Curso: Mejora Alimentaria y Nutrición

Seguridad Alimentaria y Emprendimiento Productivo.

Estrategias de Producción para el Autoconsumo.
Concepto de Soberanía Alimentaria y su
Aseguramiento desde la Participación Comunitaria.
Blanca Estela Chávez Vargas
Fundación Filobatrista
para el Desarrollo
de la Participación
Comunitaria A. C.

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 ¿Quiénes somos?
-La Fundación Filobatrista para el Desarrollo de la
Participación Comunitaria, A.C. está conformada
por compañeros que han realizado trabajo en
comunidades del Distrito Federal desde hace más
de 20 años, enfocándose en zonas de media, alta y
muy alta marginalidad, con grupos vulnerables,
prioritariamente niños y niñas en primera infancia,
jóvenes y mujeres.

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 Misión
-Impulsar el Desarrollo a través de la Participación
Comunitaria para mejorar la realidad de los pueblos,
barrios o colonias, beneficiando a grupos
económicamente vulnerables, en comunidades de
media, alta y muy alta marginación por medio de
proyectos transformadores de la realidad.
Visión
-Ser un referente en el desarrollo de
comunidades, donde la gente participa en la
construcción y mantenimiento de un entorno
agradable y con calidad de vida.

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 Participación en Foros y Encuentros

Encuentros de
Organizaciones
de la Sociedad Civil.

Parlamentos
Infantiles.

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Jornadas y Ferias de Derechos
Humanos

Promoción
activa de los
Derechos
Humanos

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Incidencia en Política Pública
Se participa en el Programa de
Derechos Humanos del Distrito
Federal.
-Espacio de Educación.
-Espacio de Juventud.
-En 2015 iniciamos.
-Salud.
-Infancia.
-Educación.
-Indígenas y migrantes.
-Alimentación.
-DAIP y DPDP.

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-Los esfuerzos de la Fundación se enfocarán a consolidar los
trabajos desarrollados a lo largo de los tres años.

-Fortaleciendo
Fortaleciendo los proyectos con el acompañamiento de
instancias que permitan medir el impacto del quehacer de la
Fundación de manera científica.

-Actualmente se implementan tres grandes ejes que agrupan a

43 comunidades donde se desarrolla la mayoría de las acciones.

Estos bloques son:

-Educación Comunitaria su impacto en la
Primera Infancia.
-Derecho a la Alimentación y Nutrición.
-Participación Ciudadana.

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 Integralidad Huertos
del menor Urbanos y
Desarrollo periurbanos
cognoscitivo Socialización
entre pares

Acciones orientadas a la comunidad educativa

Parentaldad
Positiva Primera Somatometria
Derecho a la
Infancia y alimentación alimentación
Acciones orientadas a las ACs
Entorno Social
Profesionalizaci
ón
Ferias
Fortalecimiento
administrativo
Nutricionale
s

Contralorías
sociales
comunitaria
s

Participación
Leyes de
Contralorías y
Participación
observatorios de

Mapa de operación Ciudadana y

Presupuesto
Participativo
ciudadana sociedad civil

priorizada para el
ciclo 2015 - 2016 Reforma política
del DF

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 Educación Comunitaria su impacto en la Primera
Infancia
-Este estudio busca documentar y sistematizar el impacto de la Educación
Infantil impartida en los Centros de Atención Infantil Comunitaria y delinear
una metodología general, no única.

-Implementar el proceso en 25 CAIC durante el ciclo escolar 2015-2016 para

que al finalizar el ciclo escolar
se pueda presentar la Metodología de Educación Infantil Comunitaria como
proceso de generación de comunidades saludables; niños seguros,
independientes, constructivos y críticos.

-Al finalizar el ciclo escolar todos los CAIC contarán con su Asociación Civil
donataria, solida y autogestiva.

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A las niñas y niños en
primera infancia en
los CAICS y CENDIS.

Y con la
comunidad
educativa.

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 Huertos
Derecho a la
Urbanos y
Alimentación
Periurbanos
y la Nutrición

Somatometría Derecho a la
y Alimentación
Alimentación

Ferias
Nutricionales
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 Derecho a la Alimentación y Nutrición
Busca desarrollar un estudio que permita dar seguimiento
a por lo menos 1200 personas a lo largo del ciclo escolar
2015-2016, a través de las tres líneas de trabajo
territorial, en 35 comunidades de tres estados de la
República.
Las premisas a confrontar son:
1. Disminuyendo el consumo de alimentos procesados, se mejora el nivel
nutricional de la población.
2. Trabajando la orientación nutricional desde la primera infancia, se previenen
sobrepeso y obesidad (el proceso con los CAICS (para tres años de
seguimiento).
3. Con orientación nutricional y seguimiento de los menús diarios, se puede
lograr una modificación en los estilos de alimentación de la población.
4. Con adecuadas estrategias alimenticias, el gasto para alimentación rinde de
manera significativa.

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Tronco común:
1. Derecho a la alimentación,
nutrición y dieta.
2. Mismidad y Estado de
Nutrición.
3. El Plato del bien comer y
la jarra del buen beber.
4. La Nutrición al principio
de la vida.
5. La Nutrición en la
adolescencia y juventud.
6. La Nutrición en adultos y
mayores de 60. 13
Tronco Específico:
para trabajar 2016

1. Consumo responsable.
2. Economía social.
3. Cadena de valor.
4. La alimentación como
eje de Cohesión Social.
5. Redes Comunitarias.
6. Redes Productivas.

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 Redes en las que participa
Actualmente se colabora en 6 redes que son:
-Red Mexicana por la Agricultura Familiar, Campesina
e Indígena.
-Consejo de Organizaciones de la Acción Ciudadana
Frente a la Pobreza.
-Colectivo de OSC por la Reforma Política del Distrito
Federal.
-Red Nacional de OSC.
-Frente por Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes.
-Observatorio del Programa de Derechos Humanos del
Distrito Federal.
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Incidencia en Política Pública

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 Informes y contacto
Blanca Estela Chávez Vargas. Presidenta
Fundación Filobatrista para el Desarrollo de la
Participación Comunitaria A. C.
blancaestelachavez@hotmail.com
www.fundaciónfbpc.org
fundacion-fbpc@hotmail.com

Facebook:
https://www.facebook.com/fundacionfilobatristapar
aeldesarrollocomunitario
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