CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

DOCENTE: LIC. LUIS G. GUAMAN FERNANDEZ

UNIVERSITARIO: WILSON E. APAZA SILVESTRE
SEMESTRE: TERCER SEMESTRE
FECHA; 19/04/2017

MATERIA: MICROECONOMÍA I
TEMA: “LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO”

LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO

Los modelos derivados de la revolución industrial ya se agotaron y el
paradigma de la sociedad industrial. Y el principal recurso económico es y será
el conocimiento y el desarrollo de la inteligencia y puede sustituir cualquier
factor tradicional de producción como tierra, trabajo y capital.
Una economía basada en el conocimiento invierte en capital humano y capital
social con el fin de generar nuevos conocimientos y promover ideas que se
conviertan en productos y organizaciones capaz de impulsar el desarrollo.
ESTA ECONOMÍA, BASADA EN EL CONOCIMIENTO, SE FUNDAMENTA
EN LOS SIGUIENTES PUNTOS:
I. el desempeño económico.
II. el marco institucional y la orientación al exterior.
III. el sistema de innovación dinámico.
IV. la educación y los recursos humanos calificados.
V. la infraestructura de tecnologías de información y las comunicaciones.
Los puntos citados anteriormente nos muestran que tiene las bases necesarias
para ser una economía productiva y competitiva.
En conclusión la generación del conocimiento crea crecimiento económico y
bienestar social.
El surgimiento y desarrollo de la economía basada en el conocimiento ofrece
espacios, oportunidades y desafíos. En economía global donde el conocimiento
es uno de los principales activos.
ELEMENTOS CENTRALES DE LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO.
Las cuales son los siguientes que se detallan a continuación.
1. una mayor codificación del conocimiento.
2. una relación más estrecha entre tecnología y ciencia con mayores tasas
de innovación y ciclos de vida del producto más cortos.
3. una creciente importancia de la innovación en el crecimiento del P.I.B.
así de la educación y del aprendizaje continuo.
4. mayor inversión en los elementos intangibles (investigación y desarrollo,
educación software, entre otros) que en capital.
5. cambios sustanciales en la demanda de calificaciones en el mercado de
trabajo.