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Plantilla del Plan de

Unidad
Nombre y apellido Julio Cuevas Sáez ; Cecilia Encina Jiménez
Correos electrónicos julron@gmail.com; herminditaa@gmail.com
Nombre de la escuela/colegio Colegio Chile
Dirección de la escuela/colegio Pirámide #1089
Comuna, ciudad. San Miguel, Santiago
Teléfono de la escuela/colegio 522 05 08

PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Círculo y Circunferencia.
Pregunta esencial ¿Es la circunferencia un
polígono o una figura?
Conocimientos previos Polígonos, ángulos y calculo
de área y perímetro.
Resumen de Unidad La circunferencia y sus
elementos.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
 Lenguaje y  Historia y Ciencias  Ciencia Naturales
Comunicación Sociales
 Educación  Inglés  Comprensión del Medio
Matemática Social
 Artes Visuales  Educación  Comprensión del Medio
Tecnológica Natural
 Artes Musicales  Otros 

NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)

NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 x Humanista Científico
Otro Otro
Aprendizajes esperados

- Reconocen y construyen circunferencias y su elemento.

- Resuelven problemas relativos a circunferencia.
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Contenidos curriculares
- Caracterización de la circunferencia y el círculo como lugares geométricos y su
representación mediante lenguaje conjuntista e identificación de sus elementos.
- Definición del número pi y su relación con el diámetro y la longitud de una circunferencia.
- Calcular área y perímetro en círculo y circunferencia.

Actividades
- Reconocen en el entorno círculos.
- Plantean diferencia entre círculo y circunferencia.
- Identifican elementos de la circunferencia a través de un power point.
- Calculan el valor de pi realizando una actividad práctica.
- Conocimientos de la formulas en área y perímetro y su aplicación.

Tiempo aproximado requerido

10 horas pedagógicas.

Habilidades previas
- Reconocen polígonos regulares e irregulares.
- Clasificación de ángulos.
- Calculo de área y perímetro en cuadrados, rectángulos y triángulos.
- Identificación y clasificación de triángulos.

Materiales y recursos necesarios para la Unidad

Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
Cámara Disco láser Videograbadora
Computador(es) Impresora Cámara de vídeo
Cámara digital Sistema de proyección Equipo de videoconferencia
Equipo de DVD Escáner Otros:
Conexión Internet Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
Base de datos / Planilla Procesamiento de Desarrollo de página Web
de calculo imágenes
Programa para Buscador Web para Procesador de texto
publicaciones Internet
Software para correo Multimedia Otros:
electrónico
Enciclopedia en CD
Material impreso
Suministros
Recursos de Internet
Otros
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