You are on page 1of 3

A disciplina do amor – Lygia Fagundes Telles ( ) Preposição

( ) Substantivo
Foi na França, durante a Segunda Grande ( ) Adjetivo
guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os ( ) Numeral
dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do ( ) Verbo
trabalho. Postava-se na esquina, um pouco antes ( ) Artigo
das seis da tarde. Assim que via o dono, ia
correndo ao seu encontro e na maior alegria 2) Classifique os pronomes destacados nas
acompanhava-o com seu passinho saltitante de frases a seguir. Empregue o código.
volta à casa. A vila inteira já conhecia o cachorro
e as pessoas que passavam faziam-lhe festinhas (A) Possessivo
e ele correspondia, chegava até a correr todo (B) Demonstrativo
animado atrás dos mais íntimos. Para logo voltar (C) Pessoal do caso reto
atento ao seu posto e ali ficar sentado até o (D) Indefinido
momento em que seu dono apontava lá longe. (E) Interrogativo
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o (F) Pessoal do caso oblíquo
jovem foi convocado. Pensa que o cachorro
deixou de esperá-lo? Continuou a ir diariamente a. Seu dono não voltou, mas o cachorro nunca
até a esquina, fixo o olhar naquele único ponto, a deixou de esperá-lo.
orelha em pé, atenta ao menor ruído que b. Esse texto nos conta uma história
pudesse indicar a presença do dono bem-amado. emocionante.
Assim que anoitecia, ele voltava para casa e c. Ninguém mais se lembrava do jovem soldado.
levava sua vida normal de cachorro, até chegar o d. Depois de alguns anos, quem poderia saber
dia seguinte. Então, disciplinadamente, como se por que aquele cãozinho ia todos os dias até a
tivesse um relógio preso à pata, voltava ao posto esquina?
de espera. O jovem morreu num bombardeio, e. Muita gente conhecia o cachorro e lhe fazia
mas no pequeno coração do cachorro não festinhas.
morreu a esperança. Quiseram prendê-lo, distraí- f. Nós costumamos ler várias histórias na aula
lo. Tudo em vão. Quando ia chegando aquela de português.
hora ele disparava para o compromisso
assumido, todos os dias. 3) Releia esta passagem do texto "A disciplina
Todos os dias, com o passar dos anos (a memór do amor": "Só o cachorro já velhíssimo (era
ia dos homens!) as p essoas foram se jovem quando o jovem partiu) continuou a
esquecendo do jovem soldado que não voltou. esperá-lo na sua esquina".
Casou-se a noiva com um primo. Os familiares
voltaram-se para outros familiares. Os amigos a. Nessa passagem, a palavra jovem foi usada
para outros amigos. Só o cachorro já velhíssimo como substantivo e também como adjetivo. Em
(era jovem quando o jovem partiu) continuou a qual ocorrência ela é substantivo? Em qual é
esperá-lo na sua esquina. As pessoas adjetivo?
estranhavam, mas quem esse cachorro está
esperando?…Uma tarde (era inverno) ele lá b) A que palavra anterior refere-se o pronome
ficou, o focinho voltado para aquela direção. pessoal lo na expressão "esperá-lo"?

1) Relacione as palavras destacadas nas 4) Releia esta outra passagem do texto "A
frases com a classe gramatical disciplina do amor": "Foi na França, durante a
correspondente. Segunda Grande Guerra: um jovem tinha um
cachorro que todos os dias, pontualmente, ia
a. O cão ficou velho. esperá-lo voltar do trabalho. Postava-se na
b. O jovem partiu para a guerra. esquina, um pouco antes das seis da tarde".
c. Havia duas pessoas na esquina. Destaque desse trecho:
d. Ele andou depressa até a praça.
e. O cãozinho voltou para casa. > Um substantivo próprio:
f. Olá! Quem é você? > Um advérbio de modo.
g. O soldado era jovem. > Um numeral cardinal.
h. O cão nunca esqueceu seu dono. > Um adjetivo.
> Um substantivo comum.
( ) Advérbio > Um advérbio de tempo.
( ) Interjeição > Um artigo definido.
A disciplina do amor – Lygia Fagundes Telles ( ) Preposição
( ) Substantivo
Foi na França, durante a Segunda Grande ( ) Adjetivo
guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os ( ) Numeral
dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do ( ) Verbo
trabalho. Postava-se na esquina, um pouco antes ( ) Artigo
das seis da tarde. Assim que via o dono, ia
correndo ao seu encontro e na maior alegria 2) Classifique os pronomes destacados nas
acompanhava-o com seu passinho saltitante de frases a seguir. Empregue o código.
volta à casa. A vila inteira já conhecia o cachorro
e as pessoas que passavam faziam-lhe festinhas (A) Possessivo
e ele correspondia, chegava até a correr todo (B) Demonstrativo
animado atrás dos mais íntimos. Para logo voltar (C) Pessoal do caso reto
atento ao seu posto e ali ficar sentado até o (D) Indefinido
momento em que seu dono apontava lá longe. (E) Interrogativo
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o (F) Pessoal do caso oblíquo
jovem foi convocado. Pensa que o cachorro
deixou de esperá-lo? Continuou a ir diariamente a. Seu dono não voltou, mas o cachorro nunca
até a esquina, fixo o olhar naquele único ponto, a deixou de esperá-lo.
orelha em pé, atenta ao menor ruído que b. Esse texto nos conta uma história
pudesse indicar a presença do dono bem-amado. emocionante.
Assim que anoitecia, ele voltava para casa e c. Ninguém mais se lembrava do jovem soldado.
levava sua vida normal de cachorro, até chegar o d. Depois de alguns anos, quem poderia saber
dia seguinte. Então, disciplinadamente, como se por que aquele cãozinho ia todos os dias até a
tivesse um relógio preso à pata, voltava ao posto esquina?
de espera. O jovem morreu num bombardeio, e. Muita gente conhecia o cachorro e lhe fazia
mas no pequeno coração do cachorro não festinhas.
morreu a esperança. Quiseram prendê-lo, distraí- f. Nós costumamos ler várias histórias na aula
lo. Tudo em vão. Quando ia chegando aquela de português.
hora ele disparava para o compromisso
assumido, todos os dias. 3) Releia esta passagem do texto "A disciplina
Todos os dias, com o passar dos anos (a memór do amor": "Só o cachorro já velhíssimo (era
ia dos homens!) as p essoas foram se jovem quando o jovem partiu) continuou a
esquecendo do jovem soldado que não voltou. esperá-lo na sua esquina".
Casou-se a noiva com um primo. Os familiares
voltaram-se para outros familiares. Os amigos a. Nessa passagem, a palavra jovem foi usada
para outros amigos. Só o cachorro já velhíssimo como substantivo e também como adjetivo. Em
(era jovem quando o jovem partiu) continuou a qual ocorrência ela é substantivo? Em qual é
esperá-lo na sua esquina. As pessoas adjetivo?
estranhavam, mas quem esse cachorro está
esperando?…Uma tarde (era inverno) ele lá b) A que palavra anterior refere-se o pronome
ficou, o focinho voltado para aquela direção. pessoal lo na expressão "esperá-lo"?

1) Relacione as palavras destacadas nas 4) Releia esta outra passagem do texto "A
frases com a classe gramatical disciplina do amor": "Foi na França, durante a
correspondente. Segunda Grande Guerra: um jovem tinha um
cachorro que todos os dias, pontualmente, ia
a. O cão ficou velho. esperá-lo voltar do trabalho. Postava-se na
b. O jovem partiu para a guerra. esquina, um pouco antes das seis da tarde".
c. Havia duas pessoas na esquina. Destaque desse trecho:
d. Ele andou depressa até a praça.
e. O cãozinho voltou para casa. > Um substantivo próprio:
f. Olá! Quem é você? > Um advérbio de modo.
g. O soldado era jovem. > Um numeral cardinal.
h. O cão nunca esqueceu seu dono. > Um adjetivo.
> Um substantivo comum.
( ) Advérbio > Um advérbio de tempo.
( ) Interjeição > Um artigo definido.