUISA

É um documento escrito que contém todos os elementos de planejamento de

uma pesquisa científica a ser realizada.
Após a redação, deve-se enviá-lo ao comitê de ética da UNINCOR, para
avaliação e aprovação.
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5 MONOGRAFIA E TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

A palavra monografia, deriva do grego monos (um só) e grapheim (escrever),

significa o estudo por escrito de um só tema, bem delimitado, sistematizado e
estudado exaustivamente.
Em monografias de conclusão de curso, o tema e o enfoque deverão
expressar conhecimento do assunto escolhido, bem como a afinidade do autor com
o mesmo.
Como todo trabalho científico escrito, é indispensável que a monografia seja
simples, clara e objetiva, sem floreiros literários e que mantenham coerência e
consistência do tema estudado, exigindo o uso de metodologia específica que
oriente a coleta de dados, bem como a elaboração do trabalho.
Considerem-se, neste tópico, as monografias e os trabalhos de conclusão de
cursos (TCC).
São documentos contendo o resultado de estudo, expressando conhecimento
do assunto escolhido, que deve ser, obrigatoriamente, emanado da disciplina do
módulo de estudo independente do curso do programa e de outras atividades
ministradas. Devem ser feitos sob a supervisão de um professor orientador.

6 DISSERTAÇÃO

É um trabalho monográfico apresentado como exigência para obtenção do

grau de Mestre, estando submetida à defesa pública e à avaliação de uma banca
examinadora. Para tanto, é importante que a escolha do tema esteja em um prévio
conhecimento teórico sobre o assunto.
A dissertação pressupõe um exame crítico do assunto, lógica, raciocínio,
clareza, coerência, objetividade na exposição, um planejamento de trabalho e uma
habilidade de expressão.
É o documento da comunicação dos resultados de um trabalho experimental
(dissertação científica) ou tratamento escrito de assunto específico, com
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metodologia adequada e de caráter eminentemente didático (dissertação

monográfica). Tem como objetivo, reunir, analisar e interpretar informações. Ela
deve demonstrar uma proposição e não apenas explanar um assunto. A dissertação
é desenvolvida sob orientação de um Doutor e visa à obtenção de título de mestre.

7 TESE

Proposição que se expõe a ser definida. Na universidade, trabalho de

pesquisa visando à obtenção do grau de Doutor. A tese representa o resultado de
um trabalho experimental de um tema específico e bem delimitado. Deve ser
elaborada a partir de uma investigação original, constituindo-se em real contribuição
para a especialidade em questão.
Representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um
estudo científico de tema único e bem delimitado, sendo um instrumento de
pesquisa destinado a promover a aquisição de novos conhecimentos com o objetivo
de interpretação, predição e controle do fenômeno em estudo. Exige pesquisa
própria da área científica em que se situa, com os instrumentos metodológicos
específicos. A tese também é desenvolvida sob a orientação de um Doutor e visa à
obtenção do título de doutor ou de livre docente.

8 ESTUDO DE CASO

É uma técnica de estudo, onde se faz uma pesquisa sobre um caso particular,
para tirar conclusões sobre princípios gerais daquele caso específico.
O estudo de caso fica intimamente ligado ao contexto ou processo estudado.
Esse tipo de abordagem não representa um método por si só, mas uma
estratégia de pesquisa que permite o uso de métodos quantitativos e qualitativos.
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ESTRUTURA DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS

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1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

Todos os elementos pré-textuais, exceto a Capa, são computados, porém não

numerados.

1.1 Capa

Proteção externa dos trabalhos científicos. É um elemento obrigatório e deve

conter informações indispensáveis à sua identificação, na seguinte ordem:
 nome da instituição a 3cm da borda superior (centralizada, maiúsculo,
negrito);
 título no centro em letras maiúsculas e em negrito;
 subtítulo (se houver) em letras minúsculas e negrito antecedido de dois
pontos;
 local (cidade) da instituição onde o trabalho será apresentado e ano da
entrega a 2cm acima da borda inferior, negrito e maiúsculo.

1.2 Folha de rosto

Consta dos seguintes elementos:

 nome do autor em letras maiúsculas e negrito a 3cm da borda superior;
 título e subtítulo no centro (idem a capa);
 texto referente à natureza do trabalho, contendo o nome da instituição e a
área de concentração – escrito margeado à direita, entre o título e o local, de
maneira central, a dois “Enter” de espaçamento entre linhas de 1,5 (um e
meio) do título;
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 local (cidade) da instituição onde o trabalho será apresentado e ano da

entrega a 2cm acima da borda inferior, negrito e maiúsculo.
Margem 3 cm

NOME DA INSTITUIÇÃO
(tamanho 12, centralizado, negrito, maiúscula)

TÍTULO:
Subtítulo, se houver
Margem (tamanho 12, negrito, centralizado) Margem
3 cm 2 cm

CIDADE
ANO
(tamanho 12, centralizado)
Margem 2 cm
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Margem 3 cm

NOME DO AUTOR
(tamanho 12, centralizado, negrito, maiúscula)

TÍTULO:
Subtítulo, se houver
Margem (tamanho 12, negrito, centralizado) Margem
3 cm 2 cm

Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu

em Educação Inclusiva, (monografia), da Faculdade Presidente
Antônio Carlos de Elói Mendes, como exigência parcial para
obtenção de grau de especialização em Educação Inclusiva, sob a
orientação da professora Eliete Maria Abraão Benfica.

CIDADE
ANO
(tamanho 12, centralizado)
Margem 2 cm
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1.3 Dedicatória

O autor presta alguma homenagem ou dedica o trabalho a alguém.

A dedicatória é opcional e deve ocupar uma página própria Não tem
formatação própria, mas geralmente ela vem alinhada à margem direita e colocada
no final da página. O autor deve apenas obedecer à formatação da página,
respeitando as margens estabelecidas para os demais elementos pré-textuais.

1.4 Agradecimentos

Referências a instituições ou pessoas que contribuíram para realização do

trabalho.
Os agradecimentos são opcionais e devem aparecer na página seguinte à da
dedicatória. Não tem formatação própria, mas geralmente ela vem alinhada à
margem direita e colocada no final da página. O autor deve apenas obedecer à
formatação da página, respeitando as margens estabelecidas para os demais
elementos pré-textuais.

1.5 Epígrafe

Citação retirada de livros, músicas ou poemas que, de certa forma, inspiram

ou dão a direção do trabalho.
Elemento opcional, onde o autor apresenta uma citação relacionada à matéria
tratada no corpo do trabalho, seguida de indicação de autoria. Não tem formatação
própria, mas geralmente ela vem alinhada à margem direita e colocada no final da
página. O autor deve apenas obedecer à formatação da página, respeitando as
margens estabelecidas para os demais elementos pré-textuais.
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 A seguir segue folha de modelo tanto para dedicatória, agradecimento

ou epígrafe.

Margem 3 cm

Margem 3 cm

Margem 2 cm

A vontade revela a existência de

critério de escolha ou axiológico. O
bem é um valor positivo, para o qual o
homem deve tender, o crime é um fato
negativo que cumpre evitar. Não querer
o crime é, também como o querer, um
ato da vontade (SEIXA SANTOS,
1977).

Margem 2 cm
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1.6 Resumo

Redigido pelo próprio autor, consiste na apresentação concisa dos pontos

relevantes de um texto. Constitui-se de uma seqüência de frases concisas e
objetivas que destaca os aspectos de maior importância (os objetivos, os métodos,
os resultados e as conclusões), não ultrapassando 500 palavras. Deve ser redigido
em parágrafo único, em espaço simples.
Deve-se apresentar também as palavras-chave do trabalho, ou seja, palavras
que definem o tema e a delimitação do tema do trabalho.

1.7 Lista de ilustrações (figuras, tabelas e quadros)

Quadros (dados textuais), organogramas, fluxogramas, esquemas, desenhos,

mapas e gráficos.
Deve-se elaborar o sumário das ilustrações de acordo com a ordem
apresentada no texto. Cada categoria de ilustrações deve aparecer em uma página
exclusiva.

1.8 Lista de siglas

Lista das abreviaturas (siglas) em ordem alfabética seguida do

correspondente por extenso.
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1.9 Sumário

Sumário é a enumeração das principais divisões, seções e outras partes do

trabalho, na mesma ordem e grafia em que a matéria nele se sucede e
acompanhado do respectivo número da página. A apresentação tipográfica dos
títulos deve ser a mesma no sumário e no texto.
Alguns elementos pré-textuais podem aparecer no sumário, não havendo
necessidade de indicar suas páginas – no caso lista de figuras, lista de siglas,
resumo. Já as páginas de folha de rosto, de dedicatória e de agradecimento não
constam no sumário. As páginas do sumário não devem ser numeradas e todos os
itens deverão estar na mesma margem.
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2 ELEMENTOS TEXTUAIS

2.1 Introdução

Parte inicial do texto em que devem constar as inquietações do autor,

justificando o tema a ser pesquisado. Deve conter a delimitação do assunto tratado,
o problema de pesquisa, os objetivos, a empresa ou situação a ser analisada e
outros elementos necessários para situar o tema do trabalho.
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2.2 Desenvolvimento (Capítulos)

Nesta parte, o autor deve realizar as aproximações teóricas constituintes do

trabalho de pesquisa, fazendo as articulações necessárias do tema com o
referencial pertinente. Podem ser organizados capítulos que demonstrem as
análises oriundas da pesquisa. Contém a exposição pormenorizada e ordenada do
assunto.

2.3 Conclusão

Parte final na qual se relacionam conclusão e objetivos. Ao finalizar o

trabalho, o autor fará reflexões que poderão gerar novos questionamentos e
aberturas para o processo da construção do conhecimento.
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3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

São elementos complementares ou materiais de referência com a finalidade

de: completar informações fornecidas no texto, facilitar a localização de tópicos no
corpo do trabalho, permitir conhecimento da literatura consultada pelo autor e
facilitar a divulgação do conteúdo do trabalho.
Normalmente os elementos pós-textuais são: referências (obrigatório),
apêndice (opcional) e anexos (opcional).

3.1 Referências bibliográficas

É o documento de elementos que permite a identificação de publicações

citadas no trabalho. Devem ser relacionados autores e obras consultadas, de acordo
com as normas da ABNT.
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3.2 Anexo e ou apêndice

Muitas vezes são necessários para completar a exposição, sem quebrar a

unidade discursiva do trabalho.
São documentos elaborados pelo próprio autor do trabalho (apêndice) ou por
terceiros (anexo) sem, no entanto, constituir parte essencial do mesmo.

 Apêndice
Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua
argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho. Questionários e
roteiros de entrevistas são os apêndices mais comuns. Deve haver uma
referência aos apêndices no corpo do trabalho.

 Anexos
São partes integrantes do texto, mas destacados deste para evitar
descontinuidade na seqüência lógica das idéias. São elementos consultados,
mas não elaborados pelo autor.

O anexo e ou apêndice ficam listados logo após as Referências Bibliográficas.

No texto, as palavras anexam e ou apêndice devem aparecer entre
parênteses, indicando que o referido documento está em anexo e ou apêndice.

Ex: Foi elaborado um questionário (apêndice) para verificar...

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APRESENTAÇÃO GRÁFICA (FORMATAÇÃO)

A estética dos trabalhos acadêmicos dos projetos de pesquisa, das

monografias, das dissertações e das teses depende essencialmente da obediência a
certos padrões de apresentação gráfica.

1 PAPEL, FORMATO, MARGENS, ESPACEJAMENTO E PAGINAÇÃO

1 Papel

O papel utilizado para trabalhos é o branco de boa qualidade, tamanho A4

(210 x 297 mm), impresso de um lado apenas. A tinta deve ser de cor preta, única e
exclusivamente, com exceção para gráficos e figuras.

2 Fonte

A fonte (estilo da letra) aplicada ao trabalho deve ser „Times New Roman’ ou
„Arial’. O corpo (tamanho) deve ser 12 para o texto e 10 para citações textuais
diretas longas e notas de rodapé.
Os títulos das divisões principais do trabalho científico devem ser escritos em
12 maiúscula, negrito e centralizado.
Os subtítulos também são negritados, em 12 e escritos somente com a inicial
maiúscula e alinhados à esquerda.
Os textos dos trabalhos devem ser escritos em formato justificado.
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3 Margens

Todo o trabalho deve ser digitado obedecendo às seguintes margens:

 Superior e esquerda: 3cm
 Direita e inferior: 2cm.

3cm

2cm
3cm

2cm

4 Espacejamento (entre linhas)

 Entre as linhas do texto: espaçamento 1,5 (um e meio);

 Entre título e subtítulo e texto: espaçamento 1,5 (um e meio);
 Entre as linhas das referências bibliográficas, notas de rodapé, texto referente
à natureza do trabalho e citações textuais longas: espaço simples.
 Entre o texto e figura, tabela ou quadro e vice-versa: espaçamento 1,5 (um e
meio);
 Para os títulos de figuras, tabelas e quadros: espaço simples.
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5 Paginação

Os números das páginas deverão figurar na posição “início de página

(cabeçalho)" e alinhamento “à direita”.
Os algarismos devem ser arábicos e ficam no canto superior direito da folha,
a 2 cm da borda superior.
As páginas devem ser contadas seqüencialmente, a partir da folha de rosto.
Embora consideradas, para efeito de paginação, as folhas preliminares, até o
sumário, não são numeradas. A numeração aparece registrada apenas após o
sumário.

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CUIDADOS COM A REDAÇÃO

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DICAS PESSOAIS PARA A ELABORAÇÃO DO SEU TCC

Um trabalho não pode apenas ter um bom tema, ele precisa ter um
desenvolvimento conciso, coerente e objetivo, sem enrolação. O aluno precisa criar
um planejamento/projeto eficiente para suas ações e atentar-se para detalhes que
fazem toda a diferença na hora de avaliar o TCC apresentado.

Trace um bom planejamento

O TCC precisa ter um planejamento muito bem detalhado para acontecer de

forma satisfatória. Por isso, antes de começá-lo tenha em mente (e se possível
anotado) tudo o que você precisará fazer para concretizá-lo. Trace um bom plano de
ação para não perder tempo depois. Agilize tudo o que for possível, não deixe nada
para amanhã e relate tudo que for feito para possíveis consultas futuras.

Tome decisões antecipadamente

O aluno precisa definir diversas questões antes de começar o seu trabalho

efetivamente, como: tema, orientador, linha de pesquisa, abordagem, método de
pesquisa, cronograma, criação da apresentação, preparação para defesa etc. São
muitas as variáveis incluídas no processo de criação de um TCC, por isso antecipe
suas ações e saia na frente. Você, com certeza, colherá bons frutos no decorrer da
jornada.
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Como escolher o tema da monografia?

Sem dúvida alguma, o momento mais tenso na elaboração de um TCC é a

escolha do tema por parte do aluno. Há sempre muitas opções a serem escolhidas,
muitos caminhos a seguir e poucas certezas. Por isto, neste momento é importante
parar e pensar no que realmente você gosta de escrever.
Na escolha do tema é muito importante unir o útil ao agradável, ou seja,
escrever sobre algo relativo à sua formação e que, ao mesmo tempo, seja um tema
que lhe seja agradável e desperte o interesse em pesquisar, investigar e saber mais
sobre ele. Mas é preciso ficar atento a algumas questões durante o processo de
escolha do tema, para não se perder no futuro:
 Existe bibliografia suficiente para embasar suas pesquisas?;
 Você possui experiência profissional para falar sobre o tema? Se não, você
conhece bastante sobre o tema?;
 Seu orientador será capaz de ajudá-lo nestas pesquisas? Qual a
disponibilidade dele?
 Você conseguirá chegar até o fim da pesquisa? Está pronto para desenvolver
o tema sem ter que voltar atrás e mudar tudo que já foi feito?;
 Você estará preparado para defender o seu trabalho frente à banca
examinadora?

Como escolher o orientador certo para meu trabalho?

Antes de falar sobre a escolha do tema do seu TCC, tenho que lembrá-los
que é preciso escolher qual será o professor que o acompanhará nesta jornada.
Escolha um professor que você tenha bom relacionamento, mas principalmente, que
seja capaz de auxiliá-lo da melhor forma possível. Ter um professor ao seu lado que
não lhe dá a devida atenção é a pior coisa que existe. Por isso, não se deixe levar
apenas pela amizade que você tem com ele, pese também a qualidade do
acompanhamento que ele pode lhe oferecer.
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Pule a introdução

Uma coisa que se deve ter em mente é que a introdução é uma das últimas,
se não a última, parte do trabalho que deve ser desenvolvida, juntamente com o
resumo em português e inglês. Muitas pessoas começam seu TCC pela introdução e
como, obviamente, não se tem muito do que falar acabam por criar um bloqueio
criativo fatal para a pesquisa. Por isso, deixe a introdução e o resumo do seu
trabalho para o final, assim você terá todo o artigo pronto em mãos para poder criar
um bom começo para ele posteriormente.

Referencial teórico

Todo artigo é embasado em seu referencial teórico, e toda banca

examinadora „ataca‟ este ponto como principal para dizer se o seu trabalho de
conclusão de curso é bom ou ruim. Por isso, capriche na bibliografia do seu trabalho,
não só em termos de títulos pesquisados, mas também na organização e disposição
destas informações no seu trabalho. Organize as fontes de pesquisa em ordem
alfabética, respeitando as normas ABNT.

Use a internet a seu favor

Dizer que um bom trabalho é escrito apenas com livros é quase um crime no
dias de hoje, uma vez que encontramos ótimos sites e blogs na internet com
conteúdo de qualidade e muito úteis. Mas é preciso tomar muito cuidado para não se
deixar levar pelo primeiro resultado que aparece nas buscas. Tenha senso crítico,
pesquise, avalie, compare com a teoria dos livros e escolha os melhores textos para
seu trabalho. A internet é uma fonte de pesquisas e não de textos prontos e
conteúdo 100% confiável. Por isso, recomendo fortemente que você alterne suas
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pesquisas entre bons livros e sites confiáveis na internet. Esta é uma forma de
enriquecer o seu trabalho e ainda garantir a variedade de fontes de pesquisa.
Mas lembre-se sempre de tomar muito cuidado com o plágio em suas
pesquisas.

Escreva para todos

Não caia no erro de escrever um artigo recheado de termos específicos que

só os profissionais da sua área entendem. Muitas pessoas poderão utilizar seu
trabalho para pesquisas futuras, por isso, ter uma linguagem clara e de fácil
entendimento por qualquer pessoa é fundamental. Além, claro, de tornar o seu
trabalho muito mais fácil e objetivo de se escrever e ler.
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REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e

documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002.

_________________ . NBR 14724: informação e documentação: trabalhos

acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2005.

_________________ . NBR 6023: informação e documentação: referências:

elaboração. Rio de Janeiro, 2002.

_________________ . NBR 6024: numeração progressiva das seções de um

documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro, 2003.

_________________ . NBR 6027: informação e documentação: sumário:

apresentação. Rio de Janeiro, 2003.

_________________ . NBR 6028: informação e documentação: resumo:

apresentação. Rio de Janeiro, 2003.

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GALLIANO, A. Guilherme. O método científico: teoria e prática. São Paulo: Harbra,

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HENRIQUE, Antônio. MEDEIROS, João Bosco. Monografia do curso de Direito.

São Paulo: Atlas, 2003.

KERSCHER, Maracy. KERSCHER, Silvio Ari. Monografia: como fazer. Rio de

Janeiro: Thex Ed., 1998.

LAKATOS, Eva Maria, MARCONI, Marina de Andrade. Técnicas de pesquisa. São

Paulo: Atlas, 1982.

_________________ . Metodologia científica. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1991.

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_________________ . Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas,

2005.

MENDONÇA, Samuel. Projeto e monografia jurídica. Campinas: Milennium, 2006.

MORSCH, Camila. FONTES, Ângelo R. e HEINEN, Juliano. Monografias jurídicas.

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PESSOA, Flávia Moreira G. Manual de metodologia do trabalho cientifico: como

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RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. 2. ed.
São Paulo: Atlas, 1988.

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 20. ed. São

Paulo: Cortez, 1996.

THOMPSON, Augusto. Manual de orientação para o preparo de monografias.

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