UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TIJUANA

TÍTULO DEL TRABAJO

Portafolio 1er Parcial

REALIZADO POR
Alamea Valdez Michelle Gabriela
Ayala Garcia Jose Angel
Gonzales Farías Nolberto
Ramírez Galindo Javier Darién
Rivas Garcia Marcos Josué
Romero Hernández Iván Joel

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN

MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

PRESENTA

TIJUANA, B.C. 27 de septiembre de 2018

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TIJUANA

MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

TÍTULO DEL TEMA

Portafolio 1er Parcial

Realizado por
Alamea Valdez Michelle Gabriela
Ayala Garcia Jose Angel
Gonzales Farías Nolberto
Ramírez Galindo Javier Darién
Rivas Garcia Marcos Josué
Romero Hernández Iván Joel

Materia
Maquinas Eléctricas

Grupo
MAI 4A

Cristian Fernando Guerrero

Profesor

Juan Manuel Herrera Peregrina

Director de carrera

Tijuana, B.C., 27 de septiembre de 2018

Contenido
Introduccion........................................................................................................... 4
Identificacionde transormadores ......................................................................... 5
Diagramas unifilares ......................................................................................... 6
Pueba de rigidez dielectrica (HIPOT) ................................................................... 8
Prueba de relacion de transformacion(TTR) ..................................................... 10
Medición de aislamiento eléctrico (Megger) ..................................................... 12
Cronograma de actividades ............................................................................... 13
Conclusión ........................................................................................................... 14

Indice de Imagenes
Ilustración 1. Transformador tipo pedestal .............................................................. 5
Ilustración 2. Diagrama unifilar biblioteca ................................................................ 6
Ilustración 3. Diagrama unifilar docencia 5 .............................................................. 7
Ilustración 4. HIPOT ................................................................................................ 8
Ilustración 5. HIPOT Colocado ................................................................................ 8
Ilustración 6. TTR .................................................................................................. 10
Ilustración 7. Conexión de TTR ............................................................................. 10
Ilustración 8. Panel de control TTR ....................................................................... 11
Ilustración 9. Megger ............................................................................................. 12
Ilustración 10. Tabla de comparaciones Megger ................................................... 12
Ilustración 11. Cronograma de actividades ........................................................... 13

3
Introduccion
Maquinas electricas es una de las materias que son de votal importancia en el
desarrollo del campo laboral de la carrera de elctromecanica por lo cual los temas
que se abordan en la materia son de mucho peso en nuestra formacion, por lo cual
puede ser de mucha ayuda tener un apoyo al conocimiento aparte de lo que
prendemos dia a dia en clase y que mejor manera que realizar una completa
retroalimentacion de todo lo visto en clase mediante un portafolio que contenga de
manera ordenada todos los temas, tareas, exposiciones y pracicas que se
realizaron, sirvendo a su vez como instrumento de evaluacion y tener un respaldo
por asi decirlo de temas como ya se dijo de muchisima importancia en nuestra
formacion estudiantil.

4
Identificacionde transormadores
Objetivo: Conocer e identificar cada uno de los ransformadores que se encuentran
dentro de las instalaciones de la universidad, sus capacidades, datos tecnicos que
nos ofrezca y las caracteristicas necesarias para que este funcione de una manera
correcta.

Consise en recopilar la mayor cantida

de datos posibles acerca del
transformador que se encuentra entre
Docencia 4 y biblioteca, realizando los
doagramas unifilares de las
instalaciones que este alimenta.

Ilustración 1. Transformador tipo pedestal

• Capacidad - Boquillas epóxicas de 2 piezas con

espadas de 4 barrenos
- Hasta 4,000 kVA ONAN
• Frecuencia 60 Hz
• Alta tensión
• Núcleo enrollado (5 piernas) •
- Devanados de aluminio
Elevación de temperatura: 65°C
- Hasta 34,500 V conectado en delta o
• Líquido aislante: Aceite mineral •
estrella
Impedancia: de acuerdo a NMX-J-
- Hasta 200 kV NBAI 285-ANCE, K0000-07 y K0000-08

- Cambiador de derivaciones: ±2, 2.5% •Tanque y gabinete de acero al carbón

• Sistema de pintura en polvo color:
- Operación anillo
Verde Munsell 7GY 3.29 /1.5 •
- Frente muerto Construido de acuerdo a NMX-J-285-
ANCE, K0000-07 y K0000-08.
• Baja tensión

- Devanados de aluminio

- Hasta 1200 V conectado en delta o

estrella - Hasta 60 kV NBAI

5
 Diagramas unifilares

DIAGRAMA UNIFILAR DE BIBLIOTECA

BIBLIOTECA SALA DE COMPUTO

6 6
8 3

18 18 18

2 8

19

1 2 1

6 2

ESTUDIO
1 2 1
1 CUBICULOS

6 1 2 1
6 1 18
8

18
2

1
2 2 2 2

18
ESTANCIA 2

3
PRINCIPAL

2 1

AUDIOVISUAL SANITARIOS

Ilustración 2. Diagrama unifilar biblioteca

6
 DIAGRAMA UNIFILAR DE DOCENCIA 4

PLANTA ALTA
7 7 7 7 1 1 7
7

6 6 6 6 3 3 6
6

2 2 2 2 1 1 2
2

PLANTA BAJA
7 6 7 6 7 6
7 6 7 6
13

2 2 2 2
2

7
7 RECTORIA
40
13
PASILLO
7

7
7

2 2 2
2
13

6 6
6 6

7 7 7
7

SALONES

Ilustración 3. Diagrama unifilar docencia 5

7
Pueba de rigidez dielectrica (HIPOT)
Obejetivo: Aprender a realizar las lecturas que nos indica la rigidez dielectrica de
los aceites aislantes de los transformadores.

La pureba consiste en colocar electrodos de cobre con una

separacion de 2.5 mm con las caras perfectamente rectas ya
que sirven de conductores para que el esfuerzo electrico llegue
de un extremo al otro y se puede medir la rigidez con éxito.
Ilustración 4. HIPOT

Dicha prueba se tiene que realizar dos veces

manteniendo el mismo voltaje con la que se haran
las prueba,en este caso las pruebas se hicieron
con la humedad deñ aire ya que no se contaba con
aceite dielectrico ya que ,en el aceite se debe
detectar si existe algun contaminante que afecte la

Ilustración 5. HIPOT Colocado rigidez del aceite.

Los resultados furon los siguientes:

Rigidez dielectrica a piezas de bronce(Electrodos)

Voltaje Tiempo KVA

500 1.46 55.6

500 1.41 56.1

2000 24.1 54.6

2000 23.26 55

3000 16.01 55.9

3000 17.23 56.1

Rigidez dielectrica en el aire libre.

8
 Voltaje Tiempo KVa

500 3.17 105

500 3.21 104.7

2000 0.43 105

2000 0.44 105.5

3000 0.31 104

3000 0.28 104.7

En caso de tener aceite las recomendaciones serian las siguientes:

Cuando un aceite rompe a menos de 22 kV, se procede a su acondicionamiento por

medio de un filtro prensa y una bomba centrífuga para aceite, o una unidad
regeneradora de aceite al vacío.

Al filtrar un aceite, éste debe subir su valor de rigidez dieléctrica a un nivel de 22 kV

mínimo para transformadores de distribución que ya han estado en uso. Algunas
veces, puede suceder que en aparatos que han estado fuera de serviciopor mucho
tiempo se encuentren húmedos tanto los devanados como el aceite.Si al filtrar este
último, no se elimina la humedad de los devanados, en este caso,hay que someter
las bobinas a un proceso de secado para evitar una posible fallade aislamiento.
Aunque en el filtro prensa se elimine la humedad, así como partículas finas de
sedimentos y carbón; puede ocurrir que después de pasar varias veces el aceite por
el filtro, no suba su poder dieléctrico al valor deseado, entonces se recomienda
sustituirlo por aceite nuevo.

9
Prueba de relacion de transformacion(TTR)
Objetivo: Aprender a determinar la relacion de
transformacion a transformadores.

La prueba de relación de transformación ayuda a

identificar problemas tales como espiras
abiertas, espiras cortocircuitadas, conexiones
incorrectas, problemas internos del núcleo
magnético o del cambiador de tomas, etc; los
Ilustración 6. TTR
diferentes equipos de pruebas de relación de
transformación están diseñados específicamente para dicha aplicación en función
del tipo de transformador y la relación a medir. En los transformadores de potencia,
la relación de transformación se hace por inyección de tensión, fase a fase y toma
por toma, midiendo la correspondiente relación de tensiones de los devanados
relacionados, que se comparan con la relación de la placa de características

Utilizando el equipo de medición TTR el cual se encarga de medir la relación espiral

del embobinado qué cantidad de vueltas de la bobina del transformador.

Dicho equipo cuenta con el sistema poka yoke

para conectar los caimanes a la caja, tanto
caimán macho como hembra. Conectamos el
caimán positivo de color rojo a los pasa-tapas de
entrada y los negros a los pasa-tapas de salida,
los caimanes deben ir conectados con su

Ilustración 7. Conexión de TTR respectivo pasa-tapas por ejemplo H1 con el

caimán H1, así respectivamente al igual con los
caimanes que van conectados a las pasa tapas de salida también se deben conectar
como corresponde X1 con el caimán que va a X1.

10
Despues en el panel de control seleccionamos estrella
neutro ,una vez echo esto pusimos carga electrica y nos
arrojo los siguientes resultados.

Ilustración 8. Panel de control TTR

TRat I (MA) P(º)

A -109.13 0.2 0.01

B -109.14 0.2 0.01

C -109.13 0.3 0.00

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Medición de aislamiento eléctrico (Megger)
Objetivo: Conocer el uso del equipo
de medición de aislamiento térmico, el
megóhmetro que es el instrumento
para la medida del aislamiento
eléctrico en alta tensión.
Esta herramienta auxilia al querer
comprobar el aislamiento con el que
cuenta el transformador, el equipo
tiene que ser conectado en cada una
Ilustración 9. Megger
de las tapas de entrada por separado,
ya que este mide el aislamiento individual lo que nos ayuda a saber que parte es la
que es propensa a fallar específicamente.

VOLTAJE BOQUILLA 1 BOQUILLA 2 BOQUILLA 3

SUMINISTRADO

500 V 277 15.36 317

1,000 V 250 10.63 270.6
5,000 V 169 5.95 178.7

El transformador Nro. XXXXX del

laboratorio pesado 1 de la UTT fue el
que usamos para la prueba de
resistencia de aislamiento.
El Megger tiene una tabla para poder
identificar si los valores se encuentran
dentro o fuera del rango especificado.

Ilustración 10. Tabla de comparaciones Megger

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 Cronograma de actividades
Este es un cronograma con base en las actividades que tenemos hasta el momento
y el tiempo en que se realizaron.

Cronograma de actividades de cuatrimestre.

Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4

Practica
Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4
Transfoormador. x x x x
Motores
Componentes de
funcionamiento de
proteccion.
Ilustración 11. Cronograma de actividades

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Conclusión
Al concluir este trabajo de practicas pudimos llegar a reconocer la importancia que
tienen cada uno de los equipos necesarios para mantener un transformador en
optimas condiciones, ya que si no contamos con dichas herramientas de trabajo, los
mantenimientos no serian realizados de acorde a lo estipulado que es correcto para
que estos funcionen de la manera adecuada, como ya se hablo los mantenimientos
de este tipo son de carácter predictivo ya que por la utilización que los
transformadores tienen no se puede dar el lujo de tener uno de estos fuera de
servicio y se hace necesario realizar mantenimientos de tipo predictivo y
mantenerlos siempre funcionando y mantenerlos óptimos y dando una alta
eficiencia.

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